时辰：2022-10-07 07:48:00
序论：速颁发网连系其深挚的文秘履历，出格为您挑选了11篇团员小我自评总结范文。若是您须要更多首创资料，欢迎随时与咱们的客服教员接洽，但愿您能从中罗致灵感和常识！
1.团刊
雷锋精力
2.新团员生长
各班召开团员生长大会。将不成为团员的同窗尽早向团构造挨近。
3.召开团支部大会，商讨任务打算。
4."蓝丝带"勾当睁开
以各支部为单元，到各社区去义务歇息，团委师长教员会干部到向阳福利院勾当半天。
5.改换校园橱窗
将“蓝丝带”勾当的优良照片贴入橱窗，向同窗们揭示。
6.争辩会
高一、高二共十七个班，共比九场，终究评出最好争辩小我及最好辩手。
7. 专业党校（第二讲）
四月
1.自动落实“交换平台”
别离用qq群、博客和手机三种体例和团委交换。实时把信息反应给下级率领，其实落实“以师长教员好处为本”的标语。
2.陶行知艺术节（4月~5月）
为宏扬陶行知精力，全校构造艺术节报告请示扮演。全数艺术节分为三大类，有小我赛， 小我赛和独唱比赛。
3.吊唁陶行知师长教员、曾卫东义士
在4月5日那天，全校师生小我在校园前吊唁陶行知师长教员和曾卫东义士。
4.专业党校（第三讲）
5.外出社会现实勾当
6.“十八岁成人典礼”
4月6日下战书，在17中操场遏制高三年级已满18周岁同窗遏制典礼。
7.团干系转出
在四月尾之前，将全数高三年级团干系实时转出，以防止除放假后，回校转出干系，所带来的便利。
蒲月
1.团刊
2.五四青年惩处
惩处：优良团支部，优良团干，优良团员。
3.改换橱窗
橱窗内容：在艺术节上评比出的优良书法，绘画，并且在作品中间贴上本身照片，使作品与作者绝对应。
4.命题板报壁报
把近期团委师长教员会任务功效向同窗展出。
5.篮球赛
高一、高二年级自力遏制，各自评奖。
赛制：先裁减，再轮回。
预期：一个月
6. 专业党校（毕业）
六月
1.总结学期任务
1、团刊
雷锋精力
2、新团员生长
各班召开团员生长大会。将不成为团员的同窗尽早向团构造挨近。
3、召开团支部大会，商讨任务打算。
4、”蓝丝带"勾当睁开
以各支部为单元，到各社区去义务歇息，团委师长教员会干部到向阳福利院勾当半天。
5、改换校园橱窗
将“蓝丝带”勾当的优良照片贴入橱窗，向同窗们揭示。
6、争辩会
高一、高二共十七个班，共比九场，终究评出最好争辩小我及最好辩手。
7、专业党校（第二讲）
四月
1、自动落实“交换平台”
别离用QQ群、博客和手机三种体例和团委交换。实时把信息反应给下级率领，其实落实“以师长教员好处为本”的标语。
2、陶行知艺术节（4月~5月）
为宏扬陶行知精力，全校构造艺术节报告请示扮演。全数艺术节分为三大类，有小我赛，小我赛和独唱比赛。
3、吊唁陶行知师长教员、曾卫东义士
在4月5日那天，全校师生小我在校园前吊唁陶行知师长教员和曾卫东义士。
4、专业党校（第三讲）
5、外出社会现实勾当
6、“十八岁成人典礼”
4月6日下战书，在17中操场遏制高三年级已满18周岁同窗遏制典礼。
7、团干系转出
在四月尾之前，将全数高三年级团干系实时转出，以防止除放假后，回校转出干系，所带来的便利。
蒲月
1、团刊
2、五四青年惩处
惩处：优良团支部，优良团干，优良团员。
3、改换橱窗
橱窗内容：在艺术节上评比出的优良书法，绘画，并且在作品中间贴上本身照片，使作品与作者绝对应。
4、命题板报壁报
把近期团委师长教员会任务功效向同窗展出。
5、篮球赛
高一、高二年级自力遏制，各自评奖。
赛制：先裁减，再轮回。
预期：一个月
6、专业党校（毕业）
六月
一、勾当方针：
为了让员工加倍熟习公司现有的营业和资本;领会公司其余
局部的泛泛任务;增强局部与局部间，共事与共事间的不异、交换与协作;增强公司凝集力;前进任务效力和员工的自动性;同时支配公司下半年的任务任务，联袂并进，为完成终究的方针而极力。
二、勾当主题：
“关闭襟怀胸怀，自在豪放”
三、勾那时辰：
20XX年X月XX日下战书X点：
四、勾当地址：
(周围旅店集会室)
五、勾当到场主题：
XXX全数员工
六、勾当掌管：
XX为主，各局部率领轮流上场
七、勾当情势：
培训+互动游戏
八、勾当打算：
(共分两个局部，共约4个小时摆布)
前奏：(时辰约30分钟)
老板布本次勾当的意思，先容公司情况，先容各局部情况及担负人，同时发布下半年任务方针和任务打算。下面的时辰交给各局部担负人。
各局部担负人轮流登台先容本局部成员，最好以此种体例，比方：“这是客户部最具备活气的美男—XX”，而后XX登台跟大师打号令，用最诙谐最具代表性的措辞自我先容，包含任务职责，乐趣喜好等，方针是让大师对本身留下深切印象。局部成员全数先容终了后，担负人描写本局部任务职责，泛泛任务情况，连系成员睁开，同时找出最能代表本局部任务情况或将来希冀的词语或句子作为本局部的代号(此代号可以或许或许或许或许作为互动游戏中标语)。
第一局部：培训(每一个局部时辰节制在15分钟，Q&A阶段节制在2分钟，中间有10分钟歇息时辰，合计2小时30分钟)
所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、拍照机、声响系统、合适的背景音乐。培训师：各局部担负人或代表，本局部员工可以或许或许或许或许作为有用的补充
流程：各局部担负人连系本局部任务内容、任务规模和首要产物，为公司员工培训。
客户部：
前言部：
设想部：
筹谋部：
第二局部：互动游戏
主旨：增强团队协作，增进各局部之间协作，增进共事之间的领会。
一、勾当主题
强学风，促教改，构建班、团一体化扶植新情势
二、勾那时辰
20XX年10月20日至20XX年11月20日
三、主体勾当
1、优良主题团日勾当
勾当主体：20XX级团勾当小组
20XX级团支部
勾当流程：吊挂条幅，号令展开下层团建勾当
团支部上交勾当筹谋书，按照勾当筹谋书团建部遏制有重点的跟进
团支部自动展开团勾当并做好团勾当的宣扬任务
做好勾当总结，并起头动手筹办优良团日勾当的请求
2、新老班级、团支部换届任务
勾当主体：师长教员会团建部
勾当流程：搜集大一至大四班级、团支部信息
做好班团干部信息统计表并写勤学院班级团支部换届任务报告
上交校团委构造部及师长教员任务处
3、迷信打算团支部扶植
勾当主体：20XX级团支部
勾当流程：按照“五有”优良团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部拟定团支部生长打算
展开团支部交换会，由各团支部的团支书、构造委员、宣扬委员遏制交换切磋实时总结交换信息与宣扬任务
4、展开创先争优勾当
勾当主体：师长教员会团建部。
勾当流程：团建部接洽各大二至大四的优良团干部、优良团员遏制协商
展开对优良团支部、优良团干部、优良团员的大学本身履历专题报告，对大一重生遏制创先争优的鼓动勉励及指点
5、结壮展开班团干部、团员的培育教导任务
(校团委、师长教员任务处连系对百名20XX级重生团支部布告、班长遏制培训)
6、展开专职团干部“走进下层青年——团干部恳谈日勾当
(连系我校现实撰写高道德查询拜访报告)
7、展开好《青年思惟指点纲领》转化任务
(撰写《×××学院大师长教员思惟指点案例》，案例要包含指点内容、指点方针、焦点概念、指点路子、勾当案例等外容)
四、详细请求：
(一)凸起主题、组成协力：
1、经由过程在勾当中的慎密配合与调和任务，变更师长教员会成员的自动性，前进任务效力、增强团队熟悉。
2、在勾当中发掘团员的潜力、引入协作机制培育后备气力，前进团支部的全数才能，使团支部具备更好的立同性和延续性
3、各团支部担负人要自动到场并配合好此项任务。
(二)增强宣扬、营建空气：
1、团建部配合宣扬部以各类体例遏制宣扬，扩展影响力。
2、各团支部按照本身订定的勾当打算遏制自我宣扬，由宣扬部配合。表现勾当主题，显出我院特点，营建杰出勾当空气。
3、将各项勾当情况实时上传到我校网站，遏制宣扬，扩展我院的影响力
五、总结勾当
做好勾当总结，找出出彩点及缺乏，做好记实并实时筹办好各类上报资料并上交
六、上交资料
1、勾当月自评表
2、主题团日勾当报告资料
3、专职团干部共青团任务调研报告
4、团员思惟指点案例
5、学院第八届下层团支部扶植暨班级标准化扶植勾当月总结资料(勾当竣事时辰11月10日上交资料筹办竣事时辰11月17日。
团建勾当请求及勾当筹谋打算二
为了丰硕员工的专业糊口，为大师在严重的任务之余可以或许或许或许或许充实放松，增进加深员工之间的交换和不异，并增强团队文明扶植，增强团队凝集力，增强企业文明的扶植，本周公司构造员工展开户外拓展勾当---XXX拓展之旅。
一 勾那时辰：20XX年xx月xx日(详细时辰暂定为：9：30—17：00)。
二 调集地址：________________________________________________ 。
三 勾当标语：放松心情，勇攀岑岭。
四 勾当构造：营业部及行政部。
五 到场人员：公司一切员工。
勾当总批示：________;
监视：________;
后勤办事与记分：________;
宁静与规律：________;
游戏掌管人：________;
后勤保证：________;
六 勾当情势：
以户外拓展勾当为主，宣扬为辅。
七 勾当路程：
拓展勾当路程支配表。
八 拓展勾当支配:
(一) 拓展比赛局部
全数员工分为红、黄、蓝三组，每组需录用一位队长，由该名队长构造肯定队名标语并担负该队拓展比赛的过程及相干事件。
1、 拓展比赛评分标准
任务1(15分)：跟目生人要德律风号码。
每组必须跟目生人要3个德律风号码，3个号码必须来自差别的目生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(接纳扬声器体例拨打)，说声“感谢”!)。
任务2(15分)：跟目生人合影。
每组一切成员需别离与3个目生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全数队员及路人都必须必须正面清楚出镜)。
团队扶植勾当打算三
一、构造人员协作
批示员：总司理
培训师：副总司理
裁判员：行政司理
二、团队比赛
1、破冰勾当
时辰：20分钟
勾当方针：冲破隔膜、建立彼此熟知、彼此信赖的团队空气。彼此之间的不异是建立这类决议决议信心的底子，一旦信赖完整建立，你会感遭到团队的任务空气是那末的轻松、兴奋。
勾当内容：
1、将一切成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2.5米，选一位队员站在中间。
2、每小我伸出本身的双手，中间的队员则双手抱在胸前，并做出以下的不异对话。中间队员：“我叫„„(本身的名字)，我筹办好了，你们筹办好了不?”全数团队成员回覆：“筹办好了。”培训师“我倒了?”全数团队成员“倒吧!”
3、这时辰候全数身材完整倒在小我成员的手中，这时辰候团队成员把中间队员顺时针鞭策两圈。
4、倡议小组中的每位成员都来试一试。
5、请求在圆中间的人倒下时应答峙身材竖立，并不要翻开双手，以防止伤及别人。
中专师长教员自评报告一
在进修上，强抓本专业，使我能熟习各类搜集和办公软件，曾获过二等奖。泛泛平凡我还浏览的良多搜集编程。
搜集操持与掩护，网页设想等常识。
有句俗话是如许说的;不谋全局者，缺乏以谋一刻，以是我不时的寻觅机缘熬炼本身，率领者的才能是能察看入微的，成为师长教员干部，我是从低做起的，那时很不甘愿宁可，可此刻回忆起来，倒是很是感谢感动那是的履历，在低处做起，一步一步往上爬，而作为干部，感触感染就像在本身的性命上添上了超卓的一幕，成了另外一种有形的气力在鼓动勉励我让我在涵养方面可以或许或许或许或许有道德杰出，朴重恳切，在性情方面为人谦善有亲和力，能有很好处置人际来往的才能。
在任务方面能结壮，怨天尤人，义务心强。具备杰出的构造寒暄才能。配合部长超卓得完成了校团委果宣扬勾当和外部的各项宣扬勾当。
我连系本身的拿手，曾在校团委进行的手工建造大赛获奖，因为任务自动极力，成就凸起，被评为校“优良共青团员”。获得教员和同窗们的分歧好评。不管任务多累，多烦琐，都不在是一种怠倦，而是一种知足和欢愉。
最大的收成是心思的成熟，流百多个日子里曾伤心过，失踪过，忧?过。冤枉过。而此刻晓得擦干眼泪，站起来延续往前走，前面的波折算不了甚么，路上的妨碍，我每攀越逾越过一次，便离云端更近了一步。
使本身的常识程度，思惟道德，任务才能等方面都踏上了一个新的台阶。
中专糊口岂但教会了我常识，让我晓得为人办事的体例，更考验的我的意志和必胜的决议决议信心，在这行将挥手辞别夸姣的中专糊口，踏上社会旅途的时辰，我将以饱满的热忱，判定的决议决议信心，高度的义务感去驱逐新的挑衅，逾越新的岑岭。
中专师长教员自评报告二
光阴如梭，转瞬即逝，当毕业期近，回首三年进修糊口，记忆犹心：
名贵三年中专糊口将要靠近序幕，感触感染很是有须要总结一下中专三年得失，从中担当做得好方面改良缺乏处所，使本身回首走过路，也更是为看清将来要走路。 一小我平生，每步都要本身去走，人生须要本身去摸索，不是靠怙恃;人生必须做出有数次挑选，每次决议城市给我带来一份收成、一种庄严，使我晓得去爱护这段过程，爱护本身人生。
三年中专糊口，使我增添常识，也培育我各方面才能，为往后我成为社会主义古代化扶植交班人打下坚固底子。可是，经由过程三年进修，我也发现本身缺乏，也便是享乐精力不够，详细就表此刻进修上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发现本身缺乏后，我会极力完美自我，培育享乐精力，从而保证往后成便可以或许或许或许有较大幅度前进。
糊口在一个小我中，就要有广漠胸怀和博怀。要让本身糊口更成心思，糊口要有规律，要有弘远抱负和追求。人活在这个天下上就要有决议信心，对峙决议信心便可以或许或许或许活得更成心思。 人，老是在进修中前进，在任务中获得熬炼。。
操练糊口是查验在校所学常识，同时也是进一步对所学常识增强稳固和前进，我很是爱护保重这段操练过程，它是我走向社会第一步，从零起头，谦虚向先辈进修，怨天尤人，力图做好每件事，慢慢在工件中学会干事起首要晓得做人事理。 任务上，勤勤恳恳，关怀师长教员，从命黉舍支配，完成讲授任务。班主任任务，身先士卒，和师长教员和共事连合和睦。讲授上，测验测验新讲授体例，前进讲堂讲授道德。 糊口上自发从严请求本身，艰辛朴实，遵纪遵法，气概正直， 各方面表现杰出。
作为自动悲观新时期青年，我不会因为本身中专文凭而落空自傲，反而我会加倍火急请求本身充实充实再充实。完美自我将来方针。并且我信任：用心必然能博得超卓!
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤恳我将以不怕输韧劲融入社会。愿借您慧眼，开辟我人生路程! 作为一位行将毕业中专生，我深知两年中专糊口所奠基只是走向社会底子，在将来我将面对着及在挑衅。但我会以气力和朴拙心面对这些挑衅，从中吸收履历，丰硕自我，从而更好完成人生代价。
中专师长教员自评报告三
三年的中专糊口似弹指一挥间，从师长教员时期的蒙昧和苍茫，到此刻行将成人的自在与安然。我晓得，这又是我人生中的一大挑衅：社会脚色的转换。这除有较强的顺应力和悲观的糊口立场外，更首要的是得益于中专三年的进修堆集和手艺的培育。 我自认为无愧于中专三年，刚退学时，我曾为身为中专生而悔恨过。但很快，我挑选了安然面对。因为我坚信，是金子在任何处所城市发光。以是我确信，我——一位中专毕业生，也必然会有光亮、光辉的一天。
三年的进修糊口使我晓得了良多。三年前阿谁无邪老练的我，颠末了那些人生的波折和曲折，现现在已变得成熟、慎重。
我大白了一个事理，人生不会老是风平浪静，只需本身英勇地面对人生中的每一个波折和坚苦，才能在今后的路子上大放光华。
本身诚笃，长进心强。在糊口上，能严酷请求本身、待人朴拙、热忱，在进修中极力享乐，在校曾担负团支部布告和构造委员职务，在任务中，当真担负、享乐刻苦、有较强的义务心、团队熟悉和构造才能、操持才能，我还会加倍极力完美本身的缺乏。使本身加倍完美!
在这三年里我还曾获得黉舍的良多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计较机操纵员证书等等。在校还获得优良团干部、尽责奖、才艺奖等等。
团建筹谋打算1一、勾当全称:阳光之行
二、进行机构:
1)主理单元:____团委师长教员会
2)包办单元:____师长教员会文艺部
3)援助单元:____
三、勾当地址:___
四、勾那时辰:20__.11.27(暂定)
五、到场人员:
_____师长教员会全数成员
六、勾当背景与意思:
在这个天高气爽的日子里，___团委师长教员会迎来了新成员。为增进师长教员会各局部豪情，供给彼此交换操持及勾当履历，彼此进修的平台，以便于今后各局部之间的协作，特进行这次勾当。这次勾当还能增强各局部各同窗之间的默契，放松同窗们的神经，文娱及丰硕大师糊口。
七、提早筹办:
1)提早一礼拜遏制踩点，支配勾当地址和就餐地址。
2)提早筹办游戏及其余所需道具，礼品。(可与宣扬部，体育部等协商筹办)
3)人员分拨。(包含买道具，买礼品，支配会场，欢迎任务，掌管人，节目担负人，对峙现场次序人员等。)
4)提早一礼拜告诉师长教员会各局部担负人勾那时辰，肯定各部到场人数和姓名，搜集勾当资金。
5)遏制分组，除文艺部成员外，其余人员共分四组，每组由一~二个常委担负。
6)勾当当天文艺部全数成员提早一小时到达勾当地址支配园地。此中一局部人担负率领其余师长教员会成员于午时12点到达勾当现场。
7)勾当当天上午11点，全数师长教员会成员在一教门口调集，各局部盘点人数再动身。
八、勾当流程:
1)掌管人收场，师长教员会主席致辞。
2)掌管人按事前支配，遏制分组。
3)给每组五分钟时辰筹议队名和标语。
4)勾当设想:
关头一:文艺部扮演节目
游戏1:拔河比赛
道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
法则:两两队遏制一组，用事前筹办好的绳子遏制拔河比赛，得胜的两支队遏制第三场比赛，其余两支队各记很是，并在本游戏竣事后接管赏罚。第三场比赛得胜队记五很是，失利队记三很是。
游戏2:数7
法则:每对派五人遏制比赛，共二十人围成一圈。由第一小我随意数一个数(两百以内)，按挨次由他中间的人从左往右数下去，到了7、带7或是7的倍数的数时叫过。犯规者加入游戏。从犯规者中间的同窗起头接着，肆意说一个数字，下面的人接着数下去。到最初成功的五小我，每小我地址的队，加上五分，可累加。(共两轮，可换差别人)获得加分起码的步队接管赏罚。
关头二:构造部、办公室、动静科技部扮演节目
游戏3:瞎子背瘸子
道具:鲜花、纱巾和善球、长绳
游戏法则:每队挑选两名同窗，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子措辞为瞎子带路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球须要踩破，鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达起点，计时遏制。用时最短的步队得胜，加上三很是。第二加上二很是。其余两队不加分，并接管赏罚。
游戏4:裁减游戏
法则:每队派出15人到场游戏，共60人手拉手围成一个圆圈，而后在慢跑的同时，听掌管人说数字，说到甚么数字就得有几小我围在一路，但数字不能跨越8。(比方，掌管人喊道4，就该当有4小我手拉手围在一路。)错了的裁减，最初剩下大都人(按照详细情况定)，每小我地址的队，加上五分，可累加。(共遏制两轮，第二轮可换没上场的人上)。获得加分起码的步队接管赏罚。
关头三:宣扬部、素拓部、糊口部扮演节目
游戏5:歌曲接龙
法则:每队派五小我，共二十人站成一竖排，由掌管人随意唱一首歌中的一句，掌管人唱完，第一小我取歌词的最初一个字来作为接上去他要唱的歌歌词中存在的字。也便是说，这个字只需存在于他所唱的歌的歌词中便可以或许或许或许或许(可以或许或许或许或许同音差别字)。第二小我延续接下去，后边顺次。十五秒接不下去裁减，前面一小我延续接，接对的排到队末延续比赛。直到场上剩五小我。每小我地址队加五分。(遏制两轮，可换差别人)获得加分起码的步队接管赏罚。
游戏6:杯子传水
道具:一次性杯多少
法则:每队派出8人(五男四女)，夹杂排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一小我不用叼。比赛起头，由第一小我给第二小我杯里倒水，并顺次传给前面一小我。队员不能用手触碰杯子，最初一小我将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟以内，传递水最多的两个队得胜，各加三很是。其余两队不加分，并接管赏罚。
关头四:进修部、体育部、现实部扮演节目
游戏7:多人多足
道具:绳子多少
法则:每队全数成员到场，左、右腿别离绑在一路，竞走，用时最短得胜。(各自可先操练五分钟，正式比赛起头计时。)用时最短加五很是，第二加三很是，其余两队各加很是，并接管赏罚。
游戏竣事，记分员统分，颁布颁发各队得分，发放奖品。
注:赏罚手腕:(数的步队挑选一人接管赏罚)
1、怪噜饮料
法则:赢的队在一杯纯洁水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等)，让输家将其喝下。
2、甘言甘言
法则:大师围成一个圈，输家蒙上眼睛，站在圈内，而后大象鼻子转圈，掌管人喊停，用手指指向后方，手指到谁就走到那位同窗的前面牵起他(她)的手吻一下，并对那人说“我可以或许或许或许或许娶你吗?”。
3、反串广告(供给广告参考:益达、脑白金等)
法则:男演女，女演男，输家本身做本身看过的广告
4、强颜欢笑
法则:由掌管人出题，被赏罚者用喜怒哀乐等心情来读出掌管人给的内容
5、屁股写字
法则:由赏罚者用屁股来作出掌管人给出的字或画，直到有人猜出为止
6、真情广告
法则:下载差别版本的超卓广告漫笔，让被赏罚者在在场的同窗中，挑选一位同性来有豪情的念出这段广告。
(赏罚体例被编写在纸条上，由被赏罚者来抽取，从六张纸条中任选一张，按纸条上所编序号对应赏罚体例序号来接管赏罚)
5)小我会餐
6)勾当竣事后，同一回校。
九、经费估算:
游戏用度:道具及奖品:300元
园地支配:200元
餐费:估计270一桌，按11桌算，2970元(包含酒水费)
交通东西:300元
合计:3770元
团建筹谋打算2一、全数时辰支配
热身时辰20分钟
团建时辰100分钟
自在休会时辰30分钟
备注事变：团建当天倡议穿宽松合适勾当衣饰，密斯倡议尽可以或许或许不穿裙子;团队扶植横幅乐图空间可辅佐团建当天支配，请团队自行支配定做。
二、详细时辰支配
(一)、后期筹办
1、时辰：五分钟
2、勾当内容：一切到场人员到场，签定宁静和谈，改换衣物及防滑袜。
(二)、入场分组热身
1、时辰：十五分钟
2、勾当内容：锻练率领一切成员入场，遏制场内法则讲授，地区扮演关头，以后分组热身。
3、分组法则：一组一位锻练带团，15-20人分一组;
21-40人分两组;41-60人分三组;61-80人分四组;81-100分五组;同一单元团建倡议不要跨越100人。
三、勾当详细内容
(一)、小我勾当内容，按照分组别离由锻练率领穿插分隔遏制场内勾当名目小组PK赛。时辰90-100分钟，每一个名目20分钟。
比赛名目申明：
1、蹦床接力赛(自在蹦床，计时制。
)
游戏法则：在自在蹦床地区，选用三道，每道地区一队人。当喊1、2、3起头时，一切成员顺次往前跑，背部撞击斜面蹦床前去与第二人击掌，第二小我才能接上去往前跑，直到一切成员都完成，看总时辰，用时少的组将获得本场冠军。
2、遁藏球闯关(遁藏球，3局2胜制。
)
游戏法则：在遁藏球地区，以小组赛的体例遏制，将8道选手分红2队，以4对4的体例遏制PK，接纳3局2胜制。改变，曲折，翻回身材遁藏劈面飞来的球，获得终究成功。是乐图赐与伴侣、家庭和团队之间必备的游戏。
3、FIGHTINGTIME(海绵池地区角斗士，3局2胜制。
)
游戏法则：约茬架吗?来乐图吧!在角斗士地区，你可以或许或许或许或许拿着“兵器”和敌手遏制匹敌，可是不可以或许或许或许或许打脸哦!两人遏制气力手艺匹敌，即便被打落，也会落到柔嫩的海绵池中。组平分为两队，派出代表遏制角斗士名目PK，遏制两两匹敌赛。本场接纳3局2胜制。
4、欢喜叠叠叠(海绵池地区，计时制)
游戏法则：在海绵池区排好队，双手穿插一手抓着另外一标的方针的耳朵，原地转五圈。到达划定的圈数后，疾速跳入海绵池，爬到对岸取回黑色海绵并叠出标准图案。只需当队友取回海绵回到岸上以后，下一位队友才能起头转圈。先完成比赛的步队获得成功。
5、小脑王(海绵池地区闯关制)
游戏法则：扁带牢固在海绵池两点之间，超出于海绵池上空。大师按照锻练提醒排好队，对峙身材均衡，不借助任何外力，白手空拳的情况下向前行走，直至到达对岸，即为闯关成功，闯关途中落入海绵池也没干系，柔嫩温馨色彩灿艳的海绵很合适自拍哦。落入海绵池的共事疾速分开扁周围地区，以便前面的共事放心闯关，当队友都顺次比赛完成锻练按照团队计散发布比赛功效。
6、占山为王(火焰山地区，计时制)
游戏法则：由火焰山地区锻练讲授攀缘法则和注重事变，因火焰山攀缘时一条道上只能有一小我在攀缘，且攀缘过程不能拉扯以爬到颠峰的人员，一切人员只能经由过程蓝色的攀缘扣爬上火焰山顶真个平台，再经由过程短道滑速回到平台下方。先完成比赛的步队获得成功。
7、蹦床篮球(蹦床篮球地区，计时制)
游戏法则：设想篮球妙手一样可以或许或许或许或许遏制鼎力灌篮吗?到乐图来休会这类感触感染吧!分组在蹦床篮球遏制投篮，第一个投进后将球交给下一个队友。用时起码的步队得胜。大师尽可铺开本身，用本身能玩出的最帅的姿式将球投入篮筐。
(二)、自在勾那时辰为30分钟，可以或许或许或许或许自在挑选休会名目。
1、翻腾吧少年(Airbag地区)
名目先容：像鸟一样追求轻盈，像飞机一样追求高度，这便是你!高山而起，仿若轻功附体。在大批柔嫩且专业的气垫掩护下，大可不用谨慎翼翼。要做的便是纵情顽耍。每组成员在3个差别的蹦床上向空气气垫腾跃，休会Airbag的乐趣。
2、勇攀岑岭(攀岩，梅花桩地区)
名目先容：攀岩，速登，敢不敢约上你的小火伴，来攀越巨石的比赛，看谁第一个拍响铃声。或，给本身一个定时，完成一段路程，享用轻盈落地后的富丽回身。梅花桩按部就班，登高望远十个桩点，挑衅你的膂力，耐力和心思蒙受力。大师离开攀岩区(梅花桩也在攀岩地区)穿好护具，戴好头盔，按照锻练提醒起头攀缘。攀岩墙一共有5面，梅花桩一面，大师可以或许或许或许或许纵情攀缘享用往上前行每步艰辛到达峰的成就感和地面下降的。
3、我最扭捏(蹦床扮演地区)
名目先容：扮演区是反重力弹跳的之地。你可以或许或许或许或许纵情操练后空翻，侧身翻，发掘更多的新招式，怒刷存在感!原资料接纳到达国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟改换人遏制休会。
4、一往无前(拓展区)
名目先容:离开辟展区，穿好护具，戴好头盔，由锻练挂好宁静绳子。地面拓展名目每次最多四人同时遏制，一层极限挑衅名目不人数限定，请在锻练辅佐下遏制。
5、妨碍闯关(拓展区)
名目先容：(摇扭捏摆，左摆布右，上高低下，蹦蹦跳跳，降服一切妨碍吧，加油，加油!)联贯闯关关头分三道，顺次从第一道抱海绵包腾跃起头，臂力，脚力，耐力，智力，蒙受力全都用上，完成第一道一切名目顺次进入二道，像蜘蛛侠一样完成二道闯关名目，进入三道，像飞人一样凌空腾跃，攀缘直至完成一切闯关名目。
6、短速滑雪(滑雪地区)
名目先容：纯入口的滑雪道具，间接取地区筹办好的道具由左侧道登上滑雪道顶端，按锻练提醒体例摆放地位，坐好并放松宁静扶手带，由高处间接滑下(单个滑只合适小我零丁休会)既可以或许或许或许或许享用短道滑速带来的尖叫，也可以或许或许或许或许间接穿戴专业防滑袜行走在指甲板之上。
团建筹谋打算3一、勾当主题
强学风，促教改，构建班、团一体化扶植新情势
二、勾那时辰
20__年10月20日至20__年11月20日
三、主体勾当
1优良主题团日勾当
勾当主体:20__级团勾当小组
20__级团支部
勾当流程:吊挂条幅，号令展开下层团建勾当
团支部上交勾当筹谋书，按照勾当筹谋书团建部遏制有重点的跟进
团支部自动展开团勾当并做好团勾当的宣扬任务
做好勾当总结，并起头动手筹办优良团日勾当的请求
2新老班级、团支部换届任务
勾当主体:师长教员会团建部
勾当流程:搜集大一至大四班级、团支部信息
做好班团干部信息统计表并写勤学院班级团支部换届任务报告
上交校团委构造部及师长教员任务处
3迷信打算团支部扶植
勾当主体:20__级团支部
勾当流程:按照“五有”优良团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部拟定团支部生长打算
展开团支部交换会，由各团支部的团支书、构造委员、宣扬委员遏制交换切磋实时总结交换信息与宣扬任务
4展开创先争优勾当
勾当主体:师长教员会团建部。
勾当流程:团建部接洽各大二至大四的优良团干部、优良团员遏制协商
展开对优良团支部、优良团干部、优良团员的大学本身履历专题报告，对大一重生遏制创先争优的鼓动勉励及指点
5结壮展开班团干部、团员的培育教导任务
(校团委、师长教员任务处连系对百名20__级重生团支部布告、班长遏制培训)
6展开专职团干部“走进下层青年--团干部恳谈日勾当
(连系我校现实撰写高道德查询拜访报告)
7展开好《青年思惟指点纲领》转化任务
(撰写《×学院大师长教员思惟指点案例》，案例要包含指点内容、指点方针、焦点概念、指点路子、勾当案例等外容)
四、详细请求:
(一)凸起主题、组成协力:
1、经由过程在勾当中的慎密配合与调和任务，变更师长教员会成员的自动性，前进任务效力、增强团队熟悉。
2、在勾当中发掘团员的潜力、引入协作机制培育后备气力，前进团支部的全数才能，使团支部具备更好的立同性和延续性
3、各团支部担负人要自动到场并配合好此项任务。
(二)增强宣扬、营建空气:
1、团建部配合宣扬部以各类体例遏制宣扬，扩展影响力。
2、各团支部按照本身订定的勾当打算遏制自我宣扬，由宣扬部配合。
表现勾当主题，显出我院特点，营建杰出勾当空气。
3、将各项勾当情况实时上传到我校网站，遏制宣扬，扩展我院的影响力
五、总结勾当
做好勾当总结，找出出彩点及缺乏，做好记实并实时筹办好各类上报资料并上交
六、上交资料
1、勾当月自评表
2、主题团日勾当报告资料
3、专职团干部共青团任务调研报告
4、团员思惟指点案例
5、学院第八届下层团支部扶植暨班级标准化扶植勾当月总结资料(勾当竣事时辰11月10日上交资料筹办竣事时辰11月17日
团建筹谋打算4水能载舟，亦能覆舟，员工是一家企业底子，是一家公司的基石。这次，__户外大本营出格为__单元职工筹谋了一场户外拓展操练勾当打算，到达增强团队凝集力，增强团队协作的才能。
勾当主题：凝集你我，打造“赢”团队
勾当方针：经由过程这次团建冲破局部之间的隔膜，改良局部之间的交换，增强企业的凝集力。
到场人员：各局部成员
勾当地址：__故乡农庄、__岛__农庄、__农庄、__果蔬、__农庄
勾当流程：
8：00-9：00调集前去勾当基地(自驾或大巴)
9：00-9：30破冰起航，热成分组，活泼空气
9：30-10：40拓展名目：无敌风火轮。考验构组成员的自动性，建立小我节拍对团队的首要性，小我与团队的默契度。
10：40-12：00拓展名目：毕业墙。自我操持与定位，赞助别人前进和生长，甘于人梯的精力，团队配合与协作
12：00-13：30在农庄用餐及午后歇息
13：30-14：30拓展名目：勇闯雷区。增强自傲，挑衅自我，顽强的韧性和毅力是关头
14：30-16：30四项文娱勾当：真人cs、射箭、荡舟、别致车
16：30-17：00勾当总结，先生分享，合影记念，高兴返程
团建筹谋打算5一、勾当方针:
大一已颠末去了，迎来的是没重生在__校区的大二新学年，并且之前招的队员有局部因小我缘由加入了。是以义工队在新学年里在大二，大三再遏制队员的招新，借此招新，从头为义工队注入新颖血液，强大义工队这支步队，延续将品牌勾当成品收受接管遏制究竟。同时可以或许或许或许或许有队员测验测验咱们义工队的亮点勾当---爱心家教(与青协协作)。在新的学年丰硕大师的大师长教员活，前进义工队在学院的影响力。
二、勾当主题:强大义工队，注入新颖血液，将成品收受接管更好遏制下去。
三、勾当主旨:在队员招新过程中，咱们对峙以志愿为准绳;同时在队员招新时，要严酷把管好新队员这支步队的规律操持。
四、勾那时辰:__年玄月下旬
五、勾当地址:大二，大三各班
六、勾当情势:
1，在玄月中旬将队员招新的宣扬单做出来，并拟定有用的宣扬体例。
2，召开各班班长集会，宣扬队员招新，和报名体例。
3，在各大q群(化工学院的)和博客上义工队招新动静。
4，增添新的勾当吸收队员，如外出到福利白叟院，孤儿院，和与青协协作的爱心家教。更首要的是咱们队员招新后有丰硕多彩的队员集会来增进大师的豪情友情。
七、任务支配:
1，队员招新的宣扬局部:
a在玄月中旬三个部长协力将队员招新的宣扬单和报名表做出来，凸起咱们的新亮点吸收队员。
b做好宣扬单，首要访问个宿舍宣扬。
c在各大q群上宣扬招新信息。
d借中秋佳节派发中秋礼品，趁便为义工队中秋返来队员招新做宣扬。
2，队员招新
a中秋放假(玄月下旬)返来后召开班长集会，正式宣扬义工队招新队员，并散发报名表，和告诉报名的停止时辰。
b开完班长集会后，在各大q群上宣扬招新信息。
c玄月尾搜集队员名单，开义工队队员群，奉告队员q群号，让他们在下面各抒己见，增进大师的豪情。
d构造新队员联谊集会。
八、勾当经费估算:
1宣扬单:50张_0.1=3.8元;
2报名表:14张_0.1=3.8元;
3队员的联谊集会待定;
九、勾当注重事变:
一、概述
21世纪，“复合型”、“立异型”、“协作型”的人材日趋遭到社会的喜爱[1]，为合适社会须要，高校在人材培育过程中不时调剂培育情势，从传统的课本、教员、讲堂的“三中间”教导情势慢慢转换至因材施教、特征培育的综合本质教导情势[2]。
为周全贯彻党和国度的教导方针，培育具备时期精力和立异才能的社会主义奇迹合格扶植者和靠得住交班人，鼓动勉励师长教员当真进修专业常识，极力前进综合本质，河海大学大禹学院自2012年起实施师长教员综合测评打算。测评每学年师长教员在专业进修、社会任务、科技立异等方面获得的成就，作为响应年度“优良师长教员奖学金”、“国度奖学金”、“国度励志奖学金”等各类评奖评优的按照及二年级专业分流、四年级免试研讨生保举的有用参考。
二、综合测评查核标准及流程
综合测评系统包含着高校教导培育方针和请求，它决议着咱们为师长教员建立何种典范，认同和鼓动勉励何种人材的培育[3-6]，对师长教员步履具备指点感化[7-8]。
1.综合测评查核标准。河海大学大禹学院师长教员培育任务的主旨是果断抱负决议信心教导，培育拔尖立异型人材。大禹学院的综合测评系统以师长教员进修成就为首要查核点，社会任务、科技立异、体裁公益等为撑持点，极力于对师长教员的德育、智育、体育三方面的本质培育[9]。我院综合测评满分100分，此中学业成就满分75分，综合附加分满分25分。学业成就的大比重，催促师长教员在打牢专业常识的底子上开辟立异。综合附加分是对师长教员综合本质培育的鼓动勉励，该模块首要测评师长教员到场比赛与比赛获奖，到场迷信研讨与论文、专利颁发，把握外语与计较机操纵才能，到场社会任务等情况，并按照级别而赐与响应赋分。
（1）学科比赛及其余比赛获奖模块。学不足力的师长教员按照本身的才能与拿手，可走出讲堂、走出校门到场学科比赛与勾当比赛，如天下大师长教员英语比赛、天下大师长教员数学比赛、天下大师长教员数学建模比赛乃至于勾当会比赛。该模块加分按照国度级、省（部）级、校（院）级的奖项级别及名次梯度予以赋分。同时划定此项最高分不跨越7分，以鼓动勉励师长教员其余方面的生长，不能因为比赛获奖而障碍不前，或说只专一该方面的生长。
（2）科研到场及功效模块。从外洋麻省理工学院的“本科生研讨打算”到国际清华大学的“师长教员科技操练打算”，本科生到场迷信研讨愈来愈遭到社会及黉舍的正视。在人材培育到讲授相长的请求下[10]，河海大学也为本科生供给愈来愈多的迷信研讨机缘与资本，如大师长教员立异操练打算、本硕博联动打算、挑衅杯系列赛事等，鼓动勉励师长教员到场迷信研讨，充散阐扬客观能动性，增强现实常识的现实进修。此模块中，按国度级、省（部）级、校（院）级名目梯度赋分，并赐与名目担负人双倍的加分，鼓动勉励师长教员勤思虑、用心思虑。若是师长教员有科研功效，如与专利，则额定加分，并鼓动勉励师长教员颁发焦点论文，撰写发现专利，到达学乃至用，此项总分与比赛模块不异，最高分不跨越7分。
（3）外语与计较机操纵才能模块。外语、计较机才能是当今必备的手艺，为鼓动勉励师长教员学好外语、把握计较机底子常识，连系外语与计较机品级测验，予以测验合格的同窗加分嘉奖。在外语才能中，设置CET六级425分以上和580分以上两个级别；计较机才能中设置国度级三级和江苏省三级两个级别。此项总分不跨越3分。
（4）社会任务及公益勾当模块。大禹学院鼓动勉励师长教员在班级构造、校内师长教员构造中自动熬炼小我才能。学院为师长教员供给了充沛的岗亭平台，从班委到院内分团委、师长教员会、科协、动静中间、青年志愿者大队等师长教员构造，岗亭数目多达60个。公益事件方面励志于培育师长教员的仁爱之心，按照国度级、省（部）级、校（院）级的惩处予以赋分。对师长教员获得“优良共青团员”、“优良共青团干部”、“优良师长教员斥候”、“优良师长教员干部”等声誉称呼，额定予以加分嘉奖。此项总分不跨越8分。
2.综合测评查核流程。大禹学院综合测评在学院总评小组的率领下，履历师长教员自评和学院核定两阶段。新学年开学初两周内，师长教员自主向各年级教导员递交综合测评自评表及响应的证实资料。各年级建立由班长、进修委员、师长教员代表等人组成的班级综合测评小组，在颠末初审、复审、班级穿插复审的底子上，递交年级综合测评小组，在教导员、年级班委果再次查核下，肯定列位同窗的综合附加分，并汇总评定迷惑点，迷惑题目交由院总评率领小组会商得出终究论断（见下图）。从班级到年级到学院，全数评审过程确保“公道、公允、公然”，做到“通明”和“精确”。
图 综合测评查核流程
三、综合测评查核成果
大禹学院综合测评任务已履历了三年实施期，成果已慢慢揭示，首要表此刻以下几个方面：
1.增进班级杰出学风的打造，如自动向上的进修空气、孳孳不倦的肄业精力，坚贞不拔的进修意志。每论理学子都但愿置身于此杰出情况，催促本身高昂向上。现在手机、游戏、搜集等事物不时勾引着师长教员，他们虽有一颗“学霸”的心，但缺一份“学霸”的勤。在大禹学院，一年级重生一退学，就告之他们综合评测打算，夸大进修的首要性。在评奖评优、专业分流、免试研讨生保举等方针下，催促师长教员自我束缚，配合打造杰出学风。就大禹学院2013级本科生而言，专业课师长教员缺勤率100%，?课均匀分80分以上人数占总人数的70%。英语四级一次经由过程率90%以上，二次经由过程率累计100%，英语六级一次经由过程率60%以上。当令的方针，明白的标准无益于班级杰出学风的打造。
2.增进师长教员自动到场第二讲堂勾当。综合测评鼓动勉励与指点着师长教员自动到场讲堂外的常识体裁拓展、营建安康向上的糊口状态。大禹学院的师长教员到场第二讲堂勾当的热忱相称高，在一些学科比赛、英语报告比赛、勾当会等勾当中，获得不俗的成就，比方2014年“第十二届江苏省通俗高档黉舍非文科高档数学比赛”我院25人获奖，以占全校3%的师长教员人数，占全校获奖比例的27%；2014年“天下大师长教员英语比赛预赛”我院14人获奖，占全校获奖人数的16%；校级勾当会，2013年小我第二，2014年小我第四。
3.助力师长教员自我熟悉与生长。一学年一总结，在综合测评的自评关头下，催促师长教员总结曩昔一年的生长，深思缺失点，明白后续的极力标的方针。这是一次深切的自我分化与自我熟悉，有的师长教员综合测评20多分、10多分，而有的师长教员只需1～2分，乃至于0分。在现实眼前，靠后的师长教员将压力转为能源，抖擞直追；靠前的师长教员在自我严酷请求下，进一步完美本身。综合测评给了师长教员一年一次自我熟悉的机缘，催促师长教员做有筹办的人，在不时的深思中生长，而非比及毕业赋闲时才审阅自我。
综合测评在师长教员评奖评优、专业分流、免试研讨生保举等方面的公道操纵，鼓动勉励和指点着师长教员学好专业课程的同时，正视个体综合本质才能的培育与提升。
四、综合测评系统在实施中显现的题目思虑
1.分值的精确性。分值的精确性是公允的间接表现，它的精确性首要表此刻以下几方面：①分值的优化：每加分项分值的巨细是不是优化，每模块的总分值是不是优化；②奖项级别的认定：通俗而言奖项级别是按照证书题名肯定的，而当今某些比赛是相干协会进行的，昂首是天下某比赛，题名是中国某协会，给评定带来必然的搅扰；③小我奖项的认定：专利、论文可以或许或许或许或许按照排名的前后挨次，而小我比赛获奖排名常按姓氏笔画排序，那总分除以总人数是不是又公道呢？分值的精确性须要仔细的斟酌并司现实的考证才能获得绝对精确的功效。
2.减分项存在的须要性。综合测评偏重权衡师长教员的德育、智育、体育，斟酌的是师长教员的长处，强化的是师长教员的长处，那对师长教员违纪违规等景象是不是赐与减分呢？此举的方针是前进师长教员的鉴戒心，订立鉴戒线，比方大师长教员测验做弊、夜不归宿等题目时有发生，惯例处置体例是传递攻讦，是不是将违纪违规等减分项归入综合测评系统，定量化地斟酌某些定性题目。
固然综合测评只是一种手腕，而非方针，不能让师长教员背叛生长自我的真正方针，也不是为了操持的便利，而设置的条条框框，而是在高校教导培育方针和请求下，用以指点师长教员的详细步履。
五、结语
河海大学大禹学院依靠拔尖立异人材培育情势，培育具备时期精力和立异才能的社会主义奇迹合格扶植者和靠得住交班人，鼓动勉励师长教员当真进修专业常识，极力前进综合本质。在评奖评优、专业分流、免试研讨生保举等方面，大禹学院接纳了综合测评打算。在“公道、公允、公然”的准绳下，在学业成就底子下连系学科比赛、科研到场、论文与专利颁发、社会任务等方面内容测算师长教员的德育、智育、体育三方面的综合才能。综合测评的实施增进了我院杰出学风的打造，增进师长教员第二讲堂勾当的自动到场，助力师长教员自我熟悉与生长；鼓动勉励和指点师长教员学好专业课程的同时正视个体综合本质才能的培育与提升，对师长教员的步履具备详细指点之效。为进一步增进“公允”，削减师长教员违纪违规的发生，催促师长教员自我束缚，思虑大禹学院综合测评系统平分值的精确性及减分项存在的须要性等题目。
参考文献：
[1]蔡飞.师长教员综合测评在高校实施的思虑[J].高校操持，2013，（02），293.
[2]周娟娟，王玉萍.学分制情势下大师长教员综合测评优化阐发[J].本日北国，2010，（06），61-62.
[3]肖艳玲，邵强，罗杰，等.大师长教员综合测评方针系统及评价体例[J].大庆煤油学院学报，2003，27（2），79-82.
[4]陈建宝，赵志.大师长教员综合测评成就的统计阐发[J].云南大学学报，1996，（8），363-366.
[5]蒋莉，屈迎昕.大师长教员综合测评的变权体例[J].重庆工学院学报，2007，（21），177-179.
[6]张志军，李建军.大师长教员综合测评系统的构建研讨[J].中国成人教导，2007，（8），48-49.
[7]张重生.对高校师长教员综合测评和师长教员成才教导的思虑[J].太原大学学报，2009，（10），82-90.
建立一只班干部任务团队。班干部是班里的焦点，充实变更班干部的自动性是带好全数班级的关头，、建立一只班干部任务团队。班干部是班里的焦点，充实变更班干部的自动性是带好全数班级的关头，班级干部组建，接纳自我保举，民主推举的体例，使一局部热忱为大师办事的同窗走上班干的岗亭，阐扬他们的带头感化，熬炼师长教员的自我操持才能。以是我要指点好班委会、团支部任务，建立邪气，培育班级体的凝集力，同时要阐扬班干部的焦点感化，实时研讨处理班内存在的进修题目、规律题目、卫生题目实时向我反应情况，营建杰出的班风，率领全班同窗配合前进。以是我要指点好班委会、团支部任务，建立邪气，培育班级体的凝集力，同时要阐扬班干部的焦点感化，实时研讨处理班内存在的进修题目、规律题目、卫生题目实时向我反应情况，营建杰出的班风，率领全班同窗配合前进。
用“中师长教员手册”来请求师长教员，标准每名师长教员的步履。按照师长教员现实情况，拟定赏罚清楚的班级条约；在紧抓进修的同时，步履标准是不是做得好间接会影响到全数班级的风尚。某种程度下去说，也是对师长教员小我综合本质的培育。开学以来，我一向请求师长教员不只学科成就要过硬，各个方面都要严酷请求本身。本学期我将紧抓步履标准，打造出全方位优良的师长教员。对班内的各项任务做好协作，比方：卫生值日义务到人，谁出了题目谁担负，对题目严重的同窗遏制恰当地赏罚。同时同窗们之间彼此协作、互赞助、彼此监视，把班里的每件事都做好。
自动摸索本质教导的新路子，配合任课教员，激起进修乐趣，培育协作熟悉，有“你追我赶”的比学气概，前进全数程度，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每一个师长教员都有考上大学的抱负，要想完成本身的抱负，必须从高二分班后的进修抓起，作为班主任，我想偏重在以下几个方面对师长教员遏制指点：起首赞助师长教员做好从高一到高二的过分。其次指点师长教员公道支配各科的进修时辰；培育他们的进修自主性。指点他们连系本身特点拟定进修打算。对他们遏制杰出的进修习气培育互帮互学，配合前进：充实操纵周围师长教员的学科上风，阐扬团队感化。而后是在高二放学期严重的进修的情况下，放松时辰多看参考书，多作操练题，为高三打底子，对进修有坚苦的同窗自动的赞助他渡过难关。使每一个师长教员将来都能完成本身的抱负。总之，在本学期内，我将经心极力，辅佐作好班主任任务。
情况阐发：
高二（6）班共有师长教员50人，此中男生25人，女生25人；团员41人。
高二广州市语、数、英三科统考成就阐发功效年级排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。师长教员思惟质朴，朝上前进心强。班级的泛泛步履标准较好，合适黉舍的各项请求。大大都师长教员进修极力，严酷遵照黉舍步履标准，班级根基组成杰出的学风和班风。班级中依然有大都同窗在进修上存在坚苦，在年级中处于中等的地位。师长教员的压力很大，但劲头也很足，有决议决议信心考进大学。
XX年放学期本班的操持方针是：
建立一支有朝上前进心、才能较强的班干部步队，全数同窗都能建立明白的进修方针，组成杰出的进修风尚；培育师长教员杰出的步履标准，宏扬邪气，慢慢组成守纪、朝上前进、勤恳的班风。以培育高道德的毕业生为方针。
任务要点：自动贯彻落实黉舍支配的各项惯例任务，做到德育任务长抓不懈。
班级的详细任务支配以下：
1、抓好班级一平惯例，逐日的保洁任务，每周的卫生洁净任务；根绝早退、缺课景象，抓好自习课规律，前进进修效力。落实值日组长轨制，义务到人。
2、落实每一个月一次的黑板报宣扬任务。前进板报、墙报道德，营建杰出的进修空气，构建杰出的班级文明。
3、操纵班会对师长教员遏制思惟教导，阐扬师长教员的客观能动性，鼓动勉励师长教员。
4、经由过程构造班级勾当培育师长教员的小我看法，增强班级凝集力。
5、按期展开进修勾当，培育师长教员杰出的进修立场和体例。
6、展开无益的体裁勾当，促使师长教员的身心安康生长。
7、构造师长教员自动到场黉舍的各项勾当，力图在各项勾当中获得好成就。
8、按期与师长教员交心交换，领会师长教员的思惟静态，实时疏浚相同处理师长教员的题目。
9、构造进修小组，建立互帮互学的进修机制。
10、展开德育科研课题/个案阐发及主题班会课的开设。肯定由班干部掌管的每周任务总结，到达师长教员自主理理的方针。
时辰支配表：
第三周：师生初见面。
第周围：主题班会课——辞别成规，走向安康与文明。
第五周：月考测验，测验得失谈：进修履历交换。一月规律、进修自评。月考评优及级内总结大会。
第六周：主题班会：我的胡想
第七周：主题班会：古代中师长教员抽象
第八周：主题班会：我为班级抹黑华
第九周：自省：我为高二（6）班做了甚么？温习迎考。
第十周：期中测验。
第十一周：期中测验。测验得失谈：进修履历交换。
第十二周：主题班会：奉行通俗话。
第十三周：“艺术节”勾当。主题班会：拿手揭示（手工建造、网页建造、绘画、书法等）。
第十周围：主题班会：法制教导勾当。
第十五周：主题班会：展开禁烟禁毒勾当。（全班师长教员禁烟署名）
第十六周：主题班会：优良青少年的十个好习气。
第十七周：主题班会：我的将来，我决议
第十八周：主题班会：“成就跟踪表”与我的方针。
第十九周：期末温习动员。（全班师长教员“测验许诺”署名）
对师长教员遏制艰辛朴实、连合协作的教导。本学期本班将配合窗校缔造“绿色校园”的勾当，我筹办操纵班会时辰在班里搞一次“献爱心”勾当，并展开“渣滓收受接管”勾当，将所买的金钱捐募给家庭坚苦的同窗，赞助他们处理一些坚苦，在捐献勾当中教导师长教员要建立厉行节俭、否决华侈的思惟，根绝同窗之间比吃、比穿、比戴等景象。
二、构造扶植方面：
建立一只班干部任务团队。班干部是班里的焦点，充实变更班干部的自动性是带好全数班级的关头，、建立一只班干部任务团队。班干部是班里的焦点，充实变更班干部的自动性是带好全数班级的关头，班级干部组建，接纳自我保举，民主推举的体例，使一局部热忱为大师办事的同窗走上班干的岗亭，阐扬他们的带头感化，熬炼师长教员的自我操持才能。以是我要指点好班委会、团支部任务，建立邪气，培育班级体的凝集力，同时要阐扬班干部的焦点感化，实时研讨处理班内存在的进修题目、规律题目、卫生题目实时向我反应情况，营建杰出的班风，率领全班同窗配合前进。以是我要指点好班委会、团支部任务，建立邪气，培育班级体的凝集力，同时要阐扬班干部的焦点感化，实时研讨处理班内存在的进修题目、规律题目、卫生题目实时向我反应情况，营建杰出的班风，率领全班同窗配合前进。
三、轨制扶植方面：
用“中师长教员手册”来请求师长教员，标准每名师长教员的步履。按照师长教员现实情况，拟定赏罚清楚的班级条约;在紧抓进修的同时，步履标准是不是做得好间接会影响到全数班级的风尚。某种程度下去说，也是对师长教员小我综合本质的培育。开学以来，我一向请求师长教员不只学科成就要过硬，各个方面都要严酷请求本身。本学期我将紧抓步履标准，打造出全方位优良的师长教员。对班内的各项任务做好协作，比方：卫生值日义务到人，谁出了题目谁担负，对题目严重的同窗遏制恰当地赏罚。同时同窗们之间彼此协作、互赞助、彼此监视，把班里的每件事都做好。
四、进修方面：
自动摸索本质教导的新路子，配合任课教员，激起进修乐趣，培育协作熟悉，有“你追我赶”的比学气概，前进全数程度，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每一个师长教员都有考上大学的抱负，要想完成本身的抱负，必须从高二分班后的进修抓起，作为班主任，我想偏重在以下几个方面对师长教员遏制指点：起首赞助师长教员做好从高一到高二的过分。其次指点师长教员公道支配各科的进修时辰;培育他们的进修自主性。指点他们连系本身特点拟定进修打算。对他们遏制杰出的进修习气培育互帮互学，配合前进：充实操纵周围师长教员的学科上风，阐扬团队感化。而后是在高二放学期严重的进修的情况下，放松时辰多看参考书，多作操练题，为高三打底子，对进修有坚苦的同窗自动的赞助他渡过难关。使每一个师长教员将来都能完成本身的抱负。总之，在本学期内，我将经心极力，辅佐作好班主任任务。
情况阐发：
高二(6)班共有师长教员50人，此中男生25人，女生25人;团员41人。
高二广州市语、数、英三科统考成就阐发功效年级排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。师长教员思惟质朴，朝上前进心强。班级的泛泛步履标准较好，合适黉舍的各项请求。大大都师长教员进修极力，严酷遵照黉舍步履标准，班级根基组成杰出的学风和班风。班级中依然有大都同窗在进修上存在坚苦，在年级中处于中等的地位。师长教员的压力很大，但劲头也很足，有决议决议信心考进大学。
2009年放学期本班的操持方针是：
建立一支有朝上前进心、才能较强的班干部步队，全数同窗都能建立明白的进修方针，组成杰出的进修风尚;培育师长教员杰出的步履标准，宏扬邪气，慢慢组成守纪、朝上前进、勤恳的班风。以培育高道德的毕业生为方针。
任务要点：自动贯彻落实黉舍支配的各项惯例任务，做到德育任务长抓不懈。
班级的详细任务支配以下
1、抓好班级一平惯例，逐日的保洁任务，每周的卫生洁净任务;根绝早退、缺课景象，抓好自习课规律，前进进修效力。落实值日组长轨制，义务到人。
2、落实每一个月一次的黑板报宣扬任务。前进板报、墙报道德，营建杰出的进修空气，构建杰出的班级文明。
3、操纵班会对师长教员遏制思惟教导，阐扬师长教员的客观能动性，鼓动勉励师长教员。
4、经由过程构造班级勾当培育师长教员的小我看法，增强班级凝集力。
5、按期展开进修勾当，培育师长教员杰出的进修立场和体例。
6、展开无益的体裁勾当，促使师长教员的身心安康生长。
7、构造师长教员自动到场黉舍的各项勾当，力图在各项勾当中获得好成就。
8、按期与师长教员交心交换，领会师长教员的思惟静态，实时疏浚相同处理师长教员的题目。
9、构造进修小组，建立互帮互学的进修机制。
10、展开德育科研课题/个案阐发及主题班会课的开设。肯定由班干部掌管的每周任务总结，到达师长教员自主理理的方针。
时辰支配表：
第三周：师生初见面。
第周围：主题班会课——辞别成规，走向安康与文明。
第五周：月考测验，测验得失谈：进修履历交换。一月规律、进修自评。月考评优及级内总结大会。
第六周：主题班会：我的胡想
第七周：主题班会：古代中师长教员抽象
第八周：主题班会：我为班级抹黑华
第九周：自省：我为高二(6)班做了甚么?温习迎考。
第十周：期中测验。
第十一周：期中测验。测验得失谈：进修履历交换。
第十二周：主题班会：奉行通俗话。
第十三周：“艺术节”勾当。主题班会：拿手揭示(手工建造、网页建造、绘画、书法等)。
第十周围：主题班会：法制教导勾当。
第十五周：主题班会：展开禁烟禁毒勾当。(全班师长教员禁烟署名)
第十六周：主题班会：优良青少年的十个好习气。
第十七周：主题班会：我的将来，我决议
第十八周：主题班会：“成就跟踪表”与我的方针。
第十九周：期末温习动员。(全班师长教员“测验许诺”署名)
名目化操持凡是是指操持者在无限的资本束缚下操纵系统的概念、体例和现实，对名目触及的全数任务遏制有用的操持[1]。高校共青团任务名目化操持即在高校共青团任务中，以勾当名目为根基单元，接纳投标轨制立项，经由过程立项报告、辩论、审批、名目实施、中期查抄、名目验收和评价等法式，使校内外的人力、物力、信息、资金等多方面资本到达最优化设置装备摆设的共青团任务操持体例[2]。高校共青团任务跟着高档教导鼎新的不时深切也面对着新的生长机缘与挑衅。高校共青团能一向对峙对泛博青年师长教员的吸收和凝集，就必须起首冲破原本的任务情势，立异操持体例，这显得出格首要。
一、名目操持情势在高校展开共青团任务中的意思
1.高校共青团任务本能机能获得进一步完美。一向以来，高校共青团任务一味偏重对师长教员遏制思惟政治等熟悉形状范畴的教导，而常常轻忽了若何为青年师长教员生长成才供给实其实在的办事。共青团任务要着眼于若安在详细任务中赞助青年师长教员处理现实坚苦和题目，提升青年师长教员的综合本质与才能，这恰是高校共青团任务所面对的本能机能转换与完美题目。名目操持作为一门操持迷信，全数过程便是处理现实题方针过程。名目操持的实施，必将加速高校的共青团任务本能机能转换过程，使其加倍趋于务虚。
2.勾当构造的效力和道德获得进一步前进。共青团任务中引入名目化操持情势，引进协作机制，接纳投标情势，一方面中标的名目都是颠末频频认证和斟酌的，是浩繁类似或同类型名目中教优良的，从而更好的保证勾当道德；另外一方面，在此情势下，对名目筹谋人和担负人提出了更高请求，名目化操持的功效方针请求他们充散阐扬客观能动性，筹谋和构造出新颖而成心的勾当，无力地增进了勾当构造效力和道德的有用前进。
3.高校思惟政治教导的成果获得进一步升华。共青团任务名目化操持情势基于师长教员的须要设想名目，有方针、有打算地展开勾当，一方面充实激起师长教员的主体熟悉，熬炼师长教员的自主性、能动性、缔造性，促使其以自动的姿势顺应社会、办事社会，增进育人过程的民主化和特征化；另外一方面打造了主体性的思惟政治教导情势，较好地顺应了今世大师长教员的新请求，前进了思惟政治教导的实效性。
二、名目操持情势在高校共青团任务实施中的可行性阐发
高校共青团任务和名目化操持的特点之间存在良多类似的地方，经由过程寻觅他们之间的合适点将名目操持情势引入共青团任务的构造操持任务中，具备很强的现实性和可行性。
1.名目化操持与共青团任务的方针性类似。名目化操持情势通俗接纳多条理方针操持，名目团队成员在各自任务及方针的指引下，协作担负、调和协作，配合完成既定方针。共青团任务的展开一如既往以完成方针为准绳，这与名目化操持表现出的方针性极其类似。
2.名目化操持与共青团任务的阶段性类似。名目操持情势实施过程中包含启动、打算、实施、监视、节制和扫尾等阶段，这些阶段彼此影响，干系庞杂。共青团勾当的构造通俗履历筹谋、报告与审批、实施与督导和总结与评优等阶段，各个阶段出格本身特点，但也必须彼此串连才能获得勾当的最优成果。
3.名目化操持与共青团任务的功效评价特点类似。从名目化操持的功效方面看，怪异是名目可托付功效的首要评价特点。共青团任务一样请求与时具进，请求新陈代谢，请求不时付与勾当新的内在，以激起泛博师长教员的到场热忱，前进勾当实效。
三、高校共青团任务名目操持情势的构建
1.高校共青团任务名目操持情势的构造机构
校团委建立四级操持的构造机构：决议打算层，即由校团委布告和二级院系主管师长教员任务的率领组成，是名目操持指点委员会，肯定名目生长的标的方针和资金额度，调和各类干系；操持层，即由校团委果相干人员组成，是名目操持办公室，担负落实项方针实施、监视等各类事件性任务；接洽层，即由二级院系的团委布告担负，是项方针接洽人，按照校团委果同一支配，担负对地址院系师长教员遏制项方针宣扬、立项和调和等任务；实施层，即由详细立项的名目组人员组成，是详细构造名目扶植并完成项方针人。
2.高校共青团任务名目操持情势的根基过程
按照名目操持迷信的通俗准绳，连系高校共青团任务的特征，将名目操持的精华无机融入到高校共青团任务中，总结出名目启动、打算、实施、监控和竣事任务5个过程，这5个过程是彼此影响、彼此感化的过程组[3]。
（1）名目启动过程：高校共青团可以或许或许或许或许在校团委建立名目操持率领小组或办公室，连系党政中间任务和青年现实须要有针对性地拟定名目微观构架和任务规模，拟定名目实施体例和评价系统，明白任务义务。请求各级团构造连系本身现实将各项任务遏制名目化报告。
（2）名目打算过程：对报告的名目，名目操持机构遏制查核经由过程后，各名目担负任必须拟定详细的名目操持打算。
要对项方针详细规模、任务流程、道德节制、人员协作、经费估算、时辰支配、任务进度和潜伏危险和可以或许或许呈现的各类变更遏制充实的阐发和申明。
（3）名目实施过程：在名目实施之前，各名目担负人须按照名目操持打算组建本身的名目团队，并增强团队外部扶植，公道遏制人员分拨。团构造在名目实施过程中，要严酷按照名目操持打算遏制，同时要对因为客观身分致使的打算变更提出变更请求或弥补体例。
（4）名目监控过程：监视和节制名目任务过程是监视和节制启动、打算、实施和竣事变方针各个过程。名目操持机构要不按期召开名目任务会，实时领会项方针停顿，并按照名目评价系统对名目团队任务绩效遏制查核，该项查核要归入到共青团任务查核评价系统中。
（5）名目竣事过程：名目团队要对比打算当真总结名目过程的履历与经历，并按照名目评价系统遏制名目功效自评。名目操持机构按照绩效查核和功效验收情况遏制综合考评，评比出优良名目予以惩处和嘉奖，并将打造出的佳构名目加以奉行，组成杰出的品牌效应。 3.高校共青团任务名目操持情势的根基轨制
（1）名目分级分类操持轨制：即按照项方针任务特点、时辰跨度和首要程度对勾当遏制分级操持。此中第一级名目是大师长教员科技文明节、大师长教员艺术节、暑期社会现实等重点名目。这类名目要重点操持，以佳构化和品牌化为方针，充实斟酌项方针可延续生长性；第二级是数学建模、电子触及、定向勾当比赛等特点立异名目，这类名目要经由过程专业团队来构造，表现怪异性和立同性，要有超前性、进步前辈性；第三级是各类学术报告、学术讲座、题目比赛等通俗性名目，首要营建浓烈的校园文明空气，具备构造情势的多样性和大师长教员到场的进步性等特点。
（2）名目投标及负任人轨制：名目报告实施投标轨制，各级团构造、师长教员构造、师长教员班级和师长教员组建的姑且团队、师长教员小我任务室等向高校团委提出请求，高校团委按照报告情况，构造全数报告者现场公然、公允、公道竞标。同时，明白责权，健全运转系统体例，拟定勾当名目担负人轨制，将义务层层落实，保证名目分化后，义务落实到人。名目担负人可以或许或许或许或许由小我或小我按照名目现实情况承当。
（3）名目运转全过程监视轨制：为了防止任务的摆脱，在名目遏制过程中须要拟定相干的名目操持规程，名目组要按照规程对名目遏制运作，校团委要构造特地人员对目实施的过程遏制查抄监视，随时把握名目停顿状态，对其成果、资金和进度遏制监控，保证名目实施成果。
（4）名目鼓动勉励及培训轨制。按期对中标项方针成果、标准、影响等遏制综合测评，并赐与嘉奖，将其与师长教员综合本质测评系统挂钩，进一步变更师长教员的自动性与自动性。培训轨制。同时，操纵各类有用资本对各级团干部及师长教员干部遏制培育，让其有充足的才能和本质顺应名目操持的实施，并请专业人士到场培训勾当，实时晓得和处理名目操持中呈现的题目。
四、高校共青团任务实施名目操持情势的相干配套体例
高校共青团任务在运转名目化操持过程中总会碰到良多的题目，并有可以或许或许发生一些负面效应，咱们应实时接纳须要的体例以防止组成对团学任务倒霉的影响。是以，咱们该当做好以下关头的任务：
1.增强名目操持看法的指点和宣扬，调控好抵抗感情。共青团任务即便是在局部师长教员勾当中操纵名目化操持，它对以往传统自上而下的操持体例也是一种打击，各级团学构造和社团已习气于曩昔固有的操持情势，对立异变更难以接管，发生抵抗感情在所不免。是以咱们在共青团任务中奉行名目化操持情势的过程中必然要注重度的把握，针对各级团学构造的担负人遏制有针对性的名目操持培训，植入名目操持理念，并自动实时听取他们的定见，按照差别的定见需哦出公道的应答体例。
2.实时调剂名目操持的现实操纵规模及视角，防止实施过程带来的悲观影响。在某些勾当的操持中，如以名目操持体例其实可行，可接纳指点和传统体例相连系，使得名目操持公道有用地阐扬在共青团任务中的感化，极力防止并实时消弭其带来的负面影响。同时，不可以或许或许或许或许抱着那种一挥而就的概念来看待共青团任务中名目操持的过程。比拟可行的体例是：可以或许或许或许或许在个体勾当中或先在某几个社团所展开的勾当中遏制名目操持现实，前提成熟再遏制奉行，不时操纵名目操持的体例，使名目操持情势向纵深生长，以现实成果考证名目操持再团学任务中的现实意思和良性感化，慢慢组成高效、成熟的名目化操持系统。
3.组成迷信的评价鼓动勉励机制，遏制普遍的履历交换。评价鼓动勉励是名目化操持情势中的一个首要关头，若团构造把此关头做深、做细、做实，不只公道评价了这次勾当，同时也为下一次勾当堆集了无益的履历。高校团委经由过程验收总结资料、召开履历交换会、构造会商交换、评比赏罚等体例精确评价项方针完成情况，并组成轨制。
操纵名目操持情势遏制高校共青团任务体例立异，是前进共青团任务效力，增强共青团扶植的须要，前进团员青年才能和前进任务程度的须要路子，也是操纵古代企业操持轨制前进高校共青团任务操持效力的无益摸索。咱们应经由过程不时现实，前进名目操持在高校共青团任务中的合用性，完美各项相干配套轨制，以追求高校共青团任务体例更大的立异和冲破。
参考文献
20XX年度人事操持任务在部室司理和共事们的撑持及赞助下，失职尽责美满完成年度任务打算，现将任务情况报告请示以下：
一、公道分派现有人力资本，力增到达最好设置装备摆设
辅佐司理做好公司内局部人员的公道分派。按照《公司20XX年度操持机构设置》，美满完成竞聘上岗、优化组合及空编、缺编单元在公司外部遏制雇用任务，做好了运转车间公道装备查验人员任务，同时按照公司出产运营情况实时公道分派人员，确保了出产运营任务的顺遂展开。本年度下达各类分派调(指)令等合计477 人次，此中下达人事指令104人次，下达待岗指令93人次。
二、接纳三级操持查核体例，做好各单元人员人事评价任务
为进一步公道开辟和操纵人力资本，自动营建一个杰出的用人情况，建立矫捷的用人机制，真正做到量才录用，到达人力资本最好设置装备摆设，重点做好拟发告诉、构造实施等任务。接纳三级考评操持体例(自评、互评、率领评价)，按照思惟道德、任务才能、任务立场、任务绩效四项考评标准，先小我自评;后员工之间互评，互评后经地址班组汇评;最初由员工地址局部汇总终评，按照杂乱无章的法式对公司员工遏制综合本质评价，本项任务在各单元的鼎力撑持下，顺遂完成。本次人事评价合计463人次。
三、做好03年度听证会任务
重点做好了听证集会的构造、筹办和资料筹办任务，保证了集会道德，到达预期的操持成果。此项任务在总司理班子的鼎力撑持和到场指点下，重点做好了文件制发，质询题等资料筹办，集会的构造。到场批评听证会的党员代表 10人，团员代表8人，职工代表13人，董事代表1人，监事代表1人，评分人员9-12人不等，合计约50人。集会时期，高层操持人员3名及各部室单元 21名人员遏制了述职，述职内容均环绕实施职责和完成年度出产运营方针情况。听证团共向述职人提出质询定见70余条(率领小组44条)，倡议43条。述职人均做了回覆，无悲观敷衍感情。此中总司理办公室、人力资本部、元煤推销部获得了预会人员的承认，获得了听证团的好评。因为公司率领高度正视和撑持，和各方面紧密亲密配合和职工的自动到场，听证会开得美满顺遂，到达了预期成果。
四、歇息条约操持
1、重点做好拟发续签歇息条约告诉及签定动向书的任务。
按照公司员工人事评价功效及《歇息条约签定动向表》，对出产、手艺、操持主干接纳持久(5年)条约操持，对出产工人及其余任务人员接纳中期(3年)、短时间(1年)条约或不再续签条约的操持体例，按照先小我填写《歇息条约签定动向表》;后局部填写定见;最初公司按照员工人事评价功效及局部填写定见，肯定歇息条约动向，反应本身。此项任务周全完成，共肯定歇息条约动向596人次，此中肯定持久歇息条约动向141人次;肯定中期歇息条约动向223人次;肯定短时间歇息条约动向226人次，不再续签歇息条约动向6人次。
2、做好歇息条约签定年限的肯定和手续操持
歇息条约是歇息者与用人单元建立歇息干系、明白两边权力和义务的和谈，为充实操纵和阐扬歇息条约的感化，遵守同等志愿、协商分歧的准绳，按照公司员工人事评价功效及《歇息条约签定动向表》，对出产、手艺、操持主干接纳持久(5年)条约操持，对出产工人及其余任务人员接纳中期(3年)、短时间(1年)条约或不再续签条约的操持体例，自动展开任务，肯定了条约年限，共肯定续签歇息条约554人次，此中：①续签持久条约136人次，续签中期条约222人次，续签短时间条约196人次;②不再续签条约18人次，针对公司其余人员在续签条约的过程中，碰到不少题目和坚苦，可是经由过程漫谈、多方接洽等大批任务的展开，终究在6 月尾按照肯定的条约年限美满完成1108份条约文本的填制及查核任务。
(二)、做好歇息条约鉴证任务
为充实操纵和阐扬歇息条约的感化，按照歇息条约签定年限做好长、中、短时间歇息条约的统计，合计签定歇息条约553人次，此中：续签持久条约136人次，续签中期条约222人次，续签短时间条约195人次。为确保无遗漏，特请歇息局部前来公司遏制周全鉴证，此项任务已美满完成。
(五)、拟定《歇息掩护用品操持体例》
为增强歇息掩护用品的发放、操纵与操持，前进员工的自我掩护才能，按照省歇息保证厅对《职工小我歇息防护用品发放标准》有关划定，连系公司出产运营现实，将歇息掩护用品的品种、发放标准、规模、操纵刻日及操持请求予以划定，经由过程半年多的实施过程及当真领会、查询拜访功效，在原本的底子上从头订正《歇息掩护用品操持体例》，并经总司理办公集会研讨予以下发。进一步标准歇息掩护用品的发放及操纵操持，同时标准了歇息掩护用品发放法式，在削减库存，前进资金操纵效力及宁静经济办事上起到了自动的感化。
(三)、操持离退厂人员手续任务
遵守同等志愿、协商分歧的准绳，实时做好了变更、告退及不再续签歇息条约人员的说话、肯定及手续操持任务。同时当真进修《歇息法》、《山东省歇息条约条例》及《歇息条约争议》等法令律例，对不再续签歇息条约人员按照差别情况，按照差别划定操持离退厂手续，包含歇息条约消除、档案移交等任务，根基完成了人员的分流安顿任务。合计43人次。此中：不再续签条约18人次，退休1人次;调入鲁阳团体公司24人次。
(二)、做好人事档案的清算任务
1、做好2000年至20XX年一切增资表的清算、分类、汇总及装档任务，共清算增资表2230余份，同时将干部身份117人增资表及30份《企业女职工操持、工人岗亭根基情况表》转移到人材交换中间遏制实时分装小我档案。
2、做好人事档案清算任务。此项任务经由过程汇总、分类，按照姓名遏制排序，从头将公司一切人事档案遏制标准存档操持，进一步到达了整洁、有序，便于查找。经由过程清算员工档案，查出汽机车间沈元华、2人不档案，实时告诉本身遏制查找落实;同时查出200余份小我档案资料，颠末清算别离装入小我档案，进一步完美了公司员工档案。公司在册员工553人，现存员工档案432份，人材交换中间存档114份。
(五)、做好内在人员访问任务
操纵五一放假时期，对内在人员遏制访问，达50人次。此项任务经由过程转达第四届一次职代会精力，同时让内在人员领会了今朝公司煤炭严重、出产运营压力较大的严重情势，到达了与内在人员进一步不异的方针。同时按照公司率领请求，做好了与公司内在职工后代的漫谈任务，达10余人次。
(三)、做好人材储蓄打算的编写任务
热电公司历经十七年的生长过程，人事操持轨制慢慢成熟，人力资本的储蓄任务日趋引发各级率领的正视。出格是近两年因为人员勾当较大，组成个体车间的人材空白和手艺断档，人材的储蓄任务已提升到计谋性高度。人材储蓄无益于企业拟定持久生长打算，无益于企业可延续生长。按照公司人力资本组成近况，从人材储蓄的体例和体例及人材的培训等方面，连系公司现实编写完成了人材储蓄打算。
(五)、做好劳保用品的发放任务
1、做好任务服的发放任务
按照公司请求，按照各单元统计情况遏制查核、汇总、提报打算、配合定做及调和物质供给部做好付出发放等任务，美满完成任务服同一配发任务，同时按照公司现实情况，订定了《对同一任务服穿戴的划定》，并自9月1日起实施。
2、按期发放季度歇息掩护用品
按照《歇息掩护用品操持体例》划定，实时提报季度劳保打算，按期配发，跟踪查询拜访，慢慢完美。本年度合计配发
3、做好20XX年度宁静帽的同一配发的后期任务。
经由过程查询拜访领会，查阅相干资料，按照差别色彩代表的意思差别，拟定运转人员、查验人员配发黄色(代表操纵工人);化验员、计量员等配发蓝色(代表道德查验人员)、操持人员配发白色(代表操持者)，以《宁静帽配发报告》书面上报，经总司理审批后，肯定色彩与数目遏制提报打算，完成20XX年度宁静帽的同一配发的后期任务。
(六)、辅佐做好企业生长基金收缴任务
按照公司下发的《对交纳企业生长基金的告诉》精力，拟定交纳人员名单，下发告诉，自动做好企业生长基金收缴任务，经由过程周到详尽的宣扬任务，为本次企业生长基金收缴，起到了增进任务。同时按照公司率领支配，自动做好局部坚苦职工企业生长基金收缴任务。经由过程与坚苦职工的说话肯定了企业生长基金收缴数额任务，为本次企业生长基金收缴，起到了增进任务。已交 470人次，共交纳生长基金302.2万元。
(三)、辅佐做好员工培训任务
1、做好四月份出产人员现实测验与现实操纵查核任务
为进一步前进运转、查验人员现实常识及现实操纵程度，精确把握每位员工的任务状态，从而为员工的赏罚、提升、调剂等供给客观按照，同时为到达公允公道的查验方针，使到场测验、查核人员可以或许或许或许或许真正把握所学常识，表现运转、查验人员现实测验及现实操纵查核成就的实在性，按照总司理签批的拟定《测验查核打算》，下发《对构造运转、查验人员测验查核的告诉》，明白查核标准，使各单元引发高度正视，当真贯彻落实，同时与出产手艺部一路，重点做好了试卷的体例、监考、阅卷等各项任务，使本次测验、查核客观、公道，成就实在到达预期的成果。构造出产人员遏制现实测验及现实操纵查核达611人次，参考率达94.2%，总成就合格率达87.4%(80分合格)。此中：现实操纵查核合格率达98%;现实测验：安规测验合格率达93.8%(80分合格);专业测验合格率达91.9%(60分合格)。
2、构造做好《实施》、《步履手册》、《致加西亚的信》三本课本的浏览任务。
为进一步前进公司操持人员及员工的全数本质?增强操持理念及敬业、虔诚、勤恳的思惟看法和实施才能的培育，构造培训达次，合计培训人员人次。
3、按照公司请求，做好提拔汽锅营业主干到场130T/H，高参数汽锅外出培训任务。此项在出产手艺部及汽锅车间的配合下，按照汽锅车间四月份人员测验查核成就及泛泛任务表现，共提拔30名汽锅营业主干到场130T/H，高参数汽锅外出培训进修，同时为了到达培训成果拟定《外出培训进修人员操持划定》，顺遂完成高参数汽锅外出培训任务。
4、与出产手艺部协同做好汽锅、汽机、电气、化水车间人员外出培训任务。此项任务在出产手艺部及各车间的配合下，已顺遂完成两批外出培训进修任务，培训人员达36人次。此中：汽锅车间12人次;汽机车间12人次;电气车间8人次;化水车间4人次。
5、协同出产手艺部构造展开宁静讲座勾当。6月24日，公司礼聘安检局率领来公司遏制宁静常识讲座，讲课人员达210人次。经由过程进修，使泛博干部员工增强了宁静出产义务感，进一步前进了宁静熟悉和自我掩护熟悉。
(四)、做好职业病安康查体及各项查抄任务。
本月份协同出产手艺部构造出产人员遏制一年一度的职业安康查体达128人次，此中汽锅车间72人;汽机车间19人;电气车间10人;燃料车间17人;修造车间9人;化验室1人。付出市职业病防治病院查体费11000元。
(六)、专业手艺人员
1、做好20XX年度专业手艺人员延续教导任务。按照[20XX]19号《对转发人事局〈对二00五年专业手艺人员延续教导大众科目培训有关题方针告诉〉的告诉》文件精力，拟发告诉构造合适前提人员予以报名进修，共有8人报告20XX年专业手艺人员延续教导培训，征订《专业手艺人员权利掩护》课本8本。
2、做好高条理人材根基情况查询拜访任务。按照县人事局下发的《对做好全县高条理人材根基情况查询拜访任务的告诉》文件精力，当真展开查询拜访摸底任务，同时构造9名本科以上学历人员遏制填表，按期完成查询拜访上报任务。
3、做好高条理人材遏制查询拜访摸底任务
本月份按照县委构造部属发的《对对全县高条理人材遏制查询拜访摸底的告诉》文件精力，当真展开查询拜访摸底任务，同时构造2名具备副高等以上专业手艺职务人员遏制填表，按期完成查询拜访上报任务。
4、做好职业资历证书自查任务
按照[20XX]50号《对展开职业资历证书轨制专项查抄的告诉》请求，告诉各单元搜集职业资历证书，遏制周全自查，同时完成职业资历证书专项查抄统计表、已获得职业资历证书人员挂号表的统计填写任务。
(八)、辅佐工会做好各项任务
1、辅佐做好第四届职代会一次集会任务
跟着公司操持系统体例的慢慢调剂与完美，公司原本的良多职工代表因为任务和岗亭的变化调剂，在很大程度上已不能反应和代表泛博员工的志愿。为进一步增进公司民主理理程度，充散阐扬职工当家作主的感化，按照《职工代表布局分拨及推举体例》辅佐做好职工代表换届推举任务及新一届职工代表培训任务。
2、辅佐展开各项体裁勾当
(1)、构造展开三八妇女节记念勾当。召开新调剂的女工委成员及女工小组长集会，总结03年任务及04年任务打算;构造女工委成员、小组长及后勤女职工遏制义务植树52棵;构造公司在册已婚育龄女职 工遏制安康查体，应查171人，实查148人。按照经总司理办公会研讨决议，对任务在各个岗亭上的164名女工每人嘉奖50元遏制造册发放，合计8200元。
(2)、辅佐工会展开五一、五四、十一记念勾当。五一、五四时期构造展开职工篮球、乒乓球比赛;构造到场县里乒乓球比赛;、构造篮球、乒乓球联谊赛;十一时期构造到场篮球和体操比赛勾当，在公司率领的鼎力撑持下，全数人员阐扬团连系作、勇争一流的团队精力，获得了篮球比赛第三名、体操比赛第二名的优良成就。
(3)、做好庆贺除夕的筹办任务
按照公司支配协同办公室做好庆贺除夕的筹办任务。重点遏制了三项任务：一是同构造部、人事局、歇息局配合构造了迎新春庆除夕联谊勾当，勾当成果杰出，起到了应有的感化;二是构造4位优良人员到场了团体公司庆除夕文艺表演勾当，获得了分歧好评;三是辅佐做好了除夕时期张负伤旗等勾当。
(3)、辅佐做好洋装及仲秋福利的发放任务
团体公司二十周年厂庆，为公司员工定做的洋装于9月6日投递，我部在供给发放名单的同时辅佐办公室将467套洋装全数发放到各单元。同时做好了仲秋节福利发放的名册体例及辅佐发放任务。
(九)、其余任务
1、做好公司打算生养任务
完成了城区计生委下发的20XX年赋闲人员独生后代怙恃嘉奖费发放表(56人次)、特别人群摸底表(81人次)、移出人员明细表(6人次)及移入人员明细表(23人次)的统计、填写与上报任务。同时定时完成《生齿与打算生养统计信息报告单》月度报表任务。
2、做好师长教员青岛游览任务
按照团体公司的请求构造13名师长教员到青岛游览，时期与团体公司率领自动配合做好监护构造任务，率领13名师长教员宁静、顺遂地完成本次青岛2日游任务。
2、离厂人员：68人次，中操持告退(退)手续65人次，退休2人次，灭亡1人次;
一、指点思惟
以树德树人为底子任务,遵守青少年儿童身心生长特点，自动摸索中小学阶段师长教员习气养成教导的内容和路子，增进青少年师长教员杰出习气的组成和安康道德的生长，为师长教员的毕生生长奠基底子。
二、方针任务
按照教导部颁发的《中小师长教员守则》、《中小师长教员泛泛步履标准》、《中小学文明礼节教导指点纲领》，遵守青少年身心安康生长的特点，经由过程增强师长教员泛泛步履操练，培育中小师长教员杰出的道德习气、进修习气和糊口习气，增进师长教员健全道德的生长；培育师长教员杰出的心思道德，增进师长教员智力生长；培育师长教员自强、自主、自律、自护、自我教导的才能，增进师长教员顽强意志道德的组成。终究使师长教员学会做人、学会干事、学会糊口、学会进修。完成习气养成教导一个月成果较着，一学期根基养成，一学年慢慢标准的近期方针。
三、首要内容
按照《中小师长教员守则》、《中小师长教员泛泛步履标准》、重点抓好以下几个方面：
（一）抓好师长教员步履习气的养成。增强优良传统礼节教导，展开泛泛礼节专项操练，指点中小师长教员养成文明规矩、通情达理、孝亲敬老等杰出习气，组成尊敬别人、乐于助人、宽以待人、自负自律、长于协作等杰出道德。
（二）抓好师长教员杰出糊口习气的养成。增强节俭教导、情况掩护教导和卫生安康教导，指点师长教员养成节俭节俭、低碳环保、自发歇息、强体健身、讲求卫生等杰出习气，组成安康文明的糊口体例。
（三）抓好师长教员良勤进修习气的养成。增强家庭教导、升学择业、人生打算等教导，指点师长教员养成杰出的预习温习、用心听课、标准誊写、喜好念书、自力功课、公道抒发、质疑探讨、缔造立异等习气，为毕生生长奠基底子。
四、首要体例
（一）文明陶冶。增强校园文明扶植，构建调和的校园情况。以特点黉舍建立为方针，加速校园底子举措办法扶植，经由过程标语、板报、橱窗、校园网等载体，彰显养成教导文明，为实施养成教导供给杰出的情况前提。偏重就“操持文明、校训、办学理念、师长教员守则、校纪校规”等方面沉淀黉舍文明，营建文明空气，推动书香班级、书香校园扶植，让师长教员在特点光鲜的校园文明空气中接管教导，自发养成杰出步履习气。
（二）典范树模。一是前进师德涵养，阐扬树模感化。前进教员的思惟憬悟，教导教员要爱岗敬业，酷爱师长教员，建立精确的人生观、天下观；前进教员的礼节涵养，教导教员要措辞文明、衣饰得体、勾当风雅、规矩待人、和善礼让。教员要不时、到处、事事为人师表，领先垂范。二是建立师长教员典范，阐扬动员感化。要拟定并发布“优良班干部”、“优良团（队）员”、“三好师长教员”、“文明师长教员”、“新时期好少年”等评比标准，常常展开评比勾当，充散阐扬引领感化。
（三）催促鼓动勉励。充散阐扬政教处、班主任、师长教员会、共青团、少先队的操持监视功效，强化师长教员步履习气的养成。接纳黉舍行政值周查抄、教员值日查抄、师长教员值日查抄、师长教员互查、家长督查等体例，周全、详尽、实时地领会师长教员的表现，对师长教员的不良习气予以教导和指点。建立鼓动勉励、惩处机制，经由过程丰硕多彩的勾当，经由过程日评比、周评比、月评比、学期评比、年度评比等情势，动员全数师长教员增强杰出习气的养成操练。
（四）自我束缚。增强黉舍团队构造扶植。充散阐扬少先队、共青团、师长教员会的构造感化，把团队任务归入黉舍德育任务的整体打算。黉舍少先队、共青团、师长教员会构造要阐扬上风，培育少先队员、共青团员对党、国度和社会主义的感情，教导和指点青少年建立高贵的抱负决议信心。黉舍要鼎力撑持师长教员群团构造展开勾当，充散阐扬师长教员的主体感化，不时前进师长教员自我操持，自我办事，自我评价，自我前进的才能。
（五）家校互动。增强家校接洽，组成教导协力。经由过程家长黉舍、班级交换群、校信通、德律风交换、家访等情势同家长建立常常性接洽，完成黉舍与家庭之间的不异和调和，让师长教员把在黉舍操练和培育的好习气带回家，使之可以或许或许或许或许获得催促与强化。
五、勾当支配
一是实施“一月一个好习气”主题勾当。各校要把习气养成教导与德育主题勾当无机连系，实施“一月一个好习气”主题勾当，以勾当来增进杰出习气的养成，让师长教员在勾当中遭到耳濡目染的教导和影响。各校“一月一个好习气”主题勾当支配必然要当真，全学期有整体打算，每一个月组成书面实施打算，其实做到勾当主题光鲜、勾当内容详细、勾当情势丰硕、勾当请求明白、勾当成果较着。各校要把每一个月的勾当主题以脍炙人口的情势向师长教员揭示，让勾当有空气，让师长教员有感到。
二是展开“+1-1”好习气养成教导勾当。请求师长教员假期对峙培育一个好习气，改掉一个坏习气，开学后进行主题班会，让师长教员讲故事、谈感触感染、说体味。
三是构造好习气养成常识比赛勾当。各黉舍要增强《中小师长教员守则》、《中小师长教员步履标准》、好习气30条的宣扬及进修，构造好习气养成常识比赛。县教体局将在每一年蒲月份构造全县的好习气养成常识比赛勾当。
四是建立小我好习气养成生长档案。各黉舍为师长教员建立好习气养成生长档案，记实每学期师长教员自评、组评、班评、家评情况，催促师长教员自发养成杰出习气。每学期各黉舍将师长教员小我习气养成情况照实记其实师长教员好习气养成教导评价表中。
五是展开“最美师长教员”、“文明师长教员”、“三好师长教员”、“新时期好少年”评比勾当，将好习气养成教导归入师长教员综合素养评价中，按照综合评价评比 “最美师长教员”、“文明师长教员”、“三好师长教员”、 “新时期好少年”，并到场县级优良师长教员评比。
六是充实操纵节庆日勾当，促遏制为习气养成。操纵节日、记念日等展开主题教导，让师长教员在勾当中标准言行，增强传统节日的休会感和文明感。展开如入团、入队、退学、毕业等典礼教导勾当，立异体例体例，揭示师长教员特征，增强师长教员义务感和任务感。展开社会现实、师长教员社团、校园节（会）勾当，培育师长教员乐趣喜好，丰硕师长教员校园糊口，考验师长教员意志道德，增进师长教员身心安康生长。
六、保证体例
师长教员步履习气养成教导任务笼盖面大，触及面广，须要充实变更各方面的自动性和缔造性，同心协力，齐抓共管，组成协力，配合抓好这项任务，为步履习气养成教导的顺遂展开供给各方面的保证。
（一）增强率领，明白义务。把中小师长教员步履习气养成教导与黉舍的泛泛任务连系起来，把养成教导作为黉舍教导讲授任务的重点来抓。各黉舍建立“增强师长教员步履习气养成教导”率领小组，各校校长要负总责，亲身抓，实施校长担负，全数教员大家到场的全员到场轨制。
（二）普遍宣扬，当真进修。要在黉舍、家庭和社会上自动宣扬策动，经由过程集合进修、会商、交换等体例，组成共鸣，前进熟悉，将增强师长教员步履习气养成教导慢慢改变为泛博师生、全数教人员工、家长和全社会的自发步履。
（三）优化情况，周全育人。泛博教员是师长教员生长成才的指点者。在增强师长教员步履习气养成教导中，泛博教员要领先垂范，为人师表，以本身高贵的道德和道德去教导影响师长教员。要改变讲授体例，增强进修体例指点，培育师长教员杰出的进修习气。要正视校园文明扶植，到处表现情况育人的影响，同时，组成全方位、多渠道齐抓共管的教导讲授空气，建立杰出的学风、教风和校风。
