时辰：2022-02-22 11:09:11
序论：速颁发网连系其深挚的文秘经历，出格为您遴选了11篇第一次团课总结范文。若是您须要更多初创资料，接待随时与咱们的客服教员接洽，但愿您能从中罗致灵感和常识！
步入大二，咱们仍然年青，具有大一的经历，本学期的糊口不会枯燥，本学期的咱们不会孤单，咱们筹算在上好团课的底子上，睁开丰硕多彩的团日勾当，由于豪情照旧在，情势有差别，
中秋之夜，咱们“唱晚”，响穷淮师校园，
正值重生入校未几，军训起头未几，咱们班将在9月18日中秋节当天凌晨在a3106睁开“中秋联欢”勾当。
中秋节是咱们的传统节日，良多大一重生可以或许或许或许或许也许是第一次零丁在本土过中秋节，是以咱们将使得空气更多得得以调和，但愿每一个同窗都能感触传染到“家”的温馨。与052重生联谊，咱们可以或许或许或许或许也许一师兄师姐的身份与他们交换，赐与多方面的赞助。联谊会中，大师可以或许或许或许或许也许各显其能，在舞台上大显技艺。
争辩场上，针锋相对，声断淮师之馥
10月份，咱们将呼应团总支号令，自动当真进修新的规章轨制。千里之行，始于足下，咱们只需点点滴滴的尽力，事事都当真看待，如许才可以或许或许或许也许成大器。今世大师长教员糊口前提比拟优胜，在校内处世，各方面压力并不是很大，如许轻易使咱们在有形中纵容了本身，是以进修研讨新的规章轨制，并是以来标准本身步履显得很是首要。届时，咱们将以团小组为单元，睁开研讨与会商勾当，并请每一个小组派23名代表，交换一下进修心得与首要事变。咱们感受，在一系列的研讨，交换，会商后，“新规章轨制”将深切咱们的心灵，将在平常糊口中标准咱们的步履。
寻觅精确标的方针，奋力进军“四级”
大学英语四级测验对每一个同窗来讲都很首要。12月底咱们将走进科场，接管标本试卷的查验，此刻纵观四周同窗，都已紧锣密鼓地自动筹办起来了。但咱们仍然常常听到身旁一片“欷歔”，可以或许或许或许或许也许同窗们内心几多有几分“难以操纵”，是以咱们在11月中旬将约请上届在英语考级中获得优良成绩的师兄师姐与大师交换。交换将以报告，发问的情势睁开。先由报告对同窗加以指点，听完后若是另有标题题目，咱们可以或许或许或许或许也许提出，而后逐一赐与回覆。但愿同窗们在获得指点后，加倍大白标的方针，判断决议信心，朝准四级，马不停蹄。
辞旧迎新，赛场联欢
竣事四级测验，本学期将邻近序幕，辞别12月，辞别2，005，昂首便是2006了。在辞旧迎新的时辰，咱们将相约在羽毛球赛场，停止一对一羽毛球比赛。比赛同伴将以抽签的情势决议，每一个同窗都可以或许或许或许或许也许抽取本身的敌手，固然赢的一方可以或许或许或许或许也许获得咱们筹办的一个小礼品。
步入大二，咱们仍然年青，具有大一的经历，本学期的糊口不会枯燥，本学期的咱们不会孤单，咱们筹算在上好团课的底子上，睁开丰硕多彩的团日勾当，由于豪情照旧在，情势有差别，
中秋之夜，咱们“唱晚”，响穷淮师校园
正值重生入校未几，军训起头未几，咱们班将在9月18日中秋节当天凌晨在a3106睁开“中秋联欢”勾当。
中秋节是咱们的传统节日，良多大一重生可以或许或许或许或许也许是第一次零丁在本土过中秋节，是以咱们将使得空气更多得得以调和，但愿每一个同窗都能感触传染到“家”的温馨。与052重生联谊，咱们可以或许或许或许或许也许一师兄师姐的身份与他们交换，赐与多方面的赞助。联谊会中，大师可以或许或许或许或许也许各显其能，在舞台上大显技艺。
争辩场上，针锋相对，声断淮师之馥10月份，咱们将呼应团总支号令，自动当真进修新的规章轨制。千里之行，始于足下，咱们只需点点滴滴的尽力，事事都当真看待，如许才可以或许或许或许也许成大器。今世大师长教员糊口前提比拟优胜，在校内处世，各方面压力并不是很大，如许轻易使咱们在有形中纵容了本身，是以进修研讨新的规章轨制，并是以来标准本身步履显得很是首要。届时，咱们将以团小组为单元，睁开研讨与会商勾当，并请每一个小组派23名代表，交换一下进修心得与首要事变。咱们感受，在一系列的研讨，交换，会商后，“新规章轨制”将深切咱们的心灵，将在平常糊口中标准咱们的步履。
寻觅精确标的方针，奋力进军“四级”
大学英语四级测验对每一个同窗来讲都很首要。12月底咱们将走进科场，接管标本试卷的查验，此刻纵观四周同窗，都已紧锣密鼓地自动筹办起来了。但咱们仍然常常听到身旁一片“欷歔”，可以或许或许或许或许也许同窗们内心几多有几分“难以操纵”，是以咱们在11月中旬将约请上届在英语考级中获得优良成绩的师兄师姐与大师交换。交换将以报告，发问的情势睁开。先由报告对同窗加以指点，听完后若是另有标题题目，咱们可以或许或许或许或许也许提出，而后逐一赐与回覆。但愿同窗们在获得指点后，加倍大白标的方针，判断决议信心，朝准四级，马不停蹄。
辞旧迎新，赛场联欢，
竣事四级测验，本学期将邻近序幕，辞别12月，辞别2005，昂首便是2006了。在辞旧迎新的时辰，咱们将相约在羽毛球赛场，停止一对一羽毛球比赛。比赛同伴将以抽签的情势决议，每一个同窗都可以或许或许或许或许也许抽取本身的敌手，固然赢的一方可以或许或许或许或许也许获得咱们筹办的一个小礼品。
一进补缀论部试探中不时寻觅定位
进补缀论部本年度首要使命首要是以下几个方面：
1 在第一次例会中进补缀论部约请了原进补缀论部部长xx、副部长xx、xx对新纳干事停止了简略局部文明和局部轨制的培训，在培训历程傍边新部长副部长和干事都做了冗长的自我先容。
好的开首是胜利的一半，院师长教员会一向很正视每学年的局部第一次例会，但凡情况下师长教员会主席或分担该局部的副主席必然到会，一路到场该局部的该学年的勾当打算的拟定，并指出该局部的长处与贫乏，鼓动勉励大师一路为局部的生长尽力，一路为师长教员会的生长而尽力。
2外语文明节后期筹办，外语文明节一向是院师长教员会的品牌勾当之一，本学期在勾当起头之前大师都自动筹办，院师长教员会和各系师长教员会都有本身包办的勾当，可是前面由于各类原是以未能停止。此次后期筹办首要贫乏方面首要体此刻立异方面，由于外语文明节一向由进补缀论部所包办，以是包含筹谋，勾当宣扬都是按本来的情势来停止，勾当的立异性贫乏。
3共同糊口园区就糊口园区文明月中的常识比赛勾当。在该勾傍边增强了进补缀论部和糊口园区的接洽与相同，在常识比赛勾傍边进补缀论部干事们自动献计献策，在勾傍边自动到场。跨局部之间连系停止勾当，为此后各个局部之间的慎密协作打下了杰出的底子。
4大师知诚信，诚信“考”先行，考风考纪的宣扬是进补缀论部本年新增添的一个勾当，在此次勾傍边同窗们的热忱到达了一个，在做宣扬板的时辰，不只就义了本身午时午休的时，并且在凌晨11点多，楼管姨妈查完房第二次开门的时辰才归去。考风考纪第二个勾当便是给各系师长教员会的进补缀论部闭会，但愿将此次考风考纪宣扬下发到各个班级，最好班级可以或许或许或许或许也许就考风考纪可以或许或许或许或许也许睁开主题班会的进修。可以或许或许或许或许也许由因而进补缀论部第一次做，勾当仍是有存在贫乏的处所，贫乏首要体此刻宣扬内容的遴选不够详尽、宣扬的体例过于单一，针对这类情况在师长教员会学风清算月已有触及，信赖鄙人一学期中考风考纪的宣扬可以或许或许或许或许也许内容更丰硕，宣扬体例多元化。
5学风清算月，在学风清算月时期进补缀论部首要分为三个关头第一个关头小我进修师长教员会章程、师长教员会查核标准、师长教员会财政轨制，第二个关头是小我进修俞敏洪教员的过成心义的人生，在大师一人一段的朗读傍边同窗们因俞敏洪所讲的内容而笑声不时，此后同窗们就若何渡过本身的大学糊口，和本身的大学打算都谈了熟习，这个关头充实表现了师长教员会有一个“家”的感受。第三个关头（下周停止），首要针对进补缀论部本年勾当较少，拟与权利部停止一次连系匹敌的比赛，首要内容是5人构成一个小组，小组有本身的称呼，勾当内容是若何就失业摹拟口试和职业糊口生计打算比赛提出本身的筹谋的亮点，其余组停止自在发问与辩驳，别的，每一个小组的成员都请求做一个简略而使人深切的自我先容。届时会约请一些大三的有勾当经历的同窗停止点评与评比。
曩昔的半年，进补缀论部在不时地生长，不时地生长，也许不停止甚么大张旗鼓的大勾当，可是可以或许或许或许或许也许正像俞敏洪教员所谈到的穿越地平线的巴望，在找到本身大白的地位此后，来岁进补缀论部必然能将失业摹拟口试和职业糊口生计打算比赛停止胜利。
二 权利部进献与办事是咱们不变的主旨
曾几甚么时辰，仍是权利部部长的时辰在权利部的博客中写过一句话权利部是个出格的义工构造，也许他的构造情势具有所谓的官方色采，但永久不变的，是他自愿为同窗办事的忘我精力。他们在校园中沉着地心甘支出，不见那鼓动感动风雅鼓动感动，不夸耀作幌，却在平平中到处闪光。权利部应当首要在进献与办事凹凸工夫。权利部本学年的使命首要体此刻以下几个方面：
1“失物招领”值班处使命：“失物招领”值班处仍是根据老例天天午时45分钟下战书45分钟在食堂二楼落地窗下值担负同窗们的“失物招领”。“失物招领”是一项简略而又庞杂的使命，很简略是由于良多人都可以或许或许或许或许也许胜任这项使命，很庞杂是由于若何让这一项简略的使命，干事们可以或许或许或许或许也许认当真真的做一年，以是它所磨练的一个团队的凝集力。失物招领存在贫乏的处所首要体此刻宣扬力度贫乏，来岁应增强宣扬。
2“死信重生”使命：“死信重生”也是一个持久性勾当，首要就学院收发室一些持久无人认领的一些函件由权利部担负发布，同窗们可以或许或许或许或许也许实时精确的领回本身的函件，该勾当遭到了同窗们的好评，是师长教员会深切师长教员糊口的表现之一。
3文明是一种习气勾当，文明校园绿色校园的成立是师长教员会一向尽力地一个标的方针，在此次文明是一种习气傍边权利部构造了：238公交列队，食堂列队，藏书楼班级食堂标语宣扬等等一系列的勾当。本次勾当首要贫乏首要体此刻影响较小、未能将将文明是一种习气很好的倡导下去，在此次的学风清算月傍边对此已有触及，信赖经由历程此次的小我进修，此后文明是一种习气可以或许或许或许或许也许办得更好。
4共同糊口园区做全数的宣扬与构造使命。
节目遴选：由于“重生才艺秀”勾当的停止与“典范团课”的时辰较为靠近，并且宣扬使命力度不够，使得大一重生的报名不够自动，乃至于和重生打仗时发明，有的同窗还不清晰此次勾当是建工系停止的，构成了提拔的空间较小，这些是咱们后期宣扬的失误，可是咱们本着“宁缺毋滥”的准绳，对节目品德作了严酷请求，必然要把好的节目献给大师，这是对重生的担负任。由此一来，咱们的节目数目不够，不得不请一局部大二、大三的同窗前来增援。别的，咱们的节目情势较之前有了很大冲破，不再是以往单一的唱歌、跳舞，本次勾当，咱们增添了相声、把戏、t台秀等节目情势，给人面前一亮的感受。
彩排：在彩排历程中，应正视装备的掩护，咱们的排演要多次用到声响、麦克风等装备，排演时应时辰提示演职职员正视，别的要正视每周余暇时辰演员的时辰支配，由于开学初，一些勾当持续停止，让咱们的勾当排演历程中常常呈现职员不齐的景象，这但愿办公室调和好各部勾当的停止时辰，以防止相互影响。再有便是与师长教员会指点教员的相同不够，此后应当正视多多寻求教员的定见。别的，掌管人的台词要起码提早一周时辰出稿，以防止影响排演功效。
别的，晚会当天也有一些标题题目和突发事件。起首，此次勾当的舞台是由四块讲台拼接成的，这是咱们第一次测验测验如许搭建舞台，可是功效不错，台上的扮演能让同窗们一览有余，只是舞台有些滑，这让第一个跳舞扮演时有些影响。别的，此次的电源线呈现了标题题目，由于插线板的长度所限，咱们的演员上场的通道处有一个插座，在互动起头时，演员送小背篓，上台时不谨慎把插线板踢坏了，声响麦克风全数断电，掌管人游移了一下，将嗓门前进持续掌管，而场下起头了抢修使命，还好处于互动阶段，影响不是很大，只是场下有一点紊乱，约莫5分钟的时辰，换下破坏的插线板，标题题目消弭。这一变乱提示咱们，演员凹凸舞台的通道必然要对峙通顺，在此提示此后办勾当的职员正视。
2、根据公司青年的特色，经由历程团员大会，使命例会和漫谈会、青年服装论坛t.vhao.net情势，指点青年安身企业寻求生长，安身岗亭成才进献。
3、上半年以“念书修身•践行成才”为主题，自动睁开“读好书 荐好书”进修交换勾当。
二、切近出产，立异使命体例，晋升青产营业手艺实质。
1、3月份公司团委会同宁静监视部、手艺装备部和人事部、拖轮队连系“导师带徒”勾当，睁开了 “抓宁静、强办理”青年生长生长讲堂。
2、春节事后，针对2.5变乱，会同公司安监部构造约30名最近几年当班的青年驾驶、轮机职员到后所船坞睁开现场宁静警示教诲专题团课，实在前进青工使命义务心。
3、针对一些宁静熟习稀薄、使命义务心不强的青年停止宁静重点家访勾当。
4、进一步深切海港青年联袂安然行勾当。上半年协同引航站、和公司营业部对宁波港引航员与拖轮驾驶员操纵接洽体例和口令停止标准。
5、在青工中睁开“节能环保”主题短信征集评比勾当，实在前进团员青年节能环保熟习。
别的，各团支部还睁开了青安岗“六个一”和“宁静隐患排查”和“宁静应急操练操练”等勾当，尽力营建“大师讲宁静”的空气。
三、办事青年，不时晋升公司青年的精力风度。
1、成立多元化用工接洽人轨制，按期深切多元化用工中领会他们的使命进修糊口情况，和他们做伴侣，指点他们爱岗敬业，共创调和企业。
2、自动成立文明睡房, 在小我睡房停止了“暖和2010迎新春措辞会”和“亲情寄千里，情暖他乡客”寄一份家信勾当。开设了睡房宣扬窗，成立了团委信箱。
3、会同工会于4月份成立了职工文学艺术协会,开设了“海星星”博客和海星星qq群和海星星邮箱。
4、拖轮队成立船舶电器兴趣小组，构造团支部成立电脑兴趣小组，并停止了讲课培训、勾当交换及手艺比武。
5、五四青年节前夜，和引航公司、妇儿病院，构造80余名男女青年赴东钱湖陶公岛，睁开“联袂迎奥运芳华添光华” 共建联谊勾当勾当。别的，还停止了“庆五四迎奥运”青年羽毛球赛，与镇海军号队停止了一场迎奥运足球友情赛， “迎奥运青年乒乓球比赛 ”。
四、安身企业，办事社会，自动睁开青年自愿办事勾当。
1、持续深切睁开“学雷锋上街为民办事”、“敬老助残”和“为进献者进献”自愿办事勾当。
2、在电工班设立的“青年自愿办事岗”为职工补缀电器30余台次，补缀自行车50余辆次。
3、率领突击队员，自动承当急、难、险、重担务。一月份构造青年突击队员对船埠积雪停止打扫和铺设防滑麻袋。在台风来姑且。构造突击队员停止了三次应急操练操练，确保蒙受台风时，防抗台使命的顺遂睁开。
五、斗胆立异，增强团构造扶植。
以拖轮队团支部获得“宁波市团建树模点”为契机，自动立异思绪、强化轨制扶植，进一步完美了团使命机制。前后成立健全团委中心组进修轨制、团支部量化查核轨制、团支部民主议事轨制和多元化用工接洽人轨制。
上半年，固然获得了一些成绩，可是咱们还苏醒地看到：使命中另有不少标题题目有待处置如：个体团员忧患熟习不强；团委对新时期共青团使命的立异还需进一步前进等。下半年将持续尽力，开辟立异、克意朝上前进，做好使命，现将下半年使命打算报告请示以下：
保举同主题文章相干于：2011年上半年团委使命总结
| | | | | | | |
查抄更多>>
1、以“国际帆海日”为契机，与海事局、引航公司睁开手艺比武，稳步鞭策宁波海港青年联袂安然行勾当。
2、做好与宁大外语学院睁开的暑期社会现实勾当。
3、在团员青年中自动展睁开开手艺比武，进一步前进手艺营业手艺实质。
4、进一步加大青年突击队的操练，完美应急打算，做好防台抗台等应急使命的筹办。
5、辅佐小我团委、公司宁静局部做好新进港大师长教员宁静熟习教诲。
6、对导师带徒勾当进一步完美晋升。
7、下半年构造青年睁开大风波功课进修交换会。
8、 持续协同工会办妥文学艺术协会，打造“海星星”品牌。
【2】
2、在培育团员的声誉感的同时，培育团员的义务感，成为班级、黉舍正能量的通报者
3、与德育处慎密亲密协作，更好的阐扬团委果德育教诲功效。
二、首要使命惯例使命：团员办理、升旗仪式、午休办理和社团勾当四个方面。
1）团员办理的思绪是跟踪团员生长历程，实时评估增进生长。
团员的办理包含团员的培育和团员的评估两个局部。经由历程我校团校按期睁开团课，不时的前进团员的思惟，赞助团员对峙较强的声誉感和义务心。经由历程对团员在班级中的表现和到场团的勾当的情况对团员实时的作出客观的评估，指点团员在班级顶用本身的正能量传染其余师长教员，起到典范树模传染感动，营建自动向上的进修空气。
2）升旗仪式的思绪是标准升旗仪式情势，精选国旗讲话内容。
升旗仪式是停止爱国主义教诲的首要路子，是展现师生精力风度的窗口，也是对师长教员停止德育教诲的有用情势。起首要率领师长教员进修《国旗法》，让师长教员怀着尊重的表情到场升旗仪式；其次要捉住升旗仪式这一首要的教诲契机，拔取有代表性和传染力的讲话内容来指点和赞助师长教员，起到德育教诲的方针。
3）午休办理的思绪是班级自我办理为主，团委评估办理为辅。
师长教员根据小我情况的须要遴选在家午休或在校午休。在校午休须要由家长向黉舍提出版面请求，经黉舍赞成前方可留校午休。午休办理根据我校师长教员午休办理体例由午休自律委员会评估反应。
4）社团勾当的思绪是丰硕校园文明糊口，办事师长教员智力生长。社团勾当的睁开牢固时辰、牢固园地、牢固职员，根据我校社团章程有打算的睁开。
2、主题勾当：根据严峻节沐日等教诲契机别离睁开“东风送暖，春雨助力”主题教诲勾当、“心连心、手牵手”通报正能量主题勾当、“扬五四精力，展芳华风度”专题教诲勾当、“志在六月，有你有我”专题办事勾当四个主题教诲勾当。
1）“东风送暖，春雨助力”主题教诲勾当（三月份）
由入团自动份子构成我校自愿者办事队，在黉舍内睁开“弯哈腰，低低手，净校园”自愿者办事勾当；由团委向全数师生收回建议，在我校或与费事地域的黉舍睁开“一支笔、一本书、一句话”爱心助困勾当；团委与德育处协作构造睁开“雷峰精力伴我行”手抄报评比勾当。
2）“心连心、手牵手”通报正能量主题勾当。（四月份）
由各班级民主保举在进修糊口等各方面表现凸起，具有自动向上的影响力的师长教员，并把事迹清算成笔墨资料，在全校规模内睁开“咱们身旁的典范”主题报告勾当和“最强正才能”评比勾当；借助思惟品德课的平台构造睁开“细节决议成败”与“成大事者不拘末节”争辩赛，在争辩中发明好习气的首要性。
3）“扬五四精力，展芳华风度”专题教诲勾当。（蒲月份）
五四青年节是泛博团员青年和中师长教员的严峻节日，是德育教诲的首要契机。以是我校打算在蒲月份睁开 “蒲月的花海”讴歌比赛（班级为单元参赛）、 “芳华风光线”校园展览勾当（团委筹谋）、 “芳华无悔”宣誓勾当（全数入团自动份子）。
4）“志在六月，有你有我”专题办事勾当（六月份）
六月份，初四将迎来人生中第一次首要的遴选：中考，初三的师长教员也将面对汗青、地舆、生物三课的学业程度检测。以是团委决议睁开“对峙究竟，勇攀岑岭”建议、宣誓勾当和考前心思疏浚相同讲座，赞助师长教员判断决议信心，轻松招考，获得优良的成绩。
3、实现下级团委和黉舍支配的其余勾当。
三、首要体例：提早做好详细的打算，根据打算有序睁开，防止由于筹办不充实影响勾当功效。
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-078-001
客岁两会时期，在到场贵州代表团的集会上说：“王阳明的心学恰是中国传统文明中的精髓。”若何担当阳明心学思惟，让儒学文明走进校园，咱们全校师生停止了当真的思虑、斗胆的现实。
一、立魂――阳明文明引领生长
办学理念是黉舍的魂灵、校园文明之根，它统摄着黉舍糊口的统统规模，是影响师长教员平生的信条。“续写知行合一的新传奇”这十个字归纳综合地表现了阳明文明的内容和代价。“知行合一”是阳明教诲思惟的高度稀释。“续写”是对儒学思惟的传承，“新传奇”则鼓动勉励师生像阳明师长教员那样敢于缔造属于本身的传奇。每年10月31日阳明师长教员生日记念日颁发的“传奇奖”是我校的最高声誉，也是每一个教员和师长教员获得成绩感和幸运感的斗争方针。
二、塑形――阳明文明融入情况
物资情况的教诲是耳濡目染的。为了让阳明文明看得见、摸得着、感受亲，咱们把阳明师长教员的语录、诗歌、故事支配在校园的每一个角落，这些情况串珠成线，成了一道斑斓的风光线。新校门紫气东来，“门生问花、阳明答心”的教诲排场温馨再现，阳明文明围墙气焰雄伟，阳明文明的长廊与展馆古朴高雅，人们穿越在博学楼、明月ァ⒅辽铺、知行馆中，犹如传染感动在儒学圣贤的教诲中。
三、入心――阳明文明走进讲堂
讲堂是黉舍教诲的主阵地。阳明文明内容很丰硕，究竟哪些内容应当进入小学课程，这些内容在小学教诲中承当甚么样的脚色、阐扬甚么样的传染感动，都是咱们谨慎思虑的标题题目。阐扬儒学传统的教诲功效，让阳明思惟耳濡目染，咱们要把儒学文明作为一种首要的课程资本。
1.晨诵课：典范陶冶情操
咱们把阳明名言、诗句等一百多条，按发愤、勤学、悔改、责善四大主题分门别类地鉴别、节录，建造了各年段的朗读读本。凌晨，在婉转的开启音乐引领下，朗朗的朗读声响彻校园，成了阳明小学天天起头的交响乐曲。
2.静悟课――得意污染心灵
“静悟”是一种自我憬悟的修行工夫，阳明师长教员把它作为教诲门生的首要体例。咱们初创静悟课程，让师长教员在静悟中熟习本身、查抄本身、总结本身，是在新媒体时期下的一种“微德育课”。请看测验测验班五年级师长教员中睁开的一堂“静悟课”。
下战书4点，恰是黉舍的托管时辰。整堂课用了不到20分钟时辰，对师长教员停止了“见到教员能问好，十字用语有端方”和“文明用餐不鼓噪，光盘步履做到家”两个小主题教诲。师长教员在静悟中必定本身，深思本身，鼓动勉励本身，最初到达了自我教诲的方针。这类新型的微德育课时辰短小，内容来自师长教员糊口，步骤为“一静、二思、三悟、四行”。
这学期，咱们将在全校奉行“一日静悟课”，《静悟手册》也行将面世。同时，咱们还筹办在学科讲堂上渗入静悟时辰，如在美术课上增添“静悟画意”、语文课上增添“潜思静写”、“静思顿悟”等等。
3.社团课：素养培育气质
为了给师长教员搭建更广漠的平台来前进本身实质，咱们鼎力睁开课程超市扶植。操纵校内专职教员和家长的气力，依靠非遗掩护中心等单元的撑持，开设了近30个社团，慢慢构成了一个让师长教员喜好的“欢愉课程超市”。每周四下战书，典范国粹社团、阳明故事讲读社团、阳明诗词字画社团、阳明文明讲授团……每一个阳明少年在轻松欢快的团队空气中接管儒家文明的教诲与陶冶。
四、亲历――阳明文明融入糊口
从头打仗七年级的师长教员，感受他们好小、晴天真、好心爱。开学之初，良多同窗还未退去老练，上课时很难遵照讲堂规律、不晓得自发进修，下课还常常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，自在自在。但颠末一学期师生两边的共同尽力，他们的步履习气有了很大的改变，进修的自发性有了较着的前进，进修成绩也较着前进。这一学期，同窗之间连合敦睦，师生之间敦睦相处，较好的实现了各项教诲讲授使命，我班成为一个调和的班小我。
一、增强师长教员思惟政治教诲，使师长教员大白进修方针，端方进修立场。
1、增强宁静教诲。这学期，咱们正视师长教员的宁静标题题目，停止了三次宁静教诲。开学的第一个月，咱们把它定为“宁静教诲月”，把开学的第一周定为“宁静教诲周”，开学的第一节课，咱们便是宁静教诲课，重点讲授了路子交通宁静。期中测验此后，出格是天下两次较大的校车变乱及本校师长教员的一次搭车变乱前后，咱们有针对性的又一次对师长教员停止教诲，防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份，咱们再次对师长教员停止《宁静条例》的宣扬教诲，频频夸大性命只需一次，义务重于泰山。
2、增强国民素养及步履标准的教诲。这学期，咱们操纵班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各类场合，以多种情势对师长教员停止国民素养及步履习气的教诲。班团课上，咱们构造师长教员，当真进修了《中师长教员守则》、《中师长教员步履标准》等，连系思品等课程，增强师长教员国民素养的教诲。天天对峙做好一平惯例，对师长教员停止步履习气的教诲。针对师长教员平常进修、糊口中呈现的标题题目，充实操纵晨会、午会的时辰，停止正面指点和教诲。有了这些体例，师长教员的步履习气大有恶化、国民素养较着前进。
3、对师长教员停止进修方针的教诲及进修体例的指点。七年级师长教员刚入中学，跟着课程的增添，课业承担的加大，有点莫衷一是。出格是本校的坐位，相称于“开圆桌集会”，便于进修自发性较高的同窗停止协作、切磋性进修，但也便于讲话、看希奇，对一些贫乏进修自动性、自动性的师长教员来讲，是个借机讲话、或是无事生非的好场合。面对这类情况，本学期，咱们停止了几回进修方针的教诲，也停止了几回进修体例的会商，期中测验班上总分考第一的罗洪桂同窗还特地停止了进修经历的'先容和交换，获得了比拟好的功效。
二、自动到场黉舍构造的各类勾当。
本学期，我校停止了几回大型的小我勾当，如：“十一”文艺汇演、春季体育勾当会、“一二九”报告比赛等，除夕前夜班级还停止了一个联欢会。“十一”文艺汇演、“一二九”报告比赛，由于教员的经心构造、同窗们的自动共同，我班都校三等奖的好成绩。体育勾当会，同窗们自动到场、敢于拼搏，我班获得了拔河、跳长绳、男人4×100米等小我项方针第一位、20×25米小我项方针第二名，班级总分获得丙组的第二名，并且获得了黉舍的“品德风气”奖。除夕联欢会，师生共聚一室，联欢庆贺，分享了相互的欢愉，也增进了师生之间的豪情。
三、组建了一个得力的班干部群体。
开学之初，咱们根据小学信息反应选出了班长、进修委员、洁净委员、糊口委员等首要班干部，而后根据分班成绩停止了师长教员分组、再在小组内选出各方面的表现凸起的同窗为组长，各科任教员选出各自的课代表，班级干部开端定型。而后根据才能巨细改换或增减。各个班干部身先士卒，当真的实施本身的职责，班级使命干得有条有理，构成一个布满活气的得力的班干部群体，为班级的各项使命的睁开奠基了底子，并获得了对劲的功效。
四、按期召开班级例会。
本学期，咱们教员每周对峙召开班级例会，各科教员各抒己见，对上礼拜的情况停止普遍的交换与相同，一方面总结成绩，一方面查漏补缺，并对下一周的使命停止会商、交换。每次测验后，当真停止品德阐发，必定学优生和学困生，停止培优补差。
五、正视培优补差使命。
期中测验后的品德阐发，咱们把我校的成绩与全区的成绩停止了一个对比，发明七年级数学成绩太差，英语成绩也不抱负，而这两科是得（失）分的关头科目。学得好，很轻易削减差异，反之，则会拉大差异。在班级例会上，咱们提出了这个标题题目，很快构成共鸣，针对数学、英语两重点学科停止培优补差。详细体例是：数学教员担负数学讲授和培优、班主任补差，第一步是“覆灭”“个位数（考几分的）”；英语教员担负英语的讲授和培优、定岗操练的殷教员停止补差；其余统考学科的教员针对各自科方针现实情况停止培优补差。各个教员连合同心用心，协同作战，构成协力，接上去的一次月考就获得了较抱负的差异，数学覆灭了个位数，全部成绩也较着回升。
六、自动到场各级各类比赛勾当。
本学期，咱们到场了各级各类的各项比赛，语文有市“语基”比赛、市主题念书勾当比赛，数学、英语有区级比赛，英语有校誊写比赛等，都获得了较好的成绩。出格是市教科院构造的人文现实勾当——记念**周年中师长教员汗青常识比赛，我班有二人勾当一等奖、三人获得二等奖，五人获得三等奖，可喜可贺。经由历程这些比赛获得，激起了师长教员的进修兴趣、丰硕了师长教员的视线、前进了师长教员的成绩。
七、“两课”勾当停止得有条有理。
本学期，省教诲主管局部倡导“课内比讲授、课外访万家”，我班教员自动到场。各科教员都到场了黉舍的讲授大比武获得，连定岗操练的殷教员和年过五旬的地主席也不破例，并有多人获得黉舍的嘉奖。“课外访万家”，除平常平凡的有针对性的个体家访外，咱们构造了两场有全数主科教员到场的大型家访勾当。第一次是访问偏僻的中洲和唐涂——童周玲——北咀——新华——大屋陈一线，一次是较近的界镇一片。这两次家访，我班教员与家长普遍打仗，与师长教员交心交心，增进了家校接洽，增添了师生豪情，获得了杰出的社会效应，无力的增进了咱们的讲授高中。
八、正视个体零丁教诲，尽力前进师长教员的进修成绩。
这学期，我班教员除做好以上使命以外，工夫花在平常平凡，针对每一个师长教员的现实情况，正视师长教员的个体教诲。不管是上课仍是下课，不管是午休仍是晚自习，他们常常找师长教员交心交心、个体教诲，赞助纠错解错，尽力前进进修成绩。
由于接纳了以上体例，我班各项使命都获得了很好的成绩，出格是期末测验，我班获得了很抱负的成绩。五个统考科目，除英语居第二外，其余四科不管是人均分、仍是合格率或优良率，都获得了年级第一的好成绩。至于年级排名，咱们班也在年级中居优。
固然，成绩代表曩昔，将来任重道远，使命中的失误与贫乏必定存在。咱们要找出这些贫乏，总结经历，吸收经历，争夺来年获得更好的成绩，来报答黉舍、家庭和社会。
中学教员年关使命总结2
自1994年7月到场使命以来一向在雪野游览区下游中学处置教诲讲授使命。十五年来，一向斗争在讲授第一线，爱岗敬业，忘我进献，勤勤奋恳，怨天尤人，脚结壮地的做好一个教员的本职使命，当真实现黉舍率领交给本身的各项使命，谦虚向列位老教员和优良教员进修前进前辈的讲授经历，并正视不时浏览有关教诲讲授理念和现实的册本，充实自我。多年来我一向向教科研要品德，向教科研要实质，尽力奉行实质教诲，对峙教改代教研，前后荣获莱城区“讲授妙手”、莱芜市思惟品德课“学科带头人”声誉称呼。深受同业的好评，率领的必定，师长教员及家长的接待。现将五年来我在教诲讲授方面的使命扼要总结以下：
一、为人师表，领先垂范。
欲给师长教员一滴水，教员先要有一桶水，出格是在现今常识更新敏捷的年月。处置思品讲授和班主任使命以来，我用心研讨青少年的有关教诲现实，苦练根基功；为更好地顺应使命，定阅了多量的相干册本资料；从网上当真进修、吸纳别人的有用经历；还自动到场省市区的各类培训勾当：20××年7月到场莱芜市主干教员培训，20××年8月到场山东省主干教员培训，每年寒假到场莱城区的专题培训。由于我大白：今天的进修便是为了今天更好的使命。干到老，学到老，才会永久站在教诲规模的前端。要想让师长教员学到多的常识，起首要前进教员本身的讲授身手；要想前进师长教员实质，起首就要前进教员本身的实质。在教诲使命中，做到为人师表，领先垂范。20××年荣获雪野游览区雪野镇授与的“十佳优良班主任”声誉称呼，持续多年获雪野镇授与的“优良教员”声誉称呼。
二、不时改良，寻求出色。
“学高为师，身正为范”，教员职业须永久对峙“学高”这一规模，“顺水行舟逆水行舟”。多年来，我从教诲讲授刊物中罗致了丰硕的常识和可贵的经历。今朝，新一轮的底子教诲鼎新已在天下周全推开，我在当真进修新课程理念的底子上，连系本身所教的学科，自动试探有用的讲授体例，在多次执教省、市公然课、树模课、录相课中，又进一步的试探和现实，慢慢构成“豪情、务虚、求活、高效”的思惟品德课讲授气概。“豪情、务虚、求活、高效”豪情型讲授气概表此刻教员长于用丰硕激越的豪情和有板有眼的差别载体来传染师长教员，促使师长教员入情出境明理知味，同时着眼夯实才能的操练，尽力于师长教员思惟素养的周全生长，晋升讲堂效力，到达讲授的境地。
三、踏实使命，实在收成。
经由历程十多年的现实，我的教诲科研使命获得了较着的功效。
起首，教员的教诲理念进一步获得晋升。经由历程自我进修、自我深思、协作交换和专业引领，我的现实程度有了较着的前进，讲堂讲授变得有思惟、有特性，讲授使命不再是频频今天的故事。能从现实的高度阐发研讨教诲讲授现实中的坚苦和标题题目，从而找到处置题方针冲破口，使本身慢慢向学者型、专家型转化。
其二，讲堂讲授抖擞了活气。经由历程进修，在讲堂上，教员脚色发生了底子性的变更，师生互动、协作切磋较着增添。师长教员成了讲堂的仆人，师生干系调和，讲堂空气活泼，教员和师长教员的自动性、缔造性获得充实阐扬。
经由历程尽力，我本身也获得了一点可喜的成绩：
（1）对峙掌管并到场教诲课题的研讨使命，功效优良。
20××年6月，掌管研讨的《操纵信息手艺现实初中思惟品德课新型讲授情势的研讨》被山东省电教馆立项为“十一五”教诲手艺研讨课题的子课题。20××年6月在课题中期评估中被评估为二等奖。
（2）正视研讨，不时地总结经历并撰写成文；自动到场各类勾当，并且获得各级嘉奖。
①有20余篇论文在国度、省、市、区级比赛中获奖和颁发。此中20××年2月在《莱芜教诲园地》颁发“新课改下的思惟品德课进修体例试探”。20××年6月在《古代教诲》颁发“浅谈思惟品德课逆向讲堂讲授情势”。撰写的《声张特性，走本身的路》一文获“山东省教诲迷信研讨所教研功效”论文评比一等奖，《勾当课，真正“勾当”起来》一文获“中国教诲讲授研讨会”论文评比二等奖。《顺手推舟，前进勾当课讲授品德》一文获“中国教诲学会”论文评比二等奖。
②在手艺比赛方面：单元试题、讲授案例、讲授设想、收集课件多次获区、市、省级的嘉奖。此中20××年4月我本身撰写的讲授设想《调理和节制好本身的情感》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优良讲授设想》一书；20××年9月我建造的收集课件《步履差别，功效差别》获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室构造的评比中获一、二等奖。
③多次在省、市、区优良课评比中获奖，并多次执教过市、区公然课。此中20××年12月执教莱城区公然课一节，20××年18月执教莱芜市公然课一节，此中20××年11月执教《步履差别，功效差别》获山东省第七届优良课三等奖；20××年2月执教《大天然的不调和之音》获省教科所第一届优良课三等奖。20××年8月执教《面对糊口中的不良引诱》获市电教优良课一等奖。20××年7月执教《面对糊口中的不良引诱》获省电教优良课二等奖。
（3）谨小慎微，尽力使命，讲授使命一步一个台阶。
加里宁说：教诲不只是迷信，并且更是一门艺术，只需在讲授现实中，在讲授甘苦中去寻觅，自我到场讲授使命以来能依纲扣本，吃透讲义，备师长教员，备讲义，以师长教员的生长、师长教员的须要来实施讲授，做到“晓之以理，动之以情”，针对师长教员智力条理，常识才能的散布，设想差别的教案，接纳差别的教法，上课时尊重每位师长教员，真正做到了“以报酬本”。在讲堂上，巧设情形，缔造适合师长教员生长的空气，力图使全数师长教员动口、脱手、动眼、动脑，自动到场到讲授勾傍边去，师长教员的思惟才能，设想才能，杰出的心思品德都获得了生长。我的支出也获得了丰硕的报答：20××年5月获莱城区教诲局“讲授妙手”声誉称呼。20××年10月获游览区“讲授使命前进前辈小我”声誉称呼。20××年10月获莱芜市思惟品德课“学科带头人”声誉称呼。
此后，我将进一步增强现实进修，前进思惟熟习，改变讲授观点，当真贯彻各类教诲科研轨制。充实挖掘本身的教诲讲授资本，不时试探教诲科研的新路子，进一步拓展丰硕多彩的教诲科研勾当，增强教诲科研的实效性，使教诲科研成为课程鼎新现实中的一道靓丽风光线。
中学教员年关使命总结3
“十五”，我县在“两基”、“两基”的底子上，经济扶植对教诲生长的新请求，把高中阶段教诲摆在优师长教员长的计谋地位，强化体例，尽力，了的。全县现有级职高1所，省级树模高中1所，市级树模高中4所，通俗高中1所，职中1所。高中阶段退学率由年的71。4%递升到年的81。8%，持续四年位居全省乡村县级之首。高中阶段教诲的生长，为高档黉舍保送了多量优良人材，并且为县域经济扶植培育了多量高实质歇息者，教诲与经济的良性互动，被省厅誉为“霍山”。的首要做法是：
一、准位，实施优师长教员长计谋
新型财产化、农业财产化历程的，产物科技含量的，生长县域经济，火急须要培育一批乡土型、适用型、开辟型人材，火急须要歇息者的文明实质，生长高中阶段教诲是请求的最间接的路子和最现实的遴选。为此，县委、县审时度势，判断决议打算，把生长高中阶段教诲归入县域经济生长全部打算当中，摆在优师长教员长的计谋地位。教诲资金优先保障、教诲资本优先设置装备摆设、教诲人材优先任命、教诲政策优先兑现的生长步履，出力处置高中阶段黉舍办学规模不大、师资实质不强、办学前提滞后、办学不高的标题题目。最近几年来，我县财产经济敏捷突起，县乡企业对高实质歇息者须要兴旺，“高中毕业是进厂务工的前提”霍山企业一条不成文的“端方”，对高中阶段教诲的生长发生了的拉动传染感动。高中阶段毕业生能升学的升学，升学的进厂失业，“一人进厂，百口脱贫”的，对生长教诲有着而朴实的晓得，“培育高中生，覆灭麻烦户”、“种食粮须要长常识，育木料更要育人材”是山区对教诲性的活泼比喻和抽象量化。，在县委、县的生长计谋和心思须要、代价取向企业须要之间找到了的点，点在实质上表现了最的好处，各个的赞成和撑持，为教诲生长了的情况。县教诲主管捉住机缘，当令使命思绪，体例，把使命重心转移到生长高中阶段教诲。
二、，壮大的生长协力
教诲机制。县委、县教诲，首要抓，分担抓，班子抓。"五项轨制"，即为教诲办实事轨制，教诲使命轨制，向同级人大报告教诲轨制，县干部黉舍轨制，县人大、县政协察看调研教诲使命轨制。县教诲主管党组和二级机构人黉舍轨制，督查，为黉舍排难解纷。把为教诲办实事落在实处。年上土市中学讲授楼扶植、年磨子潭中学讲授楼扶植，均被列为昔时县人代会三件议案。年霍山中学扩建工程、年霍山职高讲授楼扶植工程，均被列为昔时十件实事。年霍山中学争创省树模高中、年霍山职高争创级，县均成立了由县长任组长的高规格组，批示，，为黉舍处置争创中碰到的，在资金政策上倾斜，在征地拆迁上撑持。县教诲主管成立争创组，对学办学规模、校园打算和扶植、教员选聘、讲授前提、教诲科研、档案资料扶植等了撑持和的优惠政策。尽力。近几年高中办学规模的扩展，征地、拆迁、扶植的使命沉重，使命中碰到的和抵牾单靠黉舍和教诲主管是没法处置的，县地盘、扶植、公安等和州里到场，赞助，使命。对黉舍工程扶植中的手续和用度，地盘、扶植等特事特办，急事急办，能免则免，能减则减。
此刻，黉舍在自动鞭策将来黉舍扶植、现实“一对一”数字化进修的历程中，又起头试探在STEAM教诲的大背景下若何构建泛在进修情况，在“一对一”数字化进修情况中若何实现STEAM教诲在七初“落地生根”，若何基于焦点素养培育请求设想STEAM课程，并以名目式进修体例实施课程讲授等。在这里，对一线教员来讲最焦点的仍是若何操纵好数字化的讲授操纵“APP”。
下面，就让夏小刚教员带着咱们休会一下七初的STEAM课程系统中一个小小的操纵案例，看看教员是若何巧用讲授APP将师长教员带入到七初课程立异的现实中的。
泛在进修情况下的STEAM课程设想
STEAM是迷信（Science）、手艺（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）五门学科的简称，夸大多学科的穿插融会。STEAM教诲并不是迷信、手艺、工程、艺术和数学教诲的简略叠加，而是将五门学科内容组合构成一个无机全数，以便更好地培育师长教员的立异精力与现实才能。
在自动鞭策将来黉舍扶植的历程中，七初自动现实STEAM教诲，为每一个班级搭建无线收集，每位师长教员都具有一个智能终端――iPad。同时，黉舍还扶植了创客空间。不管若何搭建硬件、软件情况，实在黉舍都是在为师长教员构建一个泛在进修（Ubiquitous Learning）情况，以保障师长教员可以或许或许或许或许也许在任何情况中便利地获获得本身想要的进修资本，可以或许或许或许或许也许根据进修打算和进修勾当的支配有步骤地实现进修使命，同时还可以或许或许或许或许也许与教员或其余师长教员停止协作交换，获得有用的进修评估。
在泛在进修情况中，进修者不须要关怀在进修历程中所操纵的东西和手艺，而是将首要精力集合在进修勾当和进修内容本身，从而实现将进修体例回归到“以报酬本”的初志，而这恰好要落实到黉舍为师长教员筹办的各类讲授APP下去。iPad上APP的手艺难度有所降落，能让师长教员敏捷把握，并进入立异平台，由此激起师长教员的进修兴趣。
2015年，黉舍起头扶植创客空间。当第一台3D打印机正式走进黉舍时，教员们怀着对3D打印的稠密兴趣，在快要一个月的时辰里，借助收集资料和申明书，就教手艺职员，尽力研讨。工夫不负故意人，他们终究胜利打印出一个模子，并处置了调平、不出料等手艺标题题目，总结了开端的模子设想和打印经历。
在创客空间中的精工测验测验室正式操纵后，颠末开端的调研和筹办，3D打印模块被正式引入“七初DIY”社团。该社团是由笔者和一位物理教员共同担负，由25位对科技出格感兴趣的师长教员构成，以师长教员的科技勾当、科技建造为主。在第一次上课时，笔者就给师长教员讲授了3D打印道理，展现了3D打印的根基流程，师长教员们听后都很是欢快。
123D Design增进师长教员3D打印教诲入门
123D Design和3DOne是笔者最早打仗的两款软件，也是师长教员最熟习的3D设想软件。为了大师都到场3D设想，斟酌到精工测验测验室只需4台电脑，笔者想到了师长教员们手中的iPad。由于自2012年起头，黉舍就实施了“基于iPad的一对一数字化进修”名目，从一个班人手一个iPad，已慢慢奉行到此刻七、八年级统统师长教员人手一个iPad，师长教员在数字化情况下的进修才能获得了较着生长。社团师长教员对iPad的操纵更是谙练，也情愿将iPad操纵到社团课上。因而，笔者在测试了iPad上的多款3D设想软件后发明，123D Design for iPad更适合黉舍的现实情况。
该软件是Autodesk推出的一款产物，是一个收费的Web、Mac、PC、iPad软件，可以或许或许或许或许也许让玩家简略、疾速地成立能用3D打印机打印的3D模子。即便是进修者底子不懂CAD制图，123DDesign也能用最天然的交互体例，经由历程一些模块让设想初学者疾速成立和编辑一个3D模子（如上图）。在123D Design上，有良多常常操纵的3D模块供用户遴选，师长教员可以或许或许或许或许也许随意拖动差别的模块来“组装”本身的3D模子。若是须要调剂3D模子的巨细、标的方针或色彩，也可以或许或许或许或许也许经由历程简略的遴选或点窜来实现。
别的，该软件上另有一些预装包，如“机械人套件”等。当你想设想机械人的时辰，你可以或许或许或许或许也许从这个预装包外面遴选适合机械人的“整机”，更轻松地设想一些像变形金刚一样庞杂的模子。
在收罗了局部师长教员的定见后，笔者决议遴选123D Design for iPad作为平台操纵到社团的课程中。
在第二次上课之前，笔者拜托驻校工程师将APP推送到社团里每位师长教员的iPad上。斟酌到社团勾当以师长教员为主的特色，笔者又找到社团进修部部长王皓民同窗，给他支配了为社团讲授“熟习123D”的使命。两天后，王皓民同窗带着他的进修设想找到笔者，并讲授了他的设想流程：①熟习123D软件。②设想特性化水杯。③分享设想理念。笔者高度必定了他的W习设想打算，并提出了点窜建议：讲授少一点，勾当多一点，并鼓动勉励他必然要自傲！
筹办妥无线收集情况和Apple TV后，笔者正式起头了第一次3D建模课。
以下是七年级杨梦琪同窗的上课记实：
礼拜三的DIY社团终究起头了，这是我第一次打仗到3D建模，感受好冲动。在此之前，我也测验测验过操纵123D Design，但不真正学过，这一次我体味到了DIY的意思。
王学长要教咱们做一个杯子的模子，固然不是何等巨大的创作，但能让咱们熟习建模的根基体例。他先容了左侧的图标：①选图形，调剂地位。②调剂角度。③调剂巨细，另有“高矮胖瘦”。另有挖洞、圆角等手艺。经由历程连系这些体例，两种杯子降生了：一种是油滑把手，别的一种是方形把手。王学长还给咱们展现了新颖出炉的杯子，和它们的一些边角料。如许的杯子宁静无毒，还很美观，固然不是很大，但若是要用来喝水，也别有一番兴趣，最首要的是，这类杯子的资料费只需几角钱。Interesting！我迫不迭待地要翻开123D Design软件，起头建造属于本身的杯子。
同窗们阐扬出本身超等无敌的设想力，设想了一个又一个奇异的杯子：张思淳同窗设想了一个两重杯，下面一个下面一个，中心用圆环毗连，并且两个杯子仍是两重保温杯，固然看起来不太稳，但我仍是挺服气他的设想力；尹冠乔同窗的杯子看起来挺酷的，但中心有几个洞，顶多做个装潢品，若是喝水的话，生怕不太适合；我嘛，这一次只是想练练手，设想了一个和王学长如出一辙的杯子，但上了色彩，把杯口改油滑了一些。
回到家后，我复习了一下所讲的内容，本身又做了一个杯子。这可不是普通的杯子，我以女孩的喜好设想了一个小兔子杯，它的手柄是四个环，恰好套入四根手指，下面另有一根吸管，耳朵标的方针一边，“好萌呀！”我有些小冲动，由于能凭仗本身的才能做出小兔杯，高傲之情油可是生！
我用王学长与夏教员的体例，和本身对123D Design的试探，做出了本身喜好的物品，这也许便是DIY的真正意思吧！
除杨梦琪同窗详细地描写本身的进修休会外，笔者还构造师长教员们分享了本身的设想理念。师长教员们在分享中展现了无穷创意：郑敬予小组设想了高脚杯，祁思诚小组设想了双层保温杯，另有的小组增添了杯盖……
123D Design手艺门坎低，操纵简略，能为师长教员供给充实展现创意的舞台。不只如斯，借助黉舍iPad属于BYOD情势的上风，师长教员们在课余时辰还可以或许或许或许或许也许自在试探。在第一次建模课后，良多师长教员还给笔者展现了本身设想的模子，如航母、飞机、火星探测小车等。师长教员们的进修兴趣和成绩感便是对操纵123D Design进修3D打印设想的最大必定。
笔者用两节课的时辰让师长教员停止了基于123D Design的3D打印设想进修，极大地激起了师长教员的进修兴趣，扑灭了师长教员的缔造热忱。别的，由于123D Design软件与3DOne软件有良多类似的地方，以是师长教员在后续进修操纵3DOne软件时，也很是轻易上手，这极大处所便了教员的3D打印讲授。在此后的信息手艺讲堂上，咱们还将操纵123D Design停止3D打印入门教诲，这能为培育师长教员的立异精力和现实才能奠基坚固的底子。
就该门选修课的试点来讲，在泛在进修情况下实施STEAM课程，不只能前进师长教员发明题方针才能、缔造性处置题方针才能和协作熟习，还能增进讲课教员的专业生长，全部功效使人对劲。
跋文
教员小我期中讲授使命总结(一)八年级上学期已曩昔一半，期中测验也拉下帷幕，现将本学期班级办理使命停止详细阐发、总结，此刻与家长停止相同，一方面便于家长领会师长教员在班级的进修情况，同时，增进家校协作以便搞好将来的班级使命。
曩昔的两个月班级较为不变，班风纯粹，班级具有较强的凝集力，班级进修的空气杰出，总的标的方针是好的，上学期班级同窗一平惯例，文明礼节，班级使命，较为优良被评为黉舍“优良班级”，在八年级的春季勾当会上，咱们班级一举获得勾当成绩全校第二名，师长教员们在这个班级小我，各方面的才能获得生长，学业成绩较上一学期有必然的前进，咱们八位同窗有进入年级前100名，前450名有34人同条理班级处于中游。
可是在此历程中，班级使命也呈现了一些不调和的方面，限制一些师长教员的进修前进。本学期不校讯通，家校接洽使命大大减弱，班主任，教员与家长接洽大大削减。家长办理方面也存在必然标题题目，出格在功课方面呈现良多标题题目，须要咱们家长伴侣深思和总结，从而获得进一步完美师长教员教诲办理系统。
一个师长教员的生长须要家长，教员，班主任，同窗协作，班级空气，校园这个小圈子等多方面身分，相互影响，相互传染感动，相互增进，那一个方面呈现标题题目将半途而废。师长教员的生长，进修成绩的前进不是某一个方面可以或许或许或许或许也许起到决议性传染感动，起首须要杰出的教诲情况，须要各个方面构成协力，是以，经由历程阐发缘由，找到师长教员进修成绩，进修习气，进修体例等方面呈现标题题目停止深切研讨，找到关头地点，一次大的构成性测验，既是考师长教员也是考家长，更是考教员，查抄某一阶段性成绩，查缺补漏，测验竣事须要咱们师长教员，教员，家长停止不时深思，深思中找到缘由，而后停止改良。
一、对班级近况阐发
1、近阶段局部男师长教员们构成一股相互比着干，以_为焦点的进修小分队，大师课间时辰是常常在一路切磋进修，研讨坚苦，乃至呈现很强烈热闹的排场，他们对功课上，讲堂上热点标题题目，停止争辩，动员一大局部师长教员们自动到场，大大激起师长教员们进修热忱，但愿您的师长教员也可以或许或许或许或许也许自动到场此中。
可是也有一小局部师长教员课间追赶打闹景象，岂但心不静并且影响其余同窗课间思虑标题题目，但愿家长自动指点本身师长教员到场课间会商，也可以或许或许或许或许也许像_同窗那样不搞懂不罢休的专研精力，课间将课上不懂的标题题目逐一搞懂，局部师长教员仍然不晓得若何进修，成天无精打彩，死进修，读死书，不前进。
2、女生中像_具有较强的进修才能，进修自立性较强，具有属于本身的进修体例，公道支配本身时辰，这些师长教员特色是具有较强的晓得才能，本身可以或许或许或许或许也许搞定良多使命，不须要向别人就教，在碰到标题题目时可以或许或许或许或许也许做到不耻下问，功课品德较高，情商较高可以或许或许或许或许也许与别人悄悄松松相同，可以或许或许或许或许也许化难为易，可见碰到标题题目实时向同窗就教，可以或许或许或许或许也许将本身想功课写得当真，敷衍了事，将功课当作测验，测验当作高考，每次功课具有较高水准。
在这里出格提出两位女生，她俩平常平凡很低调，课外很开畅，很悲观，与同窗来往不羁绊，不分成绩黑白，进修起来不受任何人影响，自我束缚才能极强，进修效力较高，功课品德较高，他们试卷老是敷衍了事.
3、咱们班级有良多师长教员进修进修自动到场讲堂，他们开动脑子，自动举手，有一些同窗期中测验不够抱负也起头自动到场讲堂，开动脑子但愿鼓动勉励本身的师长教员自动举手，只需到场讲堂才能高效进修，高效把握教员讲堂重点内容，才能让本身在凌晨功课上少花工夫，少磨蹭，前进功课速率，削减功课时辰，让本身获得充实歇息，可以或许或许或许或许也许让师长教员第二天又可以或许或许或许或许也许精力充实听好课。
4、咱们班级中30名到40，也便是年级300名到600名的师长教员中，出格是男生存在诸多共同贫乏与弊病谬误：起首，他们进修贫乏自动性，步履缓慢，比拟怠惰，其次，听课效力不高，功课品德较着不如班级前面的师长教员。
表现为数学全品，基训等弊病较多，英语典中点，誊写不够当真，即便书法比拟不错可是不能对峙，要末字很丑，要不不当真写，念书不养成习气，条记是自愿写的不品德，字帖操练不品德自动停止，功讲义下面的书法不够抱负，再则。功课收缴不够实时，乃至呈现不交功课景象，有一位同窗乃至常常健忘带功课，给怙恃和教员带来良多费事。
5、班级四十名此后的师长教员首要表现为：进修才能比拟差，听课效力较低，不能捉住教员讲授的重点，例此刻天批阅《典中点》前面几个女师长教员功课品德很差，有个体是剽窃或和比人对谜底的，语文底子较差，背诵比拟坚苦，师长教员不甚么自发性，即便他们很当真可是由于底子软弱，进修坚苦重重，但愿家长要正视。
二、对班级存在的凸起标题题目
1、班级大局部师长教员听课很当真，可是总有几个师长教员听课不当真，说笑话，害人害己，影响别人，但愿家长不时提示师长教员讲堂四很是钟是进修的关头，不当真听课，不晓得讲义，功课缓慢，但凡功课经由历程熬夜实现的仍是不一个成绩很是拔尖的，除非把本身功课写成佳构，
2、班级中局部师长教员不长于思虑，不乐于发问，勤于争辩和会商，首若是单打独斗，首要考靠本身的尽力不构成协作精力，进修上前进不够较着，讲堂上不自动思虑教员提出的标题题目，这一类师长教员进修辛劳，效力打扣头。
3、班级一小局部师长教员长于剽窃别人功课，咱们班级有几个师长教员操纵课间做功课功课，完胜利课此后，功讲义常常呈现失落景象，是由于被别人偷走了，为甚么呢?由于有特地剽窃别人功课的几个师长教员，这些师长教员常常成绩较差，但愿家长正视师长教员功课情况，若是她、他常常在黉舍把功课搞定不是好使命，出格是数学功课，英语，和物理功课，太恐怖了。
但愿家长惊醒。
4、班级中呈现很小已局部师长教员功课誊写不当真，品德不高，比方数学弊病较多，家长存眷首要师长教员不当真听课，或不听懂，即便听懂课，可是师长教员立场较差，把功课当作使命，不从进修中找到兴趣，不义务熟习，咱们班级功课当真的师长教员良多良多。
不当真表现为：英语功课总结很少，典中点弊病较多，凌自成常常问一问，切磋不会的标题题目，数学不会写到黉舍剽窃别人，不长于问教员，念书条记几十个字，乃至不交，不常常交。
5、几个师长教员呈现不诚信，测验喜好剽窃别人，并且，偶然教员不实时讲授的功课鬼鬼祟祟不写，乃至不交，致使学科成绩降落，乃至别人瞥见他剽窃并且还冠冕堂皇说本身写的，乃至良多都瞥见，首若是少大都的女生，咱们班级绝大大都的女师长教员是优良的。
6、极个体男师长教员起头存眷本身的穿着，发型，家长须要存眷乃至呈现和别的班级还师长教员有接洽，颠末咱们教诲有所改变，可是咱们班级有一位男生或有不晓得的男生和女生有接洽，家长须要存眷的身心安康，绝大大都师长教员不的此类设想，对八年级男女生来往须要家长和咱们对峙慎密接洽，碰到本身师长教员故意事母亲冲在第一线，不体例第姑且辰告知我，我必然可以或许或许或许或许也许赞助家长处置此类标题题目。
处置此类标题题目须要心细，疏浚相同，不要明说，迷糊其辞，转移正视力，如过咱们实时存眷师长教员的进修成绩，师长教员就不会在这方面进一步陷下去，进修可以或许或许或许或许也许转移师长教员其余方面的正视力的。
7、极个体女生呈现此类景象，喜好和某一个男生来往，比拟首要存眷本身的外表，本身的发型，看待进修起头不当真，乃至呈现厌学景象，也有成绩降落比拟利害的师长教员但愿引发家长正视，师长教员的一举一动，走进师长教员的心灵，这一方面母亲须要阐扬首要传染感动，若是很难处置可以或许或许或许或许也许与讲课教员联手处置，疏浚相同有序，不要开宗明义。
8、本分师长教员成绩呈现偏快景象，有的是理科好理科差这是最风险的，有的是理科好，理科差，必将影响师长教员升学，经由历程成绩咱们可以或许或许或许或许也许考出局部师长教员数学不抱负，局部师长教员英语不抱负，若是数学，英语，语文，物理呈现偏科但愿家长赐与充足正视，是以语数外最有协作气力，政治和汗青可以或许或许或许或许也许姑且突获得成绩的。
9、局部师长教员来往相互影响赐与对方正能量，若是您的的师长教员与别人的师长教员将往赐与的是负能量，那末鼓动勉励家长和我对峙接洽咱们可以或许或许或许或许也许指点师长教员精确的结交概念，学会遴选本身的好伴侣。
对你师长教员来往的圈子须要不时存眷，一旦和一身弊病的师长教员坐在一路，抵当力差顿时染上坏习气，典范特色是：在家不尊重怙恃，功课磨蹭，拖沓，脾性火暴。
教员小我期中讲授使命总结(二)转瞬之间，一学期时辰又曩昔一半，回首这半期的糊口，咱们八年级_班从老练到成熟。固然我是第一次做班主任，此中的艰巨是我所未曾想到的，但我却做得不可开交!我重点从以下几个方面来扶植一个高昂向上的班小我。
一、成立班级方针
勿庸置疑，成立方针对人有极大的鞭策传染感动。咱们班级的方针是：师长教员大师学会做人，班级学风稠密，规律性强，成为一个连合、守纪、务虚、朝上前进的班小我。
师长教员学会做人包含性情特色、心思实质的培育和杰出习气地构成。性情特色包含使师长教员变得内向而敢于表现本身;风雅而不扭摇摆捏;暖和而不火暴。心思实质包含蒙受波折时的心思蒙受才能，看待波折的立场，看待别人的精确观点;消弭妒忌、自大、郁闷、烦躁和怠惰等等不良心思标题题目，成为一个自动向上、糊口充实、心思安康的人。杰出习气包含杰出的进修习气，如当真听讲、定时完胜利课、不迟到、不迟到等;杰出的卫生习气;杰出的糊口习气等等。在这些方面我接纳以下体例来自动争夺杰出的功效。
1、成立连合、守纪、务虚、朝上前进的班级风气，以全数情况来影响每一个班级成员。
2、对心思有一些不安康的个体同窗，操纵暖和的立场个体处置。
如经由历程恳切的措辞、周记等情势交换。
3、对班级成员的共同弊病作同一的强行请求。
逼迫变动不良习气，乃至接纳须要赏罚体例。如吃零食、不交功课等不良习气即接纳这类体例。
4、班主任本身身先士卒，带头遵照班级规律，并以自动饱满的热忱来传染感动每一个同窗，用鼓动勉励和浅笑来使同窗自傲、酷爱糊口、酷爱班级，拉近心思间隔，和师长教员成为交心的伴侣。
二、自动催促师长教员进修
半学期以来，咱们班各方面比兄弟班差。师长教员进修成绩差，而更首要的是进修习气差。为了让他们此后都能成为有常识、有文明的人，我接纳各类体例来催促他们在进修凹凸工夫。详细体例包含充实操纵晨会课、午时、下战书时辰读、写、默英语单词，有前进的师长教员操纵讲评课褒扬嘉奖，默不出的师长教员下学后留上去，督增进修不尽力的同窗。多走多看防止出神的，严厉攻讦不交功课，上课违背规律的等。
颠末永劫辰的尽力，咱们班在期中测验中，英语获得了整年级均匀分第一位的好成绩，同窗们的脸上都显露了自傲、高傲的笑脸。作为班主任的我也很欢快，辛苦的支出总会有好的报答。
三、严抓讲堂规律
讲堂规律的黑白间接影响到班级学风的构成，师长教员进修自动性的凹凸，对班级的观点和师长教员本身对班级的凝集力。可以或许或许或许或许也许说，一个班级若是不杰出的规律，那末这个班级洽商室要走向失利。
若何抓好讲堂规律呢?狠抓、严管、攻讦、惩罚、措辞、喊家长、写查抄、写保障书，等等等等，体例用尽，但功效并不较着。只需我不在讲堂，规律顿时就会一塌胡涂。因而咱们沉着思虑了抓规律的体例，并发明根治规律的底子在于两点：一是催促师长教员进修，出格是进修成绩差的不要抛却进修;二是教会师长教员懂事，学会尊重别人，学会掩护本身的体面，学会掩护本身在别人心目中的抽象，学会自负。
因而我拟定了一份《平常步履标准表》，外面枚举了同窗们应遵照的各项规章轨制的扣分和加分情况，张贴在讲堂的墙壁上，让每小我都能看清晰本身和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要体面，如斯一来，每小我城市正视本身的抽象标题题目，不随意出错了，颠末一个学期上去，咱们的规律遭到讲课教師的好评，根基上使人对劲，缔造了一个杰出的进修情况。
四、从命黉舍大局的支配，扩展我班在黉舍的影响
每年，黉舍城市给各个班级支配各类百般的使命。作为黉舍的一个根基单元，若是不可以或许或许或许或许也许从命黉舍的率领，那末一个黉舍将会乱作一团。作为班主任，我在平常平凡的使命中，可以或许或许或许或许也许自动共同窗校支配地各类使命，并且可以或许或许或许或许也许美满地实现使命。与此同时，我还鼓动勉励师长教员自动到场黉舍的各类勾当和比赛，操纵统统的机遇扩展咱们班在黉舍的影响，同时也培育师长教员敢于表现本身，为班级争得声誉，成立班级抽象的心思实质。
在黉舍停止的春季勾当会中，咱们班的同窗奋力拼搏，连合分歧，在气力并不占优的情况下，获得了男人小我第四名和男人小我第五名的好成绩。这一成绩远远地出乎了咱们的料想以外。它是咱们全班同窗共同斗争的功效，极大地表现了咱们班级的凝集力，极大地鼓动勉励了同窗们的士气，极大地增强了同窗们连合敦睦的决议信心。
五、增强和师长教员家长的接洽
师长教员有一半时辰是在家里渡过的，一个师长教员在家里进修情况的黑白，在很大程度上决议了这几个同窗进修成绩的黑白。而教员很难晓得师长教员在家里的进修情况，便是晓得，也难以处置。是以，有须要慎密亲密接洽师长教员家长，和师长教员家长多谈谈，领会师长教员在家中的表现，让师长教员家长也领会一下师长教员在校的表现，共同催促师长教员当真进修。
教员小我期中讲授使命总结(三)从头打仗月朔的师长教员，感受他们好小、晴天真、好心爱。开学之初，良多同窗还未退去老练，上课时很难遵照讲堂规律、不晓得自发进修，下课还常常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，自在自在。但颠末一学期师生两边的共同尽力，他们的步履习气有了很大的改变，进修的自发性有了较着的前进，进修成绩也较着前进。这一学期，同窗之间连合敦睦，师生之间敦睦相处，较好的实现了各项教诲讲授使命，我班成为一个调和的班小我。
一、增强师长教员思惟政治教诲，使师长教员大白进修方针，端方进修立场
1.增强宁静教诲
这学期，咱们正视师长教员的宁静标题题目，停止了三次宁静教诲。开学的第一个月，咱们把它定为“宁静教诲月”，把开学的第一周定为“宁静教诲周”，开学的第一节课，咱们便是宁静教诲课，重点讲授了路子交通宁静。期中测验此后，出格是天下两次较大的校车变乱及本校师长教员的一次搭车变乱前后，咱们有针对性的又一次对师长教员停止教诲，防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份，咱们再次对师长教员停止《宁静条例》的宣扬教诲，频频夸大性命只需一次，义务重于泰山。
2.增强国民素养及步履标准的教诲
这学期，咱们操纵班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各类场合，以多种情势对师长教员停止国民素养及步履习气的教诲。班团课上，咱们构造师长教员，当真进修了《中师长教员守则》、《中师长教员步履标准》等，连系思品等课程，增强师长教员国民素养的教诲。天天对峙做好一平惯例，对师长教员停止步履习气的教诲。针对师长教员平常进修、糊口中呈现的标题题目，充实操纵晨会、午会的时辰，停止正面指点和教诲。有了这些体例，师长教员的步履习气大有恶化、国民素养较着前进。
3.对师长教员停止进修方针的教诲及进修体例的指点
月朔师长教员刚入中学，跟着课程的增添，课业承担的加大，有点莫衷一是。出格是本校的坐位，相称于“开圆桌集会”，便于进修自发性较高的同窗停止协作、切磋性进修，但也便于讲话、看希奇，对一些贫乏进修自动性、自动性的师长教员来讲，是个借机讲话、或是无事生非的好场合。面对这类情况，本学期，咱们停止了几回进修方针的教诲，也停止了几回进修体例的会商，期中测验班上总分考第一的罗洪桂同窗还特地停止了进修经历的先容和交换，获得了比拟好的功效。
二、自动到场黉舍构造的各类勾当
本学期，我校停止了几回大型的小我勾当，由于教员的经心构造、同窗们的自动共同，我班都校三等奖的好成绩。体育勾当会，同窗们自动到场、敢于拼搏，我班获得了拔河、跳长绳、男人4×100米等小我项方针第一位、20_25米小我项方针第二名，班级总分获得丙组的第二名，并且获得了黉舍的“品德风气”奖。师生共聚一室，联欢庆贺，分享了相互的欢愉，也增进了师生之间的豪情。
三、组建了一个得力的班干部群体
开学之初，咱们根据小学信息反应选出了班长、进修委员、洁净委员、糊口委员等首要班干部，而后根据分班成绩停止了师长教员分组、再在小组内选出各方面的表现凸起的同窗为组长，各科任教员选出各自的课代表，班级干部开端定型。而后根据才能巨细改换或增减。各个班干部身先士卒，当真的实施本身的职责，班级使命干得有条有理，构成一个布满活气的得力的班干部群体，为班级的各项使命的睁开奠基了底子，并获得了对劲的功效。
四、按期召开班级例会
本学期，咱们教员每周对峙召开班级例会，各科教员各抒己见，对上礼拜的情况停止普遍的交换与相同，一方面总结成绩，一方面查漏补缺，并对下一周的使命停止会商、交换。每次测验后，当真停止品德阐发，必定学优生和学困生，停止培优补差。
五、正视培优补差使命
期中测验后的品德阐发，咱们把我校的成绩与全区的成绩停止了一个对比，发明月朔数学成绩太差，英语成绩也不抱负，而这两科是得(失)分的关头科目。学得好，很轻易削减差异，反之，则会拉大差异。在班级例会上，咱们提出了这个标题题目，很快构成共鸣，针对数学、英语两重点学科停止培优补差。
详细体例是：数学教员担负数学讲授和培优、班主任补差，第一步是“覆灭”“个位数(考几分的)”;英语教员担负英语的讲授和培优、定岗操练的殷教员停止补差;其余统考学科的教员针对各自科方针现实情况停止培优补差。各个教员连合同心用心，协同作战，构成协力，接上去的一次月考就获得了较抱负的差异，数学覆灭了个位数，全部成绩也较着回升。
六、正视个体零丁教诲，尽力前进师长教员的进修成绩
这学期，我班教员除做好以上使命以外，工夫花在平常平凡，针对每一个师长教员的现实情况，正视师长教员的个体教诲。不管是上课仍是下课，不管是午休仍是晚自习，他们常常找师长教员交心交心、个体教诲，赞助纠错解错，尽力前进进修成绩。
由于接纳了以上体例，我班各项使命都获得了很好的成绩，出格是期中测验，我班获得了很抱负的成绩。五个统考科目，除英语居第二外，其余四科不管是人均分、仍是合格率或优良率，都获得了年级第一的好成绩。至于年级排名，咱们班也在年级中居优。
固然，成绩代表曩昔，将来任重道远，使命中的失误与贫乏必定存在。咱们要找出这些贫乏，总结经历，吸收经历，争夺来年获得更好的成绩，来报答黉舍、家庭和社会。
教员小我期中讲授使命总结(四)班主任是班级办理的焦点，是构造和调和校内外各类教诲气力，阐扬全数教诲的关头。本学期，我担负月朔(_)班的班主任，我连系黉舍提出的请求和本班的现实情况，睁开班级使命，尽力前进师长教员的实质，使师长教员能获得周全的生长。我首要做了以下的使命：
一、从标准动手，端方师长教员的进修立场
由于我是新教员，我为了更快，更透辟地领会师长教员，做到勤放工级，与师长教员打仗，仔细地察看他们的言行勾当。我发明班中存在一批规律、糊口散慢，不爱进修，小我观点差的同窗，买零食的景象也相称严峻，构成班内不洁净。我操纵班会课构造师长教员进修《中师长教员平常步履标准》，连系贯彻黉舍的各项惯例教诲，阐发本班的特色，拟定本班在进修、规律、卫生等步履标准请求。
连系标准睁开文明师长教员评比，操纵统统机遇褒扬遵照规律，勤勤学，关怀小我，乐于助人的文明师长教员，为全班师长教员成立自动的典范工具。如每周把评比的功效发布，持续几回做得好的同窗褒扬。经由历程如许做，促使师长教员杰出的步履养成。增强课前、课外规律，发明标题题目，当即指出，耐烦引诱。
二、拟定进修方针
学期初，我让每一个师长教员拟定好本学期的进修方针，时辰用方针来权衡、束缚师长教员。如徐某，对小我很关怀，但上课常常措辞，与同窗闹不连合，因而我找他措辞，必定他的长处，常常与他拟定的方针连系教诲，进修立场也有了很大的改变，进修很自动。每次犯了弊病，我都耐烦地教诲，使之熟习本身的弊病，还晓得同窗之间要忍让，相互连合、协作，要构成一个好小我，必须从本身做起。
三、让师长教员到场班级办理，充实阐扬班干部的自动性
班主任是班级的构造者，要美满实现班级的各项使命，必须率领师长教员，信赖师长教员，变更全数师长教员的自动性，让他们到场班级事件的办理。为了遴选出来的班干部成熟起来，充实阐扬他们自动性，带好和办理好班小我，真正成为班主任的得力助手。
1、成立威望，热忱赞助
班干部威望凹凸是一个班级各方面黑白的量度，在同窗心中有较高的威望，除班干部的本身尽力外，还须要班主任的热忱赞助。请求其余同窗才会甘愿答应接管和更正。对班干部要罢休，让他们斗胆地睁开使命，去阐扬他们的才能，当班干部在某个方面呈现弊病或碰到坚苦时，班主任作他们的后援，为他排难解纷。班干部使命自动，敢于指出班中不良风格，使教员更完全地领会班级的情况，顺遂地睁开使命。
2、召闭集会
按期内召开班干集会，让他们说出班中存在的标题题目，筹议、会商处置的体例，良多同窗都能斗胆地发起，而我对他们的长处赐与必定，指出他们的弊病谬误，并赐与指点，赞助他们降服。
3、尽力改变落后生
(1)、起首自动领会师长教员，摸透师长教员的特色，从师长教员身上挖掘闪光点，并赐与精确的指点。在讲堂上，要存眷落后生，尊重落后生。师长教员在校里首要勾当场合是讲堂，用好这个阵地。上课时，多发问他，成立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同窗作他们的小教员，在进修上关怀、赞助他们，让他们体味到班小我的暖和。
(2)、多与家长接洽，做好家访使命。良多家长对落后生恨铁不成钢，赐与孩子的是攻讦、求全谴责。为了让家长领会他们的进修情况，经由历程家访，增强与家长相同，以争夺家长的撑持共同。
(3)、实时疏浚相同，详尽说理。有些师长教员在讲堂上违背了规律，被教员点名攻讦时，外表装出接管攻讦的模样，现实内心悄悄叱骂教员，乃至作出匹敌。我先跟他阐发匹敌步履的弊病，实时疏浚相同，诊治芥蒂，让师长教员消弭抵牾的情感，放低成见，重振其鼓。
四、增强对师长教员进修步履习气的培育
本学期增强对师长教员进修习气的培育。首要有：
(1)、对人有端方，自动同别人打号召，尊重师长，连合同窗，诚笃英勇;
(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自傲，挺胸昂首，手放死后，双眼谛视教员。坐时挺胸昂首，胸离课桌一拳，双眼谛视教员，脚平放在地上;
(3)、斗胆举手回覆标题题目，先举手后讲话，声响要清脆，并斗胆颁发本身的自力看法。
(4)、干事好头不如好尾，自力完胜利课，自动做力不胜任的使命，乐于赞助别人，养成吃苦刻苦的好习气。
(5)、有杰出的作息习气，定时上学，定时完胜利课，精确处置进修与顽耍的干系，先学后玩，多学少玩。经由历程常常性的请求、培育，师长教员的进修习气已有较大的前进。
五、抓好平常平凡各项比赛勾当的操练，做好各项考评使命
本学期比赛勾当较多，使命、进修的使命较重，为了让师长教员充实阐扬其各项手艺，增强班级凝集力，我正视去培育师长教员的各项实质，挖掘其潜能，让师长教员英勇地连合在一路面对磨练，争夺好成绩。常常性去查抄师长教员的小我卫生，实时发明标题题目。搞好进修园地，优良功课，并按期更新内容，增添师长教员见闻，在班上开设信息栏，按期发布全班师长教员成绩，有纵横的比拟，在班内构成你追我赶的杰出进修风气。
六、充实阐扬班主任职责，调和各方气力
(1)、调和黉舍。家庭，社会。
(2)、调和各科任之间接洽，实时交换班中情况。
(3)、自动实时做好家访使命。
教员是相同窗校与家庭的桥梁，家访便充实表现出桥梁的传染感动。师长教员固然大局部时辰在黉舍内，但孩子的家庭背景对孩子的生长有严峻的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，但凡家长对后代进修的正视程度跟后代的进修成绩成反比。有相称局部文明程度较低的家长，对后代的成绩单方面寻求高分，却轻忽平常平凡的培育。为此，我会耐烦地同家长阐发标题题目并共同协作好去处置标题题目，从“统统为了孩子”的角度去改变一些家长的立场，增强平常平凡的培育，共同教诲好下一代。
一个学期以来，固然大局上都向好的方面生长，但也存在相称多的标题题目。如师长教员的分辩事非才能低，进修懒惰，欠协作性，有个体同窗多次违背规律，有些同窗多次教诲还不能更正，但愿在此后使命中，慢慢试探实在可行的体例，引诱他们，使之能用心进修。
教员小我期中讲授使命总结(五)从头打仗七年级的师长教员，感受他们好小、晴天真、好心爱。开学之初，良多同窗还未退去老练，上课时很难遵照讲堂规律、不晓得自发进修，下课还常常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，自在自在。但颠末一学期师生两边的共同尽力，他们的步履习气有了很大的改变，进修的自发性有了较着的前进，进修成绩也较着前进。这一学期，同窗之间连合敦睦，师生之间敦睦相处，较好的实现了各项教诲讲授使命，我班成为一个调和的班小我。
一、增强师长教员思惟政治教诲，使师长教员大白进修方针，端方进修立场
1、增强宁静教诲。
这学期，咱们正视师长教员的宁静标题题目，停止了三次宁静教诲。开学的第一个月，咱们把它定为“宁静教诲月”，把开学的第一周定为“宁静教诲周”，开学的第一节课，咱们便是宁静教诲课，重点讲授了路子交通宁静。期中测验此后，出格是天下两次较大的校车变乱及本校师长教员的一次搭车变乱前后，咱们有针对性的又一次对师长教员停止教诲，防超载、防黑车、防酒驾。厥后，咱们再次对师长教员停止《宁静条例》的宣扬教诲，频频夸大性命只需一次，义务重于泰山。
2、增强国民素养及步履标准的教诲。
这学期，咱们操纵班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各类场合，以多种情势对师长教员停止国民素养及步履习气的教诲。班团课上，咱们构造师长教员，当真进修了《中师长教员守则》、《中师长教员步履标准》等，连系思品等课程，增强师长教员国民素养的教诲。天天对峙做好一平惯例，对师长教员停止步履习气的教诲。针对师长教员平常进修、糊口中呈现的标题题目，充实操纵晨会、午会的时辰，停止正面指点和教诲。有了这些体例，师长教员的步履习气大有恶化、国民素养较着前进。
3、对师长教员停止进修方针的教诲及进修体例的指点。
七年级师长教员刚入中学，跟着课程的增添，课业承担的加大，有点莫衷一是。出格是本校的坐位，相称于“开圆桌集会”，便于进修自发性较高的同窗停止协作、切磋性进修，但也便于讲话、看希奇，对一些贫乏进修自动性、自动性的师长教员来讲，是个借机讲话、或是无事生非的好场合。面对这类情况，本学期，咱们停止了几回进修方针的教诲，也停止了几回进修体例的会商，期中测验班上总分考第一的罗洪桂同窗还特地停止了进修经历的先容和交换，获得了比拟好的功效。
二、自动到场黉舍构造的各类勾当
本学期，我校停止了几回大型的小我勾当，由于教员的经心构造、同窗们的自动共同，我班都获得了好成绩。体育勾当会，同窗们自动到场、敢于拼搏，我班获得了拔河、跳长绳、男人4×100米等小我项方针第一位、20_25米小我项方针第二名，班级总分获得丙组的第二名，并且获得了黉舍的“品德风气”奖。师生共聚一室，联欢庆贺，分享了相互的欢愉，也增进了师生之间的豪情。
三、组建了一个得力的班干部群体
开学之初，咱们根据小学信息反应选出了班长、进修委员、洁净委员、糊口委员等首要班干部，而后根据分班成绩停止了师长教员分组、再在小组内选出各方面的表现凸起的同窗为组长，各科任教员选出各自的课代表，班级干部开端定型。而后根据才能巨细改换或增减。各个班干部身先士卒，当真的实施本身的职责，班级使命干得有条有理，构成一个布满活气的得力的班干部群体，为班级的各项使命的睁开奠基了底子，并获得了对劲的功效。
四、按期召开班级例会
本学期，咱们教员每周对峙召开班级例会，各科教员各抒己见，对上礼拜的情况停止普遍的交换与相同，一方面总结成绩，一方面查漏补缺，并对下一周的使命停止会商、交换。每次测验后，当真停止品德阐发，必定学优生和学困生，停止培优补差。
五、正视培优补差使命
月考后的品德阐发，咱们把我校的成绩与全区的成绩停止了一个对比，发明七年级数学成绩太差，英语成绩也不抱负，而这两科是得(失)分的关头科目。学得好，很轻易削减差异，反之，则会拉大差异。在班级例会上，咱们提出了这个标题题目，很快构成共鸣，针对数学、英语两重点学科停止培优补差。详细体例是：数学教员担负数学讲授和培优、班主任补差，第一步是“覆灭”“个位数”;英语教员担负英语的讲授和培优、定岗操练的教员停止补差;其余统考学科的教员针对各自科方针现实情况停止培优补差。各个教员连合同心用心，协同作战，构成协力，接上去的一次月考就获得了较抱负的差异，数学覆灭了个位数，全部成绩也较着回升。
六、正视个体零丁教诲，尽力前进师长教员的进修成绩
这学期，我班教员除做好以上使命以外，工夫花在平常平凡，针对每一个师长教员的现实情况，正视师长教员的个体教诲。不管是上课仍是下课，不管是午休仍是晚自习，他们常常找师长教员交心交心、个体教诲，赞助纠错解错，尽力前进进修成绩。
由于接纳了以上体例，我班各项使命都获得了很好的成绩，出格是期中测验，我班获得了很抱负的成绩。五个统考科目，除英语居第二外，其余四科不管是人均分、仍是合格率或优良率，都获得了年级第一的好成绩。至于年级排名，咱们班也在年级中居优。
1、环绕“爱国、敬业、诚信、和睦”四个方面构造主题勾当，指点师长教员践行社会主义焦点代价观，培育师长教员的优良品德。
2、在培育团员的声誉感的同时，培育团员的义务感，成为班级、黉舍正能量的通报者
3、与德育处慎密亲密协作，更好的阐扬团委果德育教诲功效。
二、首要使命
1、惯例使命:团员办理、升旗仪式、午休办理和社团勾当四个方面。
1)团员办理的思绪是跟踪团员生长历程，实时评估增进生长。
团员的办理包含团员的培育和团员的评估两个局部。经由历程我校团校按期睁开团课，不时的前进团员的思惟，赞助团员对峙较强的声誉感和义务心。经由历程对团员在班级中的表现和到场团的勾当的情况对团员实时的作出客观的评估，指点团员在班级顶用本身的正能量传染其余师长教员，起到典范树模传染感动，营建自动向上的进修空气。
2)升旗仪式的思绪是标准升旗仪式情势，精选国旗讲话内容。
升旗仪式是停止爱国主义教诲的首要路子，是展现师生精力风度的窗口，也是对师长教员停止德育教诲的有用情势。起首要率领师长教员进修《国旗法》，让师长教员怀着尊重的表情到场升旗仪式;其次要捉住升旗仪式这一首要的教诲契机，拔取有代表性和传染力的讲话内容来指点和赞助师长教员，起到德育教诲的方针。
3)午休办理的思绪是班级自我办理为主，团委评估办理为辅。
师长教员根据小我情况的须要遴选在家午休或在校午休。在校午休须要由家长向黉舍提出版面请求，经黉舍赞成前方可留校午休。午休办理根据我校师长教员午休办理体例由午休自律委员会评估反应。
4)社团勾当的思绪是丰硕校园文明糊口，办事师长教员智力生长。社团勾当的睁开牢固时辰、牢固园地、牢固职员，根据我校社团章程有打算的睁开。
2、主题勾当:根据严峻节沐日等教诲契机别离睁开“东风送暖，春雨助力”主题教诲勾当、“心连心、手牵手”通报正能量主题勾当、“扬五四精力，展芳华风度”专题教诲勾当、“志在六月，有你有我”专题办事勾当四个主题教诲勾当。
1)“东风送暖，春雨助力”主题教诲勾当(三月份)
由入团自动份子构成我校自愿者办事队，在黉舍内睁开“弯哈腰，低低手，净校园”自愿者办事勾当;由团委向全数师生收回建议，在我校或与费事地域的黉舍睁开“一支笔、一本书、一句话”爱心助困勾当;团委与德育处协作构造睁开“雷峰精力伴我行”手抄报评比勾当。
2)“心连心、手牵手”通报正能量主题勾当。(四月份)
由各班级民主保举在进修糊口等各方面表现凸起，具有自动向上的影响力的师长教员，并把事迹清算成笔墨资料，在全校规模内睁开“咱们身旁的典范”主题报告勾当和“最强正才能”评比勾当;借助思惟品德课的平台构造睁开“细节决议成败”与“成大事者不拘末节”争辩赛，在争辩中发明好习气的首要性。
3)“扬五四精力，展芳华风度”专题教诲勾当。(蒲月份)
五四青年节是泛博团员青年和中师长教员的严峻节日，是德育教诲的首要契机。以是我校打算在蒲月份睁开 “蒲月的花海”讴歌比赛(班级为单元参赛)、 “芳华风光线”校园展览勾当(团委筹谋)、 “芳华无悔”宣誓勾当(全数入团自动份子)。
4)“志在六月，有你有我”专题办事勾当(六月份)
六月份，初四将迎来人生中第一次首要的遴选:中考，初三的师长教员也将面对汗青、地舆、生物三课的学业程度检测。以是团委决议睁开“对峙究竟，勇攀岑岭”建议、宣誓勾当和考前心思疏浚相同讲座，赞助师长教员判断决议信心，轻松招考，获得优良的成绩。
3、实现下级团委和黉舍支配的其余勾当。
三、首要体例:
1、提早做好详细的打算，根据打算有序睁开，防止由于筹办不充实影响勾当功效。
2、变更班主任和师长教员的自动自动性，到场到勾傍边来。
3、勾当评估以鼓动勉励为主，经由历程鼓动勉励性评估让师长教员找到自傲。
4、增强勾当的宣扬和深思总结，找到胜利的经历。
高中校团委使命打算二百舸争流千帆竞，披荆斩棘合法时。将持续高举中国特色社会主义巨大旗号，深切践行科师长教员长观，鼎力睁首创先争优勾当，贯彻落实市第五次团代会及开学仪式上王校长的讲话精力，判断决议信心，开辟立异，求真务虚，克意朝上前进，连合率领我校团员青年为把我校扶植成为川北地域具有引领树模性的高中而尽力斗争!
一、指点思惟
在新的一学期中，将持续环绕下级团委支配及及黉舍全部支配，对峙把为师长教员办事作为冲破口，增强团委扶植，以前进团使命程度和勾当品德为方针，鼎力鞭策团的各项勾当。狠抓团的底子扶植，不时开辟朝上前进，尽力首创我校团委、少先队使命的新场合排场。充实变更和阐扬泛博团员的主体性和缔造性，增进团的使命周全生长。不时阐扬共青团构造的宣扬教诲传染感动，增强共青团在青年中的渗入力和影响力，进一步增强团的风格扶植和团构造机构及各项使命的完美，争夺以新的姿势、新的作为，首创我校共青团使命的新场合排场
二、详细思绪
1、深切抱负决议信心教诲，进一步增强和改良青少年的思惟教诲
(1)深切睁开现实进修教诲勾当，在全校团员青年中掀起稠密的进修高潮。在使命中要重点抓好团干，团员的进修。针对师长教员团员的特色，接纳差别的体例，增强对现实进修的指点。增强对团干部的教诲和培训，经由历程停止团干现实培训班、团干念书会等体例，尽力前进团干的使命才能和营业程度。
(2)进一步增强团员的思惟品德教诲。以严峻节庆记念日为契机，鼎力宏扬和培育以爱国主义为焦点的民族精力和以鼎新立异为焦点的时期精力。普遍睁开现实教诲和社会现实勾当，增强青少年的心思安康教诲使命。尽力扩展团员的自动传染感动，同时争夺成立一两个校外现实教诲基地，进一步增强黉舍团队干步步队的培训交换，鼎力鞭策校园文明扶植，构成杰出的校园文明空气。
2、顺应黉舍新课程的生长，睁开系列勾当，强化团的本身扶植。
黉舍是师长教员团员的大舞台，跟着黉舍新课程的鞭策，对增强团的本身扶植也提出了更高的请求，出格是各团支部的扶植，只需抓好团员的熟习扶植，才能增进黉舍团使命的重生长。为此，咱们做到以下三个“强化”:
(1)强化团员熟习。鼎力睁开以对峙前进前辈性教诲为首要内容的团员熟习教诲勾当经由历程睁开“我优良以是我入团，我入团以是我前进前辈”教诲勾当，经由历程“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员前进前辈熟习大会商、征文、报告比赛等勾当，指点团员领会本身应具有甚么前进前辈熟习;指点团员领会本身贫乏哪一种前进前辈熟习;经由历程构造指点、构造赞助，小我自剖，增强团员的政治熟习、构造熟习和榜样带头熟习。增强团员熟习教诲的针对性、实效性，鞭策团员青年深切进补缀论、自动投身社会现实、尽力缔造芳华事迹。经由历程停止团构造糊口经历交换会等情势，拓宽团内糊口的内容和情势，真正成立团员师长教员喜好的团内糊口。
(2)强化团的办理轨制扶植。对团支部实施量化查核轨制，并成立无力的保障机制，保障各团支部安康有序地生长。拟定《团支部使命量化查核评分细则》，请求各团支部对比履行，当真做好团员教诲和办理使命。做到自转才能强，轨制落实，班子健全，落实团委各项使命，有打算地睁开各项使命和勾当。
(3)要强化团的步队扶植。根据团支部干部的提拔、培训、查核等轨制，尽力培育一支实质好的师长教员团干步步队，为黉舍育人使命作出进献。对一些班级团支部好的经历，校团委将停止鼎力奉行，并赐与实时的褒扬及嘉奖，在使命中校团委将针对步队扶植中呈现的一些弊病实时地停止调剂，尽力作好扶植使命。
3、进一步增强黉舍网站团委板块扶植。
网站不只是黉舍使命的平台，并且也是我校宣扬使命的首要表现。团委会要持续做好撰写宣扬黉舍教诲讲授勾当和扶植生长静态和成绩的收集稿件。侧重表现黉舍各类勾当所睁开的情况和获得的功效。根据内容活泼、图文并茂的请求，实时更新团委板块的收集内容，做到实时将有关资料和告诉到网站上，增添网站的信息量，前进网站的品德，前进网站的点击率，尽力把其扶植成宣扬团委会、黉舍和办事师生的阵地。
4、持续抓好惯例使命，力图有所立异;同时加大对师长教员会使命的指点力度。
本学期校团委为了丰硕校园糊口，搞好校园文明扶植，营建稠密的校园文明空气和杰出的实质教诲情况，进一步鞭策实质教诲，停止各项体裁勾当，尽力前进师长教员文明艺术涵养，增进师长教员德、智、体、美诸方面周全生长。同时，校团委还持续加大对团委会、师长教员会的指点力度，让师长教员会更充实阐扬自我监视及自我办事的传染感动。
三、详细使命支配
八、玄月:
1、校团委师长教员干部集会，拟定团委打算。
2、校团委、师长教员会、班团支部，班委会打算交换。
3、重生团构造转接使命。
4、操纵团队勾当课睁开一系列“师长教员养成教诲”勾当。
5、到场县教员节庆贺勾当文艺节方针准备使命。
6、支配一期“庆第27个教员节”为主题的黑板报。
十月:
1、“庆国庆”系列勾当(征文大赛)。
2、构造一次校外社会办事勾当。
3、停止一次团干、师长教员会干部培训会。
4、做好首届校师长教员勾当会的宣扬使命。
5、我校首届师长教员争辩大赛的筹谋和准备使命。
十一月:
1、睁开我校首届师长教员争辩大赛
2、校记念“12。9勾当”诗歌朗读大赛准备。
十仲春:
1、校园艺术周勾当准备会。
2、做好除夕系列综合勾当(各班睁开除夕晚会等)。
一月:
1、团委勾当功效展览。
2、期末校团委师长教员干部总结集会。
3、本期使命总结。
