时辰：2023-03-07 15:20:19
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二、讲授使命。
本学期，为顺应新期间讲授使命的请求，本身从各方面严酷请求本身，自动向有经历的教员就教，连系本校的现实前提和先生的现实情况，勤勤奋恳，谨小慎微，使使命有打算，有构造，有步骤地展开。为了此后更好地使命总结经历经历，承前启后，以增进讲授使命更上一层楼。
1.师德方面：增强涵养，塑造师德。
我一直以为作为一位教员应把师德放在一个极为主要的位置上，由于这是教员的立品之本。我一直对峙给先生一个好的师范，但愿从我这走进来的都是及格的先生，都是一个个大写的人。为了给本身的先生一个好的楷模，同时也是使本身熏陶情操，增强涵养，课余时辰我浏览了大批的册本，自动到场国培，不时前进本身水平。
2.当真备课，岂但备先生并且备讲义备教法，根据讲义内容及先生的现实，设想课的范例，拟定接纳的讲授体例，并对讲授进程的法式实时辰支配都作了具体的支配，当真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的筹备，并建造各类有益于接收先生正视力的风趣教具，课后实时对该课做出总结，并当真汇集每课书的常识要点，归结总结。
3.博采众长，前进讲授水平。在讲授中，谦虚就教其余教员，在讲授上，有疑必问。同时，多听课，做到边听边讲，进修别人的利益，降服本身的缺少，并常常约请其余教员来听课，
收罗他们的定见，改良使命。
4.当真点窜功课：支配功课做到精读简练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我常常上彀去汇集材料，对各类赞助材料停止挑选，力求每次操练都起到最大的成果。同时对先生的功课点窜实时、当真，阐发并记实先生的功课情况，将他们在功课进程中呈现的题目作出分类总结，停止透切的评讲，并针对有关情况实时改良讲授体例，做到对症下药。
5.做好课后教导使命，正视分层讲授。在课后，为差别条理的先生停止响应的教导，以知足差别条理的先生的须要，防止了一刀切的弊病，同时加大了掉队生的教导力度。
6.增强班级办理，培育优异的学风、班风，深切周全地领会先生，尽力培育求知、发愤、活泼、连合的班小我。请求先生当真遵照《小先生守则》和《小先生泛泛行动标准》。使每一个先生具备从命小我，从命号令的思惟，具备自我束缚力，构成习气，保障全数班小我随时表现出活而不乱，严而不死的杰出班风班貌。
讲授使命苦乐相伴，我将本着勤学、善思、实干的准绳，自始自终，再接再砺，把使命搞得更好，争夺在普通的岗亭上做出不普通的成就。
新学期教员小我使命总结二
严重而繁忙的一个学期的使命竣事，驱逐了新学期的到来。回首一个学期的进程，感受出格充分。让我加倍熟习到了：一份耕作就有一份收成。我和黉舍每位教员一样，认当真真地看待每件事、每份使命，做到勤勤奋恳，扎结壮实，脚结壮地地做好一个教员的本职使命，当真实现黉舍带领交给我的使命，谦虚向列位老教员和优异教员进修前进前辈的讲授经历，并正视不时浏览有关教导讲授理念和现实的册本，充分自我。为了不时的总结经历，更好的使命，特将一个学期的使命总结以下：
一、思惟熟习。
一个学期来，在教导讲授使命中成立了以先生为主体，以培育先生自动生长为中间的讲授思惟，正视先生的特性生长，正视激起先生的缔造才能，培育先生德、智、体、美、劳周全生长。在这学年里，我在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个党员的身份来束缚本身，鞭笞本身。对本身请求严酷，力求在思惟上、使命上，在共事、先生的心目中成立起典范的感化。一学年来，我还自动到场各类政治营业进修，尽力前进本身的政治水平和营业水平。从命黉舍的使命支配，配合带领和教员们做好校内外的各项使命。
二、讲授使命。
在讲授使命方面，整学年的讲授使命很重。我争夺多听课，从中进修别人的利益，贯通此中的讲授艺术。每上一节课，我都做好充分的筹备，我的决定决定信念是-决不打无筹备的仗。在备课进程中当真阐发讲义，根据讲义的特色及先生的现实情况设想教案。
(1)课前筹备
①当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄清晰，领会讲义的布局，重点与难点，把握常识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。
②领会先生原本的常识手艺的品质，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识可以或许会有哪些坚苦，采用响应的防备体例。
③斟酌教法，处置若何把已把握的讲义教授给先生，包含若何构造讲义、若何支配每节课的勾当。
(2)讲堂讲授
构造好讲堂讲授，存眷全数先生，正视信息反应，变更先生的成心正视，使其对峙绝对不变性，同时，激起先生的豪情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂空气，正视激起先生先生物的乐趣，功课少而精，加重先生的承当。
三、班主任使命。
在班主任使命方面，我很是正视先生的思惟教导使命。经由进程班会、晨会、思惟道德课及连系各科讲义对先生停止爱故国、爱国民、爱小我、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教员的摆布手，以是我把培育得力的班干部作为班主任使命的一项主要内容。我还常给班干部定时闭会，领会他们使命的情况，鼓动勉励他们斗胆展开使命。使班干部能在同窗中成立起威望，成为同窗进修的典范。
四、遵照规律方面。
我在做好各项教导讲授使命的同时，还严酷遵照黉舍的各项规章轨制。定时上、放工，不迟到，不迟到，有事告假。泛泛平凡，节俭节俭、怨天尤人、对人朴拙、酷爱先生、人际干系协调协调，从不闹无准绳的胶葛，到处以一位国民教员的请求来标准本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和才能。在使命中，尊敬带领、连合共事，能准确处置好与带领共事之间的干系。使命自动、自动，怨天尤人。从不斤斤计算，具备激烈的奇迹心和高度的义务感。
五、其余方面方面。
一、思惟熟习。
在这一个学期里，我在思惟上严于律己，酷爱党的教导奇迹。客岁下半年我向学区党支部递交了入党请求书，以是这一学期来我都是以党员的请求来束缚本身，鞭笞本身。对本身请求更加严酷，力求在思惟上、使命上在共事、先生的心目中成立起典范的感化。在七一那天，我还侥幸地成了一位豫备党员。使本身的思惟上了一个新的台阶，同时也是对本身思惟上严酷请求的一个新的起头。一学期来，我还自动到场各类政治营业进修，尽力前进本身的政治水平和营业水平。从命黉舍的使命支配，配合带领和教员们做好校内外的各项使命。
二、讲授使命。
在讲授使命方面，整学期的讲授使命都很是重。但不论若何，为了把本身的讲授水平前进，我对峙常常翻阅《小学数学讲授》、《优异论文集》、《青年教员优异教案选》等册本。还争夺机遇多出外听课，从中进修别人的利益，贯通此中的讲授艺术。泛泛平凡还谦虚就教有经历的教员。每上的一节课，我都做好充分的筹备，我的决定决定信念是决不打无筹备的仗。在备课进程中当真阐发讲义，根据讲义的特色及先生的现实情况设想教案。
这学期主要担负二年级两个班的数学、思惟道德、科技、体裁的讲授及此中一个班的班主任使命。由于已接办第二学期，先生的思惟、进修和家庭情况等我都一览无余，并且讲义颠末上学期的试探，对讲义比拟熟习，以是使命起来还算比拟顺遂。培优扶差是一个学期讲授使命的重头戏，由于一个班级外面总存在几个尖子生和掉队生。对掉队生，我老是赐与出格的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教导。而后是在讲堂上对他们的点滴前进赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交伴侣，使他们晓得教员不把他们看扁，成立起他们的决定决定信念和激起他们进修数学的乐趣。最初是策动班上的优生志愿当掉队生们的教导教员，令我欣喜的是优生们表现出很是的自动，我问他们为甚么那末喜好当教导教员，他们说：教员都那末有决定决定信念他们会学好，咱们一样有决定决定信念。我信赖在我的教导下，他必然有很大的前进。我想全班同窗的进修成就都是那末好。是以，我让他们构成一帮一小组，并给他们闭会，提出教员必须实行的职责，主要便是查抄先生的功课，教导先生把握讲义的根基常识和手艺。给掉队生根据各自的情况定出方针，让他们两边都朝着阿谁方针前进。教员们确切长短常尽责，而先生时辰有个教员在身旁指点，学起来也很是尽力。两个班所定的对一帮一小组，先生们全班都有前进，有的前进很是快。
这学期我还承当了数学优良课比赛的使命。从接到使命的时辰起头，我就感应压力长短常重。起首此次优良课是数学开放式的课，首创：是一种新的测验测验性的讲授情势。另有此次优良课与众差别的是上完课后还要停止辩论，要考的仍是教员本身的本质。再者本校的数学优良课持续三年可以或许获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面临如许的压力，我和数学科组的教员不泄气，都想把此次课获得最好的成就。我从进修现实常识起头，翻越大批的册本及从网上汇集有关数学开放式讲授的材料。数学科组的教员及校长都很是正视这节课，赐与我莫大的赞助，一路定内容，一路出谋划策想教案、课件的设想，共点窜教案、课件、试教十屡次。偶然辰还得全科组加班加点。像×教员帮我把课件做好，带领自动帮我提倡议，别的教员帮我做教具、灌音等等。令我感受到不是我一小我上公然课，而是有一股凝集力使我感受到是全校上。而在全数的尽力下，此次的公然课终究实现了我校数学优良课持续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的胡想。
三、工头使命。
在班主任使命方面，我很是正视先生的思惟教导使命。经由进程班会、晨会、思惟道德课及连系各科讲义对先生停止爱故国、爱国民、爱小我、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教员的摆布手，以是我把培育得力的班干部作为班主任使命的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的进修和规律管好，为我加重承当。我为他们定出要争夺每礼拜都拿文明班的方针，各施其责。还常给班干定时闭会，领会他们使命的情况，鼓动勉励他们斗胆展开使命。使班干能在同窗中成立起威望，成为同窗进修的典范。在他们的尽力下，班务使命能一般展开，本班这学期也只需两次不获得文明班的称呼。这个班本学期的插班生良多，有六个，加上本来的一共有个，满是男生，并且来自差别的省分，说话相同和进修习气的整齐就最令我头疼。他们连上课的根基请求都没养成，并且有几个象×××、×××等是最狡猾的。出格是×××，这个小孩出格猎奇、好动。上学期天天都要跟同窗打上几场架，我惟有语重心长地跟他做思惟使命，垂垂把他转化，今个学期打斗违纪的景象大大削减了，上课能遵照规律，并且很是自动回覆题目，进修成就也优异。但仍是不时呈现一些悲观的思惟。为了把班的惯例使命搞好，我天天都对峙早上七点三很是前、午时姑且四很是前就到校，回到黉舍的第一件事便是到班上领会先生的早读、午读等情况，对先生停止晨会教导。颠末一个的尽力，咱们班的各项惯例使命像早读、卫生、讲堂规律等都抓得比拟好。
这学期班主任使命最让本身对劲的是与家长的接洽相同使命。这一学期，我自动与家长经由进程德律风、校访等的体例停止紧密亲密接洽，领会先生在家的进修与糊口情况，也向家长报告请示其后代在校的情况，争夺与家长的教导思惟告竣分歧。当家长对我的使命提出定见的时辰我很是甘愿答应接管，并且更调脚色站在家长的角度去斟酌题目。成果，绝大局部的家长对我长短常信赖和尊敬。像×××同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的进修管得特严。要她在实现教员支配的进修使命的同时，午时要她写两页的生字，早晨要写两课的生字和背语文或数学，实现不了还用棍棒伺候。成果把小女孩压得透不过气来，上课也愁眉苦脸的，教员在进修要实现的功课老是实现不了，成就也愈来愈差。我跟她家长谈过几回，领会到如许的情况，给他们提了个倡议，让他们不要支配额定的功课给她，不要把她逼得太紧，先试行两个礼拜，若是仍是老模样的话就一路再想别的体例。家长从命了我的定见，首创：成果这个同窗在轻松的进修情况下成就前进很大，语文数学都到达了优异，数学还考了一百分。她的家长也对我表现谢意。
四、考勤方面。
在这短短的一学期中，我又见证了新的性命生长进程。初来乍到时青涩的先生，已不再用冷酷害怕的目光看教员了，起头没大没小地搞笑了。哪怕偶然为了杀鸡儆猴，拿尺子叫他们伸脱手来打手心，他们笑意盎然的眼里，吐显露的依然是暖和与信赖，直教人下不得狠心。师生间协调的干系，使讲授变成一件兴奋的勾当。
在此次文学社筹备报纸进程中，由是以摸着石头过河，使命比拟复杂。我所教的先生只需看到我在那边，午时本来要歇息的也自动使命，根据我的请求改了又改，换了又换。不他们的歇息，就不这一份报纸的降生。我也信赖，这会是他们阐扬才干、实现抱负的芳华舞台。
颠末四次测验，在教与学之间寻觅更多的共识，尽能够想先生所想，急先生所急，增强指点、催促，保障进修的品质与成果，也是我思虑和尽力的标的目的。
一、根基关键要正视。泛泛平凡测验中发明，先生根基常识存在罅漏。由于不早读课，其余科目功课绝对又多，先生课外花在语文上的时辰很少。语文只能向40分钟要品质，是以，讲堂上常常查抄预习、温习功课相称须要。
二、 课外浏览要保障。此次市统考中，我校先生名著得分率较高，与前几回测验构成光鲜对比，考题当然下降难度，也与咱们筹备充分有关。此后要连系福建省高考特色，充分阐扬我校藏书楼上风，多展开课外浏览，开辟视线，前进语文水平。
三、 作文指点要系统。此次测验依然是限定体裁写作。我在期中考后痛定思痛，印发了系统的记述文写作指点的材料，并连系屡次操练，增强审题、构想、说话等方面指点。泛泛平凡就呈现了不少佳作，此次作文得分也还不错。黉舍已成立了文学社这一平台，但愿更好地激起先生的创作热忱。在现实中培育先生的观赏、评改才能，包含泛泛平凡互评互改，也是前进的路子。
一学期很快又曩昔了，在这学期里，审阅本身一年来的使命，总结一年的得失，感应良多，我和每位教员一样，认当真真地看待每件事、每份使命，做到勤勤奋恳教书，踏结壮实做人。主要表现以下：
一、在思惟上，爱国爱党，自动长进。
我自动到场各类进修培训，当真到场政治进修。我深知要教导好先生，教员必须先身先之率，不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的道德、行动去传染先生。在新课程的鼎新中，为了顺应新情势，我当真拜读了《在新课程鼎新中活化本身的脚色》等文章，尽力使本身不被新课改的海潮所覆没。作为一位教员本身的师表抽象要时辰正视，我在正视本身师表抽象的同时很是正视对先生的周全培育。由于我坚信杰出的操行是每小我身上最美的工具，针对社会这一大天气和先生这一小天气我把先生的德育、美育使命放到了最主要的位置。在使命中，我自动、自动、勤奋、义务性较强。在不时的进修中，尽力使本身的思惟憬悟、现实水平、营业才能都获得较快的前进。
二、在教导讲授上，敬业爱岗，松散治教。
把先生教好，让先生胜利，是每位教员最大的但愿、最高的声誉。作为一位教员，最紧急的题目是具备新的讲授理念，吃苦研讨新的讲义。在备课中，力求表现课程的开放性、现实性、主体性。此刻对课程鼎新情况下的教员，光有一桶水是不够的，要根据黉舍与处所的现实，拓展先生进修资本。我正视研讨古代教导手艺在讲堂讲授中的操纵。在使命中，我深知进修的主要性，捉住统统机遇当真进修，在不时进修、不时现实中不时前进本身的教导讲授水平及讲授办理水平。在校内，谦虚、自动地向吴建平、谢小忠进修信息手艺，丰硕讲授手腕，向丁归根和张永苗教员就教天然、迷信常识使本身的讲授说话更松散。捉住黉舍支配外出听课的机遇，谦虚进修，不耻下问，实时消化，接收别人的精髓，在本身的讲授中为断现实，不时总结，不时前进。泛泛平凡向册本进修、向身旁有经历的教员进修，前进本身的讲堂讲授水总之，在这一学年中，我不只在营业才能上，仍是在教导讲授上都有了必然的前进。但我泛泛平凡使命中呈现需改良的处所也较多，如现实常识不够，论文佳构熟习不强;电脑常识长进烦懑。在此后的使命中，我将扬长补短，不时尽力。
三、前进素养，增强打算落实
在不时的使命现实中，我深深地熟习到，课程的鼎新须要我不时的增强进修、深思，前进本身的素养。在讲授中也显现出本身的缺少，若何做到迷信打算、迷信落实、迷信评估先生，若何作好更好的教书育人，这些还需不时地尽力。
总之，本身在此后的讲授中将自始自终，当真教书育人，把本身的本职使命做得更好。
2016年学期小学二年级教员小我使命总结
一个学期的使命已竣事，上面临该学期的使命作总结。
一、思惟熟习。
在这一个学期里，我在思惟上严于律己，酷爱党的教导奇迹。客岁下半年我向学区党支部递交了入党请求书，以是这一学期来我都是以党员的请求来束缚本身，鞭笞本身。对本身请求更加严酷，力求在思惟上、使命上在共事、先生的心目中成立起典范的感化。在七一那天，我还侥幸地成了一位豫备党员。使本身的思惟上了一个新的台阶，同时也是对本身思惟上严酷请求的一个新的起头。一学期来，我还自动到场各类政治营业进修，尽力前进本身的政治水平和营业水平。从命黉舍的使命支配，配合带领和教员们做好校内外的各项使命。
二、讲授使命。
在讲授使命方面，整学期的讲授使命都很是重。但不论若何，为了把本身的讲授水平前进，我对峙常常翻阅《小学数学讲授》、《优异论文集》、《青年教员优异教案选》等册本。还争夺机遇多出外听课，从中进修别人的利益，贯通此中的讲授艺术。泛泛平凡还谦虚就教有经历的教员。每上的一节课，我都做好充分的筹备，我的决定决定信念是-决不打无筹备的仗。在备课进程中当真阐发讲义，根据讲义的特色及先生的现实情况设想教案。
这学期主要担负二年级两个班的数学、思惟道德、科技、体裁的讲授及此中一个班的班主任使命。由于已接办第二学期，先生的思惟、进修和家庭情况等我都一览无余，并且讲义颠末上学期的试探，对讲义比拟熟习，以是使命起来还算比拟顺遂。培优扶差是一个学期讲授使命的重头戏，由于一个班级外面总存在几个尖子生和掉队生。对掉队生，我老是赐与出格的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教导。而后是在讲堂上对他们的点滴前进赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交伴侣，使他们晓得教员不把他们看扁，成立起他们的决定决定信念和激起他们进修数学的乐趣。最初是策动班上的优生志愿当掉队生们的教导教员，令我欣喜的是优生们表现出很是的自动，我问他们为甚么那末喜好当教导教员，他们说：教员都那末有决定决定信念他们会学好，咱们一样有决定决定信念。我信赖在我的教导下，他必然有很大的前进。我想全班同窗的进修成就都是那末好。是以，我让他们构成一帮一小组，并给他们闭会，提出教员必须实行的职责，主要便是查抄先生的功课，教导先生把握讲义的根基常识和手艺。给掉队生根据各自的情况定出方针，让他们两边都朝着阿谁方针前进。教员们确切长短常尽责，而先生时辰有个教员在身旁指点，学起来也很是尽力。两个班所定的9对一帮一小组，先生们全班都有前进，有的前进很是快。
这学期我还承当了数学优良课比赛的使命。从接到使命的时辰起头，我就感应压力长短常重。起首此次优良课是数学开放式的课，是一种新的测验测验性的讲授情势。另有此次优良课与众差别的是上完课后还要停止辩论，要考的仍是教员本身的本质。再者本校的数学优良课持续三年可以或许获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面临如许的压力，我和数学科组的教员不泄气，都想把此次课获得最好的成就。我从进修现实常识起头，翻越大批的册本及从网上汇集有关数学开放式讲授的材料。数学科组的教员及校长都很是正视这节课，赐与我莫大的赞助，一路定内容，一路出谋划策想教案、课件的设想，共点窜教案、课件、试教十屡次。偶然辰还得全科组加班加点。像x教员帮我把课件做好，带领自动帮我提倡议，别的教员帮我做教具、灌音等等。令我感受到不是我一小我上公然课，而是有一股凝集力使我感受到是全校上。而在全数的尽力下，此次的公然课终究实现了我校数学优良课持续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的胡想。
三、工头使命。
在班主任使命方面，我很是正视先生的思惟教导使命。经由进程班会、晨会、思惟道德课及连系各科讲义对先生停止爱故国、爱国民、爱小我、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教员的摆布手，以是我把培育得力的班干部作为班主任使命的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的进修和规律管好，为我加重承当。我为他们定出要争夺每礼拜都拿文明班的方针，各施其责。还常给班干定时闭会，领会他们使命的情况，鼓动勉励他们斗胆展开使命。使班干能在同窗中成立起威望，成为同窗进修的典范。在他们的尽力下，班务使命能一般展开，本班这学期也只需两次不获得文明班的称呼。这个班本学期的插班生良多，有六个，加上本来的一共有13个，满是男生，并且来自差别的省分，说话相同和进修习气的整齐就最令我头疼。他们连上课的根基请求都没养成，并且有几个象xxx、xxx等是最狡猾的。出格是xxx，这个小孩出格猎奇、好动。上学期天天都要跟同窗打上几场架，我惟有语重心长地跟他做思惟使命，垂垂把他转化，今个学期打斗违纪的景象大大削减了，上课能遵照规律，并且很是
常自动回覆题目，进修成就也优异。但仍是不时呈现一些悲观的思惟。为了把班的惯例使命搞好，我天天都对峙早上七点三很是前、午时姑且四很是前就到校，回到黉舍的第一件事便是到班上领会先生的早读、午读等情况，对先生停止晨会教导。颠末一个的尽力，咱们班的各项惯例使命像早读、卫生、讲堂规律等都抓得比拟好。
这学期班主任使命最让本身对劲的是与家长的接洽相同使命。这一学期，我自动与家长经由进程德律风、校访等的体例停止紧密亲密接洽，领会先生在家的进修与糊口情况，也向家长报告请示其后代在校的情况，争夺与家长的教导思惟告竣分歧。当家长对我的使命提出定见的时辰我很是甘愿答应接管，并且更调脚色站在家长的角度去斟酌题目。成果，绝大局部的家长对我长短常信赖和尊敬。像xxx同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的进修管得特严。要她在实现教员支配的进修使命的同时，午时要她写两页的生字，早晨要写两课的生字和背语文或数学，实现不了还用棍棒伺候。成果把小女孩压得透不过气来，上课也愁眉苦脸的，教员在进修要实现的功课老是实现不了，成就也愈来愈差。我跟她家长谈过几回，领会到如许的情况，给他们提了个倡议，让他们不要支配额定的功课给她，不要把她逼得太紧，先试行两个礼拜，若是仍是老模样的话就一路再想别的体例。家长从命了我的定见，成果这个同窗在轻松的进修情况下成就前进很大，语文数学都到达了优异，数学还考了一百分。她的家长也对我表现谢意。
四、考勤方面。
本学期我持续担负四(5)、五年级（5）、（6）的英语教员，和四(5)班班主任的使命，邻近期末，先将本学期的使命总结以下:
一、作为班主任
作为四(5)班班主任，我本学期的使命总结以下:
(一) 尽力关爱先生
作为班主任必须要关爱先生。夏季酷热，我看着先生大汗淋漓，毫无精神的模样，泛泛平凡，我就天天让先生午时也拖一次地，撒一点水，备好藿香邪气水，以防他们中暑，另有两次其实太热，我便给他们买了冰淇淋和绿豆汤来消暑。
对掉队生，我一直存眷着他们的生长。这一学期，我发明他仿佛把握了我这个班主任的脾性，老是时不时固然在补习班，也不写功课。是以，我找他怙恃谈了好几回，也和他本身谈了好几回，都不甚么成果。厥后，我在本身的课上老是褒扬他，鼓动勉励他，他垂垂好了起来。
(二) 正视培育先生的杰出习气
由于孩子春秋比拟偏小，自控力差，规律散漫，以是我从培育先生杰出习气动手，课上停止乐趣讲授，尽能够接收先生的正视力，构造好先生的规律。“杰出的习气是胜利的一半，”我常常操纵课间歇息班会课、思品课进修黉舍规章轨制，提示先生做好上课筹备使命，和本身的上课状态，我很是正视在课后察看先生的行动，并且根据先生的表此刻先生中成立典范。在泛泛进修中，时辰正视变更先生的自动性，培育他们养成当真听课、当真功课，下课好好歇息、讲文明、讲端方的好习气。
(三) 强化班级规律
不端方不成周遭:对先生的办理,若是仅靠师生间的小我豪情，则易构成办理上的纵容及随便。是以，开学之初我就拟定一个迷信标准实在可行的小组评分制，并且充分阐扬先生干部的感化.操纵班规对先生停止查核，每两礼拜一次总结，对优越者停止嘉奖。这大大激起了先生进修的热忱。
(四)家校双赢，与家长成为伴侣
教员和家长的相同长短常主要的，有打算地的和先生家长接洽，使家庭教导与黉舍教导紧密亲密配合。家长也须要进修，须要和孩子配合生长。在第一次的家长会上，我是如许讲的:“先生的教导必然是家长和黉舍配合相同的成果，是咱们一路尽力的成果，我真心的接待你们，但愿你们多与我相同。”
一、作为英语教员
作为英语教员，我的使命总结以下:
(一)营建活泼的进修空气 激起先生的进修乐趣
爱因斯坦曾说过：“乐趣是最好的教员”。简直如斯，若是一个先生对所学的科目有了稠密的乐趣，那末就会发生激烈的求知欲，就会当真进修，反之，不乐趣，自愿停止的进修会抹杀他们把握常识的志愿。是以，培育、前进、对峙先生的进修乐趣是前进先生进修成就的主要前提。基于这一点，我在讲授中比拟正视激起先生的进修乐趣，经由进程操纵各类讲授体例、设想情势多样的勾当，比方说，设置一些先生比拟感乐趣的游戏，像“”、"what's missing?"、"找卡片"等，为先生营建一个比拟宽松的进修空气，让先生在这类空气中充分阐扬本身的聪明，激起他们的进修乐趣，从而自动欢愉地投入到进修中去。
（二）存眷先生的进修状态
英语作为一种说话最主要的是在现实中操纵,是以,除讲堂操练外,还须要让先生在泛泛糊口中多读,多讲,多练。别的,对局部不自发的同窗还采用组长监视的体例,以确保他们不掉队，前进他们的朗诵才能。在点窜功课方面，请求先生的功课实时实现，我也定时地点窜，并具体地做好讲明，对遍及性弊端，在全班重点讲授、阐发。针对个体先生的功课就采用面批体例，零丁地阐发讲授、赞助先生处置疑问习题，前进讲授品质。
（三）发掘先生潜力培育先生自决定决定信念
德国教导家第斯多惠说：“讲授的艺术不在于教授顺应，而在于鼓动勉励、叫醒、鼓动勉励。”每当先生用英语讲完后，我就赐与他们鼓动勉励，让他们感应高傲，有一种成就感。对差别水平的同窗，在讲堂上赐与差别水平的题目，让他们回覆，他们的一丁点前进也实时获得鼓动勉励，从而使他们都感觉，只需本身当真跟着教员学，就可以学得好，成立起学好英语的心思上风。在讲堂讲授中请求先生大师到场，增强寒暄的互动性。在讲堂交换中，少攻讦，多褒扬；少求全谴责，多鼓动勉励，尽力找到先生的利益，常以“Very good!”、“Great!”、“ Excellent!”、 “Well done!”、“You are very clever!”等等来鼓动勉励他们的自动到场,充分唤起他们说英语的高傲感。
（四) 测验测验丰硕功课分层功课
我一直测验测验将先生的功课支配的有实效，而不死板，以是测验测验着支配各类情势的英语功课，手抄报、视频...等，让先生有乐趣的实现稳固常识。同时，对学缺乏力的同窗，我设置了选做功课，让他们去挑衅；掉队生就下降难度，直指常识的重点。
三、此后尽力的标的目的
1.功课支配方面的缺失。一些行动的朗诵功课落实情况不好。
2.在讲授方面我发明本身不立异和斗胆现实的勇气。我应当多看讲授方面的现实和多听几位有经历教员的课，停止进修，不时晋升本身，构成本身怪异的讲授气概。
1。当真备课、上课，扎结壮实地打好根本，超卓地实现“五当真”使命，在讲授中我不是标新立异，而是以各类讲授体例营建轻松、活泼、长进的进修空气，用先生乐于接管的体例来讲授。低段年级的英语讲授的使命是细琐而又繁忙的，再加上此刻独生后代多，孩子有的率性、有的玩皮，这给讲授使命带来了必然的费事。我以极大的耐烦和热忱来看待我班的先生，课下也和我的孩子们相同交换，谈谈面包是若何来的，灾区的孩子须要甚么。垂垂地，班级中华侈的景象少了良多，要想构造好班小我，可不能轻忽了对“德困生”的教导。不论在讲堂上仍是在课外，我都喜好与先生停止同等地交换，完整不高屋建瓴的架式。
2。乐趣是最好的教员。多媒体课件很大水平上接收着孩子门，咱们这学期触及了此刻停止时。我操纵大课间时辰为孩子们的各类勾当拍下照片，建构成幻灯片。上课时同窗们出格有乐趣，如ChengMingisskipping.孩子们的求知欲在那一刻都写在稚嫩的小脸上，他们喜好抒发本身四周的使命，并且做到了学乃至用。游戏是英语讲堂里的活泼身分，每模块我都连系讲授内容设想小游戏，如：I’maPEteacher.Stickthenose.I’matrain.等。很大水平上活泼了讲堂空气，拉进了师生干系。别的，咱们孩子会唱的英文歌已良多了，一学期上去，我门触及天气，此刻停止时等的英文歌包含讲义上的应景有15首了。在本学期期末咱们还构造了英语音乐剧扮演，大大都同窗都有机遇展现本身的英文歌曲。这类英文歌学英语孩子们喜好，并且接收成果出格好，英文歌曲讲授为同窗们供给了展现的平台，从而前进先生的英语抒发能，真正做到了欢愉地进修英语，用歌声来抒发咱们的欢喜。
二、实时和家长相同
我一直以为作为一位教员应把“师德”放在一个主要的位置上，由于这是教员的立品之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时辰严酷请求本身，力求做一个有高尚师德的人。我一直对峙给先生一个好的师范，希冀从我这走进来的都是及格的先生，都是一个个大写的“人”。为了给本身的先生一个好的楷模，同时也是使本身熏陶情操，增强涵养，课余时辰我浏览了超多的册本，不时前进本身水平。此后我将持续增强师德方面的涵养，力求在这一方面有更大的前进。
二、讲授方面：谦虚请教，强化自我
担负两个班的数学讲授的使命使命是艰难的，在现实使命中，那就得实干加巧干。对一位数学教员来讲，增强本身营业水平，前进讲授品质无疑是相当主要的。跟着光阴的流逝，伴着我讲授天数的增添，我愈来愈感应我常识的匮乏，经历的贫乏。应答讲台下那一双双巴望的眼睛，每次上课我都感应本身职责之严重。为了尽快充分本身，使本身讲授水平有一个质的奔腾，我从以下几个方应答本身停止了强化。
起首是从讲授现实和讲授常识上。我浏览有关讲授现实和讲授体例的册本，对外面各类讲授现实和讲授体例尽能够做到博采众家之长为己所用。在让前进前辈的现实指点本身的讲授现实的同时，我也在一次次的讲授现实中来考证和生长这类现实。
其次是从讲授经历上。由于本身讲授经历无限，偶然还会在讲授进程中碰着如许或那样的题目而不知若何处置。是以我谦虚向老教员进修，力求从他们那边尽快增添一些可贵的讲授经历。我小我敷衍和处置讲堂百般百般题目的潜力大大增强。
最初我做到“不耻下问”讲授互长。从另外一个角度来讲，先生也是教员的“教员”。由于先生懂得新常识快，懂得信息多，是以我从和他们的交换中亦能丰硕我的讲授常识。
为了不孤负带领的信赖和同窗的希冀，我决计尽我最大所能去前进本身水平，争夺较超卓的实现新高一讲授。为此，我一方面下苦功完美本身常识系统，打牢根本常识，使本身可以或许比拟自若的停止讲授；另外一方面，持续向其余教员进修，抽出专业时辰具备丰硕讲授经历的教员进修。看待课程，谦虚听取他们定见备好每节课；细心听课，当真进修他们上课的支配和手艺。这一年来，透过当真进修讲授现实，吃苦研讨讲授，谦虚向老教员进修，我本身感应在讲授方面有了较大的前进。
三、考勤规律方面
我严酷遵照黉舍的各项规章轨制，不迟到、不迟到、有事自动告假。在使命中，尊敬带领、连合共事，能准确处置好与带领共事之间的干系。泛泛平凡，节俭节俭、怨天尤人、对人朴拙、酷爱先生、人际干系协调协调，从不闹无准绳的胶葛，到处以一位国民教员的请求来标准本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和潜力。
四、营业进修方面
跟着新课程鼎新对教员营业潜力请求的前进，本身在讲授之余，还挤时辰自学本科和专心进修各类古代教导手艺。
学期初，经由进程进修几位前进前辈教员师德经历,使我深入的熟习到小学教员师德的主要性.回忆本身在上一学期的师德表现,寻觅本身与他们的差异,再对比黉舍提出的"十要十不要''和"五个严禁"当真分解、改良。我当真到场了黉舍构造的各类校内培训勾当及校外培训，还进修了黉舍供给的《教导的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等，经由进程小我培训、听课进修、公然课现实等进修勾当使本身在教导讲授方面不时前进。不只丰硕了本身的常识和见闻，还为本身更好的讲授现实打下了根本。使我深入熟习到，作为一位教员,不论是讲堂内仍是讲堂外，不应以任何体例去危险先生的自负心,撤销先生的自动性和冲击先生的自决定决定信念.
二、勤
本学期，出全勤。
三、能
⑴课前筹备：备好课。
①当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄清晰，领会讲义的布局，重点与难点，把握常识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。
②领会先生原本的常识手艺的品质，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识可以或许会有哪些坚苦，采用响应的防备体例。
③斟酌教法，处置若何把已把握的讲义教授给先生，包含若何构造讲义、若何支配每节课的勾当。
⑵讲堂上的情况。
构造好讲堂讲授，存眷全数先生，正视信息反应，变更先生的成心正视，使其对峙绝对不变性，同时，激起先生的豪情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂空气，讲堂说话简练了然，降服了之前反复的弊端，讲堂发问面向全数先生，正视激起先生学数学的乐趣，讲堂上讲练连系，支配好家庭功课，功课少而精，加重先生的承当。
2、要前进讲授品质，还要做好课后教导使命，小先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时完胜利课，有的先生剽窃功课。针对这类题目，抓好先生的思惟教导，并使这一使命贯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，特别在掉队生的转化上，对掉队生尽力做到从和睦起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助清算衣服。从歌颂动手，统统的人都巴望获得别人的懂得和尊敬，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法表现深入的懂得和尊敬，另有在攻讦先生之前，先谈谈本身使命的缺少。
自踏入教导这个行业以来，我一直以勤勤奋恳、谨小慎微的看待本职使命，现本学期的使命总结以下:
一、当真到场政治进修，进修教导讲授现实，前进本身的思惟憬悟，要教导好先生，教员务必不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的道德、行动去传染先生，尽力使先生、家长能懂得我。作为一位教员本身的师表抽象要时辰正视，我在正视本身师表抽象的同时很是正视对先生的周全培育。由于我坚信杰出的操行是每小我身上最美的工具，针对社会这一大天气和先生这一小天气我把先生的德育、美育使命放到了最主要的位置。在使命中，我专心、自动、勤奋、职责性较强，乐于懂得黉舍支配的各项使命;我还正视文明进修，在不时的进修中，尽力使本身的思惟憬悟、现实水平、营业潜力都获得较快的前进。
二、敬业爱岗，松散治教。对课程鼎新情况下的教员，光有一桶水是不够的，教员要具有自来水。在使命中，我捉住统统机遇当真进修，在进修现实中不时前进本身的教导讲授水平及讲授办理水平。在校内，谦虚、自动地向年青教员进修信息手艺，丰硕讲授手腕，捉住黉舍支配校内听课的机遇，谦虚进修，不耻下问，实时消化，接收别人的精髓，在本身的讲授中不时现实，不时总结，不时前进。泛泛平凡向册本进修、向身旁有经历的教员进修，前进本身的讲堂讲授水平。总之，这一学期我不只仅在营业潜力上，仍是在教导讲授上都有了必须的前进。
三、从命支配，专心自动。做到学期初停止公道打算，实行进程抓落实，实时深思小结，期末总结。这学期为了结壮地推动新的讲授课程，专心和本组、本年段教员停止讲堂讲授调研勾当，我尽能够抽出时辰，根据打算，实时与教员切磋、交换。功课作到面批面改。使先生的成就都有差别水平的前进。能做到保全大局，从命支配，相互关怀，相互帮助，相相互同。
四、前进素养，尽力使命。在列位带领和教员的鼎力撑持、下，本身从不请姑且事假，把全数的精神用在教导讲授上。这学期本身美满地实现教导讲授使命。可是在不时的使命现实中，我深深地熟习到，课程的鼎新须要我不时的增强进修、深思，前进本身的素养。在教导讲授使命中也暴显露缺少，若何做到迷信打算、迷信落实、迷信办理教导讲授，这些还需不时地尽力。希冀大师对本身停止严酷地监视，作出攻讦斧正。
