时辰：2022-06-22 18:05:12
序论：速颁发网连系其深挚的文秘履历，出格为您挑选了11篇四年级期末家长会总结范文。若是您须要更多首创资料，接待随时与咱们的客服教员接洽，但愿您能从中罗致灵感和常识！
我在开学后几周的讲授和班级办理中就感遭到了孩子们的这些变更，他们的进修才能有了较着的前进，自力熟悉加强了，豪情方面也呈现了一些动摇，幸亏书中以详细的案例向咱们先容了差别特征的师长教员，和响应的应答战略，是以我在四年级一年的讲授办理中针对孩子们呈现的题目接纳了响应的方式，前进了他们的进修才能，促使师长教员构成了杰出的进修习气。
一、正视进修习气的养成，存眷进修进程
乐趣是最好的教员，对进修感乐趣其实是一种杰出的进修习气，是渐渐培育出来的。一路头须要师长教员意志力的参与，可是一旦师长教员有了进修行动，教员和家长就会给他们褒扬和鼓动勉励，他们就会因为怙恃和教员的欢愉而欢愉，因为夸奖而欢愉。长此以往，师长教员就会对进修构成一种习气性的反应，能够或许或许不必意志力，像前提反射一样欢愉进修。为了前进师长教员的进修乐趣，我很是正视讲堂讲授，每堂课都经心做筹办，用师长教员感乐趣的素材成立情境，接收师长教员的正视力。比方，在讲授“两三位数乘一位数的口算”时，我成立了“羊羊勾当会”的情境，从回首旧知、成立情境提出题目到安定晋升，别离成立了“进羊村过三关”“羊村长竞走”“喜羊羊参与滑板比赛”“美羊羊与羚羊公主爬山比赛”等情境，师长教员以高亢的豪情实现了这个看似简略又死板的内容的进修。
别的，我拟定了讲堂表现量表，对师长教员在讲堂上是不是当真听讲，是不是自动回覆题目停止量化，当堂打分，这个分数与期末考评挂钩。大局部师长教员都能自动思虑回覆题目，思惟相称活跃，岂但前进了讲堂效力，也促使师长教员变自动进修为自动进修，渐渐地从“要我学”变为“我要学”。
在泛泛讲授中我加倍存眷师长教员的进修进程，精确看待师长教员的测验成就。固然说成就能反应师长教员一个阶段的进修立场和进修情况，但成就不能代表师长教员的全数学业。四年级师长教员分数的动摇仍是相称大的，人不是常胜将军，哪会每次都胜利？以是，每次测验成就出来后我岂但盯着烦懑意的分数冲师长教员生机，而是耐烦地、平心静气地与师长教员一路阐发毛病的缘由，赞助他们弄懂题意、更正毛病，同时深思本身的平常讲授。我感觉进修进程中的一些特色比分数更首要。若有的师长教员乃至也能考到95分，可是对数学的乐趣不够高，自动性不强，自力思虑不够，与同窗们交换的习气还]养成，他们的进修潜力将遭到限定，若是家长和教员不去赞助他们，其进修成就将会没法获得前进。
二、改变教诲体例前进技能，正视思惟教诲
四年级师长教员的主体熟悉敏捷加强，可是因为本身处置题目和区分长短的才能依然较为低下，常常会碰到一些本身没法处置的坚苦，并是以常常感应不安和焦躁。在四年级这个转机期间，思惟教诲很首要，是以咱们不能接纳本来逼迫的体例来办理师长教员，如许轻易使他们发生抵当豪情乃至接纳匹敌行动，从而致使一些心机和行动题目。师长教员在进修方面呈现题目常常与其心机和行动题目紧密亲密相干，以是我常常与师长教员交换，体会他们内心的其实设法，找到更好的处置题方针体例。同常常常和家长相同师长教员比来的情况，教员和家长一路尽力，让师长教员朝好的标的方针生长。
累并欢愉着
5月21日，这一天对孙密斯和儿子而言，是很是难忘的。位于向阳区南十里居的日坛中学分校在此日停止了全数国际师长教员家长会。朝气兴旺的师长教员与神气各一的家长齐聚一堂，家长会的约请是黉舍一周前收回的，每名怙恃都很是正视这场家长会，没_人列席。“此次家长会更像是一个总结惩处大会。”孙密斯说。在那之前，日坛中学分校刚竣事期中测验。黉舍将小学部、中学部国际师长教员与家长调集起来，停止了杰出师长教员惩处。黉舍带领将曩昔半学期的师长教员情况作总结报道后，便起头惩处获奖师长教员，嘉奖分杰出奖与前进奖。前进奖鼓动勉励前进较大的师长教员，杰出奖嘉奖得才兼备的杰出师长教员。较着，杰出奖在家长们的眼中更具份量。获奖师长教员一共1O名，2名小学部师长教员，8名初中部、高中部师长教员。
孙密斯的儿子获得杰出师长教员称呼，这是小学部独一的两个名额之一。下台领奖的那一刻，儿子带着满满的自傲，从黉舍带领手中双手接过奖状，和其余9名师长教员一道，挺起小小的胸脯与带领们合影纪念。获奖师长教员的家长在人群中神彩奕奕地谛视着本身的孩子，孙密斯也不破例。
这统统对一位小小留师长教员而言，来得太不轻易。孙密斯依然清晰地记得儿子返国念书进程中碰到的各类曲折。孙密斯本年刚满十岁的儿子，是在美国诞生的中国人。在他的全数童年中，大局部工夫都是跟着怙恃空中飞人般展转于中国、美国。“双城记”式的糊口体例让他很难在一个牢固的黉舍安靖上去。直到2006年，孙密斯将不京户的儿子送入日坛中学分校小学部，作为插班生。儿子刚去时，中文句子说得尚不畅达，写字则加倍坚苦。那段时辰，孙密斯和儿子都很焦炙，幸亏她是全职母亲，天天悉心教诲。从一笔一划地教他写字，渐渐生长到字字句句，接着教他作文精益求精。
家长会颁奖终了后，来自各个班级的国际师长教员回讲堂上课，家长们别离与孩子的班主任交换。孙密斯儿子班上只需三名国际师长教员，班主任是数学教员，三位家长与他别离扳谈，话题环绕师长教员在校是不是遵照规律，是不是尊敬教员、连合同窗，功课是不是当其实现。并不触及师长教员的成就排名和倡议参与各类补习班。在孙密斯看来，如许的家长会比拟轻松，家长不压力。
不过，孙密斯也有耽忧。“有一次闭会时，大要是教务处主任吧，在会上褒扬一位师长教员，缘由是一次功课错了一个字，教员罚他缮写十遍，但这名师长教员自动写了二十遍。”孙密斯感觉，如许的情况，若是写两遍能记着就行了，怕教员举如许的典范会给师长教员带来误导。是以希冀黉舍“矫捷一些，不要呆板”。
未雨缱绻的小升初
伍密斯的儿子现就读于花家地尝试小学。这所座落在中间美术学院劈面的小学，是向阳区重点黉舍。伍密斯的儿子刚上四年级，和大局部黉舍一样，他们的家长会也是每学期两次，一样支配在期中、期末测验后。伍密斯是大学教员，不须要朝九晚五，是以，每次家长会，她从不列席。儿子班上的家长也不列席的，大师都定时离开讲堂，即使怙恃来不了，也会派爷爷、奶奶去。教语文的班主任在会上向家长先容全数年级、全数班的情况。而后褒扬进修成就优、功课成就优、在黉舍各方面好的师长教员，伍密斯的孩子常常是此中之_。为了不给孩子和家长施加压力，教员不会攻讦不得优的师长教员，也不会发布成就排名。如许轻松的空气，家长不会感应严峻，或心有戚戚。闭会时家长都宁静地听教员讲话，不会自动发问。
这所黉舍，家长的统统耽忧几近都是环绕孩子小升初能不能升入重点中学。
因为花家地尝试小学不中学部，大局部家长不得不提早为孩子的小升初谋算。伍密斯的儿子每科成就都在95分以上，是同龄人中的佼佼者。可是，说起小升初，伍密斯依然感应有压力。在伍密斯看来，海淀区的中学协作太剧烈了，她筹办让孩子就近报考向阳区的中学。固然孩子刚上四年级，家长会上，教员也还未紧锣密鼓地催着小升初，可是伍密斯的筹办使命却提早拉开了尾声。孩子喜好普遍，之前喜好写博客、聊MSN、打游戏、看《参考动静》。为了打好小升初的根柢，伍密斯支配他上奥数、英语、语文补习班，课余文娱天然起头缩减。北京小升初风行一个词，叫做“占坑”，即提早进入方针中学补习。伍密斯早已探问好了各中学的补习班支配，6月中旬去80中报补习班，8月份再去向阳本国语黉舍报补习班。像伍密斯如许未雨缱绻的家长，在北京是很是多的。
也不怪我不喜好他，“阿谁谁”把妈妈从我身旁抢走了。我诞生在一个风气浑厚的小镇，从上小学起头，“阿谁谁”就把我和妈妈扔在家去市里打工，一年可贵返来一次。幸亏妈妈一贯对我很好，天天变开花样地做好吃的菜，让我感觉本身的糊口也丰厚得很，从不缺那份本该存在的父爱。但就在我小学升上五年级此后，一个凶讯就把我从好梦拉回到现实：“阿谁谁”返来了，并决议留在小镇里，换妈妈外出打工去。
对我来讲，这可不是一个简略的脚色转换游戏，我从地狱的温顺乡间接跌进了暗中的深渊。之前他偶然返来我还会别扭地叫上两声“爸爸”，但至此此后，我只会凉飕飕地叫他“阿谁谁”了。每当我瞥见他乱来一样做出的一桌子土豆条土豆片刻老是既气愤又悲伤，恨不能敲着碗唱一段《小白菜》。路人瞥见了咱们的干系时城市轻轻惊讶：这对父女看起来如何像是借主和负债的呢。
是的，我便是借主，“阿谁谁”欠我好大的一笔亲情债。
2
过年时妈妈也返来了，我一瞥见她就犹如比及体会放的麻烦百姓，间接扑进她怀里筹算控诉“阿谁谁”对我的薄凉报酬。妈妈弯下腰掐了掐我的脸说：“长胖了呢，圆圆。”
那也是给他那饲料一样的“奢华土豆餐”吃浮肿了！我愤慨地转头剜了一眼“阿谁谁”，他却仍是在那浑厚地笑，脸上的褶都快定了型。
我和妈妈一路包饺子时，妈妈才细声问我：“和你爸相处得如何样啊？”
我脸上挂不住也只好说：“还行吧，‘阿谁谁’对我挺好的。”
妈妈就笑了：“如何叫你爸呢。”可她笑着笑着就不笑了，只用心地包饺子，举措谙练得像一架机械。而后，那架机械就突然掉下了一滴眼泪。
这滴泪狠狠地砸在了我心上，我不禁起头思疑起妈妈在市里受了几多苦。“阿谁谁”让妈妈进来受累，本身却问心无愧地在家肖起了大爷，让家里的两个女人都伤透了心。我垂头不忍心去看妈妈，只是内心对“阿谁谁”的好感度又降落了。我想若是他再让我悲伤一次我就离家出奔。可我没想到我的乌鸦嘴这么灵验，此次悲伤居然来得这么快而狠。
3
新开学时教员总结上学期的期末成就，又带着赞美地望了我一眼“蒋圆网，仍是排名第一，大师要向她进修。”我很受用地听着，可不一会儿就急了起来：教员要停止一场家长会，还特地指明要我和家长一路给大师做一场报告，向大师教授一下进修体例。
说其实的，“阿谁谁”回家之前，每次的家长会都是我盼愿着盼愿着的。教员总会冲动地拉着妈妈的手夸我，就差没说：“如许的好孩子，您该多生几个啊。”可此次换了“阿谁谁”，我只会想到没气场、笑脸满面的他对教员说：“感激教员的种植。”也不是不喜好这个场景，我只是纯真地不喜好脆弱通俗的“阿谁谁”罢了。
可到了下战书，我统统好的不好的料想都泡了汤。家长会两点收场，一点半时讲堂里就快被坐满了。因为我要和“阿谁谁”一路作报告，教员特地吩咐了咱们俩早点到的。本来我也早早就拉了他出门，可他非说让我先走。我到黉舍半小时了，他却还没呈现。我急得直顿脚，决议原路前往去找他。可刚一下楼，一偏头就瞥见了他的身影，让我的心完全凉了下去。
“阿谁谁”叉着腰站在四年五班门口，我看不清他的心情，岂但因为太远，更是因为眼睛突然就有点恍惚了。作为亲生父亲的他不晓得我早已升上了五年级，还在四年级的门口等候观望呢。我那末尽力地进修正视名次，便是为了能让爸妈欢快对劲，可到了明天我才大白，“阿谁谁”底子就没把我放在内心过，我所对峙尽力的统统在他看来都那末轻佻无用，以是他才不紧不慢地来黉舍还找错了讲堂；我所须要的统统他都置若罔闻，从没想过我的感触感染。他全数人就像是餐桌上索然有趣的土豆，我终究在那天，受够了。
4
我没管家长会也没管教员，更没理睬赶到的“阿谁谁”，仓促跑回家扑到了床上。我哭了好永劫候，直到“阿谁谁”回家此后我仍是在哭，内心的不满和积怨终究都宣泄了出来，我说：“阿谁谁，我求求你，让我妈妈返来吧，我不喜好你，我受够你了。”
简略的内心话倒豆子一样说出来，我一眼都没看“阿谁谁”，他也冷酷到连劝都没曩昔劝我一句。直到哭累了，我才揉着红肿的眼睛抱着被子想：睡觉吧，睡着了就行了，没准醒来此后，妈妈就返来了。
醒来后，妈妈就真的返来了。我瞥见她冲动地又要哭出来了，却看出来有点错误劲。一贯温顺的她明天板着面孔，严厉地问我：“你和你爸打骂了吗？”
我点颔首，想告知她明天的事，妈妈却摇了点头说：“你这孩子，这么不懂事，就因为你爸开家长会迟到了就那末朝气？”
我眉毛一竖，刚想说他善人先起诉，却因为妈妈接上去的话停住了。
“你不晓得，你爸爸因为工伤闪了腰，以是才去职回家的。他走路烦懑，刚到你们黉舍筹算歇会儿接着走，功效就瞥见你跑走了。他又追不上你，只好一小我去开家长会了。”
本来他晓得我已升上五年级了啊。可我又不甘愿宁可地说：“谁说的，他平常平凡不都好好的吗。另有，他天天就晓得给我做土豆……”
妈妈叹了口气说：“傻孩子，你不记得了，你4岁半时一次他回家，我恰好做了炖土豆，你吃得阿谁香，实心眼的他就记着了，还感觉你最爱吃土豆呢。此次T伤也是，公司给的补偿金他分文没动，在郊区盘了一个小店面开了家馄饨店。让我去一来是他不能哈腰，二来想让我熟习一下情况，因为他打算等你上了初中，咱们一家就搬到郊区去，让你上最好的市一中。我便是担忧他光为了咱俩着想，自作主意地本身返来了，万一此后落下病根如何办……”
妈妈说：“他感觉你不喜好他，连夜去找我说要咱们换返来。可我真是担忧他的腰啊……”
初二年级学年未惩处会掌管讲话稿范文1尊敬的列位家长、列位教员、敬爱的同窗们：
大师好!
辛劳汗水，换来丰硕功效;一分耕作，定有一分收成。颠末黉舍松散有序的构造，颠末咱们全数师生的配合尽力，本学期期中测验使命已胜利竣事。为了鼓动勉励前进前辈，鼓动勉励斗志，咱们特停止里仁中学20--20--学年第一学期期中测验总结惩处会。大会共有四项议程，上面别离停止。
集会停止第一项：请里仁中学荆常新校长作首要讲话;
集会停止第二项：请师长教员代表初四二班王佳怡同窗作履历交换;
集会停止第三项：就教务处李其静主任宣读惩处决议;
集会停止第四项：颁奖。
同窗们，人在世是须要有点精神的，糊口对每小我来讲应当是很公允的。因为你给糊口几多怠惰，糊口就会回敬你几多甜蜜;你为糊口支出几分耕作，糊口就会回赠你几分收成。糊口如斯，进修概不破例。但愿经由进程本次惩处会，能激起同窗们抢先创优熟悉，掀起新一轮进修高-潮。但愿全数受惩处的同窗再接再砺，百尺竿头更进一步，在此后的测验中，不时前进，再攀岑岭;更但愿其余同窗，能以受惩处的同窗为典范，固执拼搏，抖擞直追，吃苦尽力，争创一流。以本身的汗水博得强烈热闹的掌声，以本身的勤恳博得更多的喝采!
明天惩处大会到此竣事，列位同窗请把家长带到讲堂内参与家长会。开会!
初二年级学年未惩处会掌管讲话稿范文2家长们、教员们、同窗们：大师下战书好!
起首，对家长们的到来表现强烈热闹的接待。你们的到来便是对咱们使命的撑持，因为我感觉，此次集会的真正意思能够或许不在于咱们交换甚么，而在于给师长教员泄气，只需自已的家长参与此中，对他们便是自豪，便是幸运，就会转化为取之不尽的气力源泉。工夫荏苒，光阴似箭，不觉间这一学期已走过了一泰半的旅程，一路走来让咱们有收成胜利的欢快，也有履历失利的疾苦。在上个礼拜，我校停止了本学期期中测验，为了赞助同窗们更好阐发测验得失，把握迷信的进修体例，胜利实现下一阶段的进修使命，明天我校盛大召开“期中测验总结惩处暨家长大会”。
明天的大会有5项议程：
一、杨主任对期中测验获得较着成就的杰出师长教员、前进师长教员停止惩处
二、杰出师长教员代表四年级及五年级讲话
三、班主任代表一年级陈教员、六年级张教员讲话
四、周主任做师长教员养成教诲使命总结
五、赵校长与家长交换教诲的理念、体例
1、此刻，咱们停止集会第一项议程，有就教诲处的杨主任颁发颁发惩处决议并颁发奖品，惩处前进前辈业绩，大师掌声接待!
同窗们，期中测验已竣事，但这并不代表咱们的进修使命竣事了，并不是咱们进修的起点，一次测验并不是句号，更不是人生的全数。我但愿经由进程本次期中测验总结惩处大会，激起同窗们抢先创优的熟悉，掀起进修高-潮。但愿全数受惩处的同窗再接再砺，百尺竿头更进一步，在期末测验中再立异高。同时我也但愿其余同窗以受惩处的同窗为典范，固执拼搏，抖擞直追，吃苦尽力，争创一流
2、大会停止第二项，杰出师长教员代表讲话
(1)、起首有请四年级同窗传经送宝，大师掌声接待!
感激同窗的出色讲话!
(2)、上面掌声有请五年级同窗讲话
感激同窗的出色讲话
3、大会停止第三项，班主任代表讲话。
(1)、起首有请一年级陈教员讲话，大师掌声接待!
感激的讲话!
(2)、上面掌声有请六年级张教员讲话
同窗们，咱们的每次前进，都与教员的辛劳耕作是分不开的，当咱们在接管掌声、奖品和浅笑时，我想说，咱们不能忘了辛劳耕作教员，同窗们让咱们用最强烈热闹的用掌声送给咱们敬爱的教员，向半个学期来辛劳使命的全数教员表现衷心的感激!
4、大会停止第四项，有请政教处的周主任做养成教诲使命总结，大师掌声接待!让咱们再一次用掌声感激周主任苦口婆心的教诲。
周主任周全数系的总结了我校养成教诲使命的成就和缺少，“欲成才，先做人。”但愿每个同窗从小养成好习气。
5、大会停止第五项、有请赵校长做家长黉舍的教诲现实、体例，大师掌声接待!
怙恃是孩子的第一位教员，你们在孩子的身上倾泻了一切的爱和血汗，望子成龙、望女成凤，是在坐诸位配合的欲望。若何教诲孩子，教诲孩子到达甚么方针，永久是家长和黉舍配合钻研的话题，加强家长和黉舍的相同，实现家校联动是今朝教诲的大趋向。适才赵校长就孩子教诲的现实、体例停止了出色的报告，凡事预则立，不预则废，教诲孩子也应答症下药，大教诲家孔子几千年前就提出了因材施教的教诲体例，作为古代人的咱们应当把握教诲孩子的体例，海纳百川，有容乃大。作为教诲使命者理当多听听大众的呼声，家长的定见。咱们决不会“讳病忌医”。让家长在教诲理念，教诲体例上和黉舍及教员告竣共鸣，让每孩子都能安康生长和顺遂生长，
我深信，只需咱们志存高远、脚结壮地，求真务虚，苦干、实干加巧干，咱们必然能再创佳绩、再造光辉。
感激列位带领和代表的出色讲话，信任经由进程此次大会，黉舍和家长的接洽会加倍紧密亲密，为了孩子的安康生长，为了孩子的进修前进，为了孩子的夸姣明天，让咱们一路尽力吧!愿咱们的师长教员、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝列位百口欢喜,心想事成!
初二年级学年未惩处会掌管讲话稿范文3尊敬的列位带领、列位教员，敬爱的同窗们：
大师好!
明天咱们召开期中总结惩处会,惩处在上半学期经由进程本身尽力、吃苦进修，在各方面获得杰出成就的同窗，也但愿经由进程如许一次惩处会，总结履历，阐扬成就，连合和带动全数同窗以加倍极新的思惟观点、加倍饱满的精神状况，自动投入到严峻的进修中来，做一位周全安康生长的好师长教员。
上面颁发颁发：20--年--期中惩处大会此刻起头!
第一项请孙校长做上半学期黉舍使命总结
第二项请董助理做上半学期教诲讲授使命总结
第三项请朱主任宣读惩处师长教员名单
第四项颁奖典礼正式起头
颁奖的挨次是从一年级起头
1、第一组请一年级获得“三好”师长教员声誉称呼和获杰出师长教员干部的同窗下台领奖。
2、第二组请二年级获得“三好”师长教员声誉称呼和获杰出师长教员干部的同窗下台领奖。
3、第三组请三年级获得“三好”师长教员声誉称呼和获杰出师长教员干部的同窗下台领奖。
4、第四组请四年级获得“三好”师长教员声誉称呼和获杰出师长教员干部的同窗下台领奖。
5、第五组请五年
级获得“三好”师长教员声誉称呼和获杰出师长教员干部的同窗下台领奖。
6、第六组请六年级获得“三好”师长教员声誉称呼和获杰出师长教员干部的同窗下台领奖。
7、第七组请在作文比赛中获奖的同窗下台领奖.
第五项请师长教员代表张梦月同窗下台讲话。
第六项请张主席做半期班级办理使命总结。
总结讲话：黉舍带领对同窗们提出了新的请求和但愿，但愿遭到惩处的同窗，延续阐扬长处，总结履历，在新的一年里再做新进献。但愿全校师长教员以本次集会为契机，深切体会黉舍带领的讲话精神，加强责任感，使命感，养成杰出行动习气、进修习气、歇息习气、卫生习气，再创我校教诲讲授成就的新光辉!
初二年级学年未惩处会掌管讲话稿范文4尊敬的列位带领、教员们，敬爱的同窗们：
大师下战书好!辛劳汗水，换来丰硕功效。颠末黉舍松散有序的构造，颠末全数师生的配合尽力，本学期期中测验使命已-竣事。为了鼓动勉励前进前辈，鼓动勉励斗志，在这阳光残暴的下战书，咱们欢聚一堂，盛大召开“期中测验惩处大会”。
本次参会的带领有：
在此，让咱们以强烈热闹的掌声对到临大会的列位带领表现衷心的感激!
此刻，我颁发颁发：--九中20---20--学年第一学期期中测验惩处大会，此刻起头!
半个学期来，因为全数师生的配合尽力，咱们获得了很是可喜的成就，呈现出多量进修吃苦、成就凸起、前进较大的前进前辈小我和杰出班小我。上面，停止大会第一项：有请赵主任为咱们宣读杰出生、杰出班小我、单科状元、前进生获奖名单。
大会第二项?有请带领为获奖的同窗颁奖。
让咱们再一次用掌声向在本次期中测验中获得嘉奖的同窗表现强烈热闹的庆祝。
大会第三项在这首要时辰，请胡梦娇同窗给咱们传经送宝，大师掌声接待
感激胡-同窗的出色讲话
人们都说，教员像烛炬，熄灭本身，照亮别人。同窗们，咱们的每次前进，都与教员的辛劳耕作是分不开的。当咱们在接管掌声、奖品和浅笑时，我想说：咱们不能忘了辛劳耕作教员，让咱们把最强烈热闹的掌声送给咱们敬爱的教员们，向半个学期来辛劳使命的全数教员表现衷心的感激?
大会第四项就教员代表田文娟教员讲话。
让咱们再一次用掌声感激田教员的教诲
半个学期来，为了让期中测验起到加油站，检验站的感化，进而在此后的进修中取长补短，向更高的方针迈进，上面
停止大会第五项有请赵主任对本次期中测验的情况做周全数系的总结
赵主任对此次期中测验停止了周全总结，望各个班级、列位同窗也要当真总结，取长补短，尽力拼搏，在此后的进修中获得更好成就。
一句冗长的誓词代表了咱们的决计，一句冗长的誓词代表了咱们的立场，让咱们开释出心底最果断而呼叫招呼：
大会第六项请各班宣誓
同窗们，期中测验已竣事，但这并不代表咱们的进修使命竣事了，这也不是咱们进修的起点。一次测验并不是句号，更不是人生的全数。经由进程本次期中测验惩处大会，咱们将不再旁皇，不再苍茫，掀起进修-，在常识的天空飞翔，让咱们芳华的性命盛开!
上面停止大会第七项齐唱《盛开的性命》，全数起立
请坐
大会第八项?上面有请年级组长王教员对本次惩处大会作点评
感激王主任的出色点评。
竣事：“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”。只需咱们志存高远、襟怀胸襟全国、脚结壮地、求真务虚?，苦干、实干加巧干，咱们必然能再创佳绩、再造光辉。
20---20--学年第一学期期中测验惩处大会到此竣事。最初，祝教员们使命顺遂，祝同窗们进修前进!感激大师!
初二年级学年未惩处会掌管讲话稿范文5明天咱们级部167名同窗相聚在这里，配合对两个月以来进修杰出的同窗停止惩处。明天咱们召开总结惩处会,惩处经由进程本身尽力、吃苦进修，在各方面获得杰出成就的同窗，也但愿经由进程如许一次惩处会，总结履历，阐扬成就，连合和带动全数同窗以加倍极新的思惟观点、加倍饱满的精神状况，自动投入到此后的进修中去，做一位周全安康生长的好师长教员。上面颁发颁发：------年汶阳中学六年级c级部总结惩处大会此刻起头!
一、大会停止第一项有()宣读获奖名单1班级杰出生
2班级前进生
让咱们再一次用强烈热闹的掌声对获得杰出成就的同窗表现庆祝
二、大会停止第二项有-------班()讲话
教诲家叶圣陶师长教员曾说过：“糊口中有好习气，也有坏习气。好习气养成了，一生受用;坏习气养成了，一生吃它的亏，想改也不轻易。”是以，大师在平常平凡的进修中必然要正视杰出进修习气的养成。
三、大会停止第三项有-------班()讲话
迷信的进修体例是胜利的须要身分，有好的进修体例和习气即是胜利了一半，固然只晓得迷信的进修体例还不够，还要勤恳勤学、用心致志，不然也难以把进修搞好。
四、大会停止第四项有-------班()讲话
有人曾给过一个抽象的比喻：5+2=0。这个算式提纲契领地指出了双休日的首要性：若是师长教员不能公道操纵好双休日，那末在校五天的所接管的教诲成果将在短短两天内大打扣头。以是但愿，大师在双休日里都有一个进修的打算支配
2008年，在北都门范大学“塔里木油田职工后代教诲”课题组的指点下，黉舍召开了屡次家长漫谈会，接纳问卷查询拜访的体例，对家校接洽情况停止了专项查询拜访，发明家校接洽使命中存在的题目首要有：（1）黉舍家长委员会成员少，与泛博师长的接洽程度不够，不能充实阐扬接洽家长及教员的桥梁感化。（2）家长开放日次数少，不能知足家长体会后代在校表现和黉舍教诲的须要。（3）家校之间的相同多为单向，双向互动的机制还不成立。（4）家校之间的相同渠道不顺畅，有些家长反应当碰到猜疑和想提出倡议时难以与教员相同。（5）家长和教员之间存在着彼此诉苦的状况，有的教员诉苦家长不正视后代教诲和不配合教员使命，有的家长则诉苦教员看待师长教员的立场和体例存在题目。（6）有些家长但愿无机碰参与后代教诲，为黉舍教诲讲授体例的改良做点使命，却不适合的机遇。
若何改良家校使命，增添家校之间的相同与协作，在家校之间成立互利双赢的相同机制，成为摆在黉舍眼前的首要课题。
二、寻觅冲破口
为了促进家校接洽，巴州煤油一中于2009年初成立了一个特地的课题组睁开相干研讨使命。咱们查阅了国际娘家校协作的文献资料，召开了屡次家长、教员漫谈会，经由进程脑筋风暴的体例找到了一些可行的改良方式，首要包含：（1）在班级层面上，成立家长委员会，加强家长与教员之间和家长之间的接洽。（2）停止家长教诲勾当或家庭教诲沙龙。（3）增添家长开放日。（4）家长轮番担负班主任助理，参与班级办理。（5）家长与教员按期交换。最初，课题组颠末屡次会商，在首要参考日本“怙恃与教员连系会”名方针底子上，必定以各班成立班级家长委员会作为首要冲破口，拟定和颁发了《巴州煤油一中班级家长委员会使命指点定见》，对相干使命提出了详细的请求。
1.班级家长委员会的性子
班级家长委员会是接洽班级教员和家长的家长代表构造，起着接洽班级和家长的桥梁和纽带感化，在黉舍的同一调和下，为不时改良黉舍教诲道德、办油田职工对劲的教诲办事。班级家长委员会的使命方针是“促进家校相同，参与后代教诲，构成家校教诲协力”，有方针、有构造、有打算地参与或睁开各项使命，促进师长教员周全生长。
2.班级家长委员会的构成与构造
每位家长都是班级家长委员会的委员，是班级使命的参与者和扶植者。但为了前进使命效力，各班成立一个常务委员会，作为详细的办事机构，由3～7名常务委员构成。委员会的通俗设置是：1名主任，1名副主任，1名相同委员，1名体裁委员，1名糊口委员。相同委员特地担负家校之间的相同，是黉舍班级家长委员会使命的一个立异。
常务委员会委员是经由进程民主推举发生的。各班构造召开全数家长集会，先由家长和班主任提名候选人，接上去由候选人颁发参选感言及对委员会使命的构思，最初由一切家长停止匿名投票，票数多者被选。常务委员每届任期一学年摆布。任期届满后换届时，班主任既要有熟悉地供给机遇让更多的家长成为常务委员，为班级扶植办事，又要恰当正视新老常务委员使命的交代和延续。
3.班级家长委员会常务委员会的首要职责
班级家长委员会常务委员会的首要职责体此刻以下几个方面。
（1）拟定打算，作总结。在班主任的指点下，班级家长委员会在每学期起头的时辰拟定学期使命打算，在每学期末对学期使命停止小结。
（2）紧密亲密家校相同。这一方面的职责最为首要。详细包含以下几点。
第一，成立班级家长委员会成员的通信录及QQ群，通顺家校及家长之间的相同渠道。正视掩护家长和教员的小我隐衷权。
第二，听取、汇集家长对班级使命的定见与倡议，每个月构成一份反应报告，供给给班主任或有关学科教员。每学期最少召开一次全班家长集会，须要时能够或许接纳非正式体例与班主任停止交换。
第三，体会师长教员的在校表现，聆听班主任和教员对后代教诲的倡议，并以恰当体例转达给家长群体或家长小我，促进两边的体谅与协作。
第四，辅佐级组长和班主任，告诉、构造家长参与“家长开放日”勾当，体会后代在校勾当及表现。每学期构造1～2次。
（3）停止家长教诲勾当。首要包含以下几条。
第一，告诉和构造家长到校听家庭教诲讲座，赞助家长不时更新观点，改变不良教诲行动，改良家庭教诲。
第二，告诉和构造家长参与对师长教员停止教诲的主题勾当，使家长体会黉舍及班级的教诲讲授情况，配合黉舍对症下药地教诲好本身的后代。
第三，构造本班全数或局部家长参与家庭教诲沙龙或家庭联谊，促进家长之间的相同和交换，分享后代教诲履历。
第四，向家长保举杰出教诲资料，倡导家长念书和进修，以不时前进家长的教诲才能。
（4）参与后代教诲。
第一，调和家长以多种体例赞助黉舍和班级斥地课程资本，斥地或实施校本课程，参与班级文化扶植、道德教诲或心机教诲。
第二，构造家长对师长教员外出、免费、宁静、安康等方面的严峻事变停止民主会商，并经由进程适合的体例将定见反应给教员。
（5）供给自愿者办事。常务委员会本着办事黉舍生长和无益于后代教诲的准绳，兼顾支配有乐趣、有才能的家长在黉舍表里供给各类自愿办事。别的，为了促进后代安康生长，常务委员会还能够或许在确保宁静的情况下操纵双休日构造师长教员停止体裁勾当。
三、班级家长委员会的使命停顿
黉舍班级家长委员会使命起首在四年级（5）班停止了试点。
在接到试点使命之初，班主任郭江华教员感应面对很大的挑衅，最大的坚苦在于若何变更家长们参与的自动性。和其余班级一样，这个班的师长教员家长绝大大都在塔里木油田公司使命，有些常常到火线去，一去便是半个多月，每个月在家的时辰凡是只需三分之二摆布，曩昔他们表现出来的对后代教诲的关怀程度也整齐不齐。虽然这个班已是四年级，家长们已参与过屡次的家长集会，但家长之间还不是很熟习，要经由进程推举发生常务委员能够或许会流于情势。
为了能够或许或许推举出真正关怀后代教诲、情愿为班级作进献，并具备响应本质、能将班级家长们连合起来的常务委员，郭教员做了经心的设想。
（1）在推举集会之前与每位家长停止面谈或德律风相同，体会列位家长对后代生长的观点、对班级使命的定见和对行将成立的班级家长委员会的等候，据此发明和带动适合的候选人参与竞选。经由进程这轮相同，郭教员发明本身的担忧现实上是过剩的，良多家长都表现情愿自动参与家长委员会使命，即使不选上，也情愿自动参与后代教诲。有一位家长持久处置对外交换使命，外语才能凸起，她已自动给班里孩子补习英语几个月时辰了，她很是情愿能为班里孩子们的生长做更多的使命。有一位师长教员的外婆是一位退休教员，她岂但具备丰硕的教诲履历，并且还经由进程自学测验获得了《中国保健行业资历证书》，她自动表现情愿担负班里师长教员、家长和教员的安康征询师。近似的家长另有不少。有了这些关怀后代教诲、情愿为班级作进献的家长，班级家长委员会的成立及使命的胜利睁开已“万事俱备，只欠春风”了。
（2）向班里的师长教员先容班级家长委员会的构思，带动每个师长教员给本身的家长写信约请家长参与家长委员会推举集会，并感激怙恃对本身的关怀与掩护。家长们收到孩子们的约请信，一会儿就熟悉到这项使命的首要意思，当天一切孩子的家长都列席了集会，有的家庭还来了多人，这是之前从未呈现过的景象。
（3）按照师长教员的性别、进修成就、家庭住址，和家长的使命单位、职业、民族等多种信息，将师长教员家长分红四个小组，以便于家长之间尽快熟习。
（4）在正式推举之前，让各个小组的家长彼此熟悉，并构造小组会商，说说本身对班级家长委员会的等候与倡议。这个会商拉近了家长之间的间隔，也发生了良多公道化倡议，成为厥后这个班级家长委员会睁开使命的按照。
（5）各小组保举常务委员候选人，而后候选人颁发冗长的竞选报告，最初停止了推举，全数勾当本着民主公然的准绳停止，获得了家长们的分歧附和。颠末推举，这个班级顺遂发生了家长委员会常务委员会，由7人构成，别离担负主任、相同委员、体裁委员、德育委员、进修委员和宁静委员。人数之多，在必然程度上反应落发长们参与自动性之高。
四年级（5）班家长委员会大张旗鼓地成立了。良多教员的心中顿时又构成了一个新的担忧，这些常务委员们能当真结壮地睁开使命吗？从以往黉舍层面家长委员会的情况来看，这类担忧似有须要。但接上去的理论却让大师发明，这类担忧也是不须要的。在四年级（5）班，家长委员会常务委员们的参与热忱、履行才能和立异熟悉，远远超乎郭教员和教员们的设想，他们卓有成果地睁开了良多无益的使命。
（1）搭建相同交换平台。由相同委员首要担负，家长委员会起首成立了详细的班级师长教员和家长通信录，并在互联网上成立了班级QQ群和班级博客，使家长之间和家长与教员之间能够或许很是便利地停止交换。即使有的家长在火线使命，只需登录收集，就能够或许体会后代教诲的有关情况，能够或许与其余家长或教员停止交换。
（2）按期遴派家长担负班主任助理。在书香班级扶植中，在“说说我身旁的煤油人”主题班会中，在课间勾当中，在宁静教诲现场会中，都能够或许瞥见家长门参与的身影。这使得家长们无机遇进入班级体会师长教员们的逐日糊口，体会每个师长教员的在校表现，良多参与过的家长都表现这项使命使他们实在休会到了教员的辛劳，加倍晓得教员了。家长助理们的参与也给教员们供给了良多撑持，斥地了使命思绪。
（3）操纵课余时辰睁开春游、进福利院慰劳等多种情势的勾当。受制于校园宁静等缘由，今朝良多班级很少操纵假期睁开先糊口动，但有了班级家长委员会后，常务委员们经心设想了各类外出勾当，在教诲勾当设想、交通、饮食、宁静等各个方面都有专人担负，每次勾当都睁开得有条有理，岂但孩子们坦荡了视线，接管了教诲，并且家长之间也促进了体会，乃至成了好伴侣。
（4）成立了多个家长协作小组。除本来已有的英语进修协作小组以外，在常务委员们的尽力下，班里又呈现了课后功课、出格家庭等方面的正式或非正式协作小组，家长们就像兄弟姐妹一样连合协作，构成了一个杰出的大师庭空气。
（5）构造家庭教诲沙龙。经由进程收集和劈面交换两种情势，家长委员会成员常常就后代教诲中的罕见题目睁开会商和交换，良多家长还会自行编辑一些家长教诲资料放在博客中，供大师浏览。一年来，这个班级家长委员会的使命岂但睁开起来了，并且能不时延续睁开下去，为其余班级供给了一个杰出的树模。
今朝，在课题组的指点下，小学部和中学部各班都纷纭成立了班级家长委员会，并且富有缔造性地停止了良多摸索，获得了自动的成果，家长参与后代教诲的程度加强了，家校相同的渠道比本来通顺了，家长对黉舍使命的对劲度也有所晋升。归结一下，班级家长委员会的胜利睁开得益于以下一些身分。
（1）家长本质高。塔里木油田公司的职工大都都是大学毕业，有些乃至是研讨生毕业，文化程度高，加上有在国有大型企业中使命的履历，使命才能凸起，履行才能强，他们成为鞭策班级家长委员会的首要气力。以是，咱们常常倡议教员们向家长进修。
（2）教员们的相同熟悉和相同才能有所晋升。在北都门范大学专家的指点下，黉舍教员已在很大程度上降服了本来碰到题目“归咎于外”的熟悉，在家校接洽上碰到题目起首从本身寻觅缘由，自动相同，正视相同中操纵同理、尊敬、聆听等手艺，这是班级家长委员会使命顺遂睁开的底子保障。
四、将来研讨的标的方针
“尺有所长，寸有所短”，在鞭策班级家长委员会扶植的进程中，并不是每个班级的使命都像试点班级那样卓有成果。在有些班级中，还差别程度地存在着教员表现不自动或相同才能缺少的题目。在将来，黉舍打算侧重在以下几方面睁开研讨使命。
（1）加大培训和指点力度，总结班级家长委员会使命的胜利案例，推行胜利的履历，使每个班级的家校相同使命都能不时改良。
（2）归结以后家校相同使命中轻易呈现的题目，并集合睁开攻关研讨，处置这些现实题目，将班级家长委员会的使命推上一个新台阶。
一年来，我校承前启后，勉力齐心，同谋黉舍生长。我校以县教诲局教研室的使命支配和倡议为动身点和落脚点，延续高举前进教诲讲授道德和晋升黉舍办学档次的大旗，延续以标准教员惯例讲授行动和鞭策教员专业化生长为抓手，稳步实施标准化扶植和特色化生长工程，周全落实树德树人的底子使命，使我校的办学特色、“附校”品牌获得充实彰显。
使命方针
1.环绕一个焦点——确保稳步晋升两率，周全前进讲授道德
2.做好两项使命——加强讲堂讲授鼎新，晋升教员专业化生长程度
3.抓好四支步队——依靠党员、中层、班主任、优师步队，揣摩事，办理人
4.强化惯例讲授——加强备、讲、辅、批、考五连环惯例讲授，向进程要道德
5.抓好毕业年级——拟定详细方式体例，前进毕业年级的教诲讲授道德
详细使命方式
一、黉舍惯例使命
1.实在阐扬好省市县讲授妙手、主干、带头人、名师在讲堂讲授中的树模、引领感化。近三个学期，我校都别离构造了优师树模课展现和说课、评课勾当，促进了优师思惟、文化、营业本质的前进，变更了全校教员教研教改的自动性，成立新的讲授理念，交换前进前辈的讲授履历，均收到了杰出的讲授成果。本学期，要订正完美好《优师操纵、查查方式》，加强对各级各类优师在承当承当树模课、睁开课题研讨、撰写讲授论文案例及深思等方面的培育和办理，延续构造好优师（不分春秋巨细）讲堂讲授树模展现及说课、评课勾当。别的，要搭建平台，斥地优师讲堂，构造优师承当学科培训校本教研勾当，全方位促进优师步队扶植和树模引领感化的晋升。
2.延续构造好45周岁及以下教员的同课异构公然讲授勾当。校级公然讲授勾当，也是我校校阅阅兵讲堂讲授行动、总结讲堂讲授履历、问诊讲堂讲授病灶的一项很是有用的惯例使命。本学期，要有主题地睁开好“讲、听、说、议”四连环校本研修勾当，语文组要以“聚焦语用，让进修其实发生”为主题、数学组要以“基于数学焦点素养，培育师长教员‘观、听、说、写’才能”为主题、英语组要以“培育英语语感改良小学英语讲授行动与讲授体例”、艺体组要以“落实讲堂讲授惯例，晋升师长教员艺体素养”为主题、迷信讲授要以“激起师长教员切磋乐趣 前进师长教员脱手才能”为主题。要踏实说课研讨，要完美好“主评+”的议课体例，要构成必然的讲堂讲授情势，要长于总结本身的讲授思惟和气概，使公然讲授真正成为减负、降耗、增效的尝试田。
3.延续强化备、讲、辅、批、考、思等教员讲授惯例使命。备课方面，起首果断根绝无案上课、照抄教案、收集下载现成教案的行动，做到当真备课，备课标、备课本，备学情、备教法，备流程、备操练，备宁静。编写好《教员专业生长生长使命手册》，课时备课必须表现讲授时辰、师长教员缺勤、讲授内容、讲授方针、讲授重难点、教（学）具筹办、讲授进程（首要表现教员、师长教员的双边勾当）、讲堂操练、功课支配、板书设想等。功课的支配和修改是师长教员安定所学常识、启发思惟、参与理论、培育乐趣不可或缺的关键，是教员反应讲授成果、改良讲授的首要手腕。功课数目上，严酷履行“小学一、二年级不支配书面家庭功课，其余年级师长教员天天书面家庭功课合计节制在一小时之内”的标准，重点清算个体年级、个体班级学科功课量偏大的题目，实在减轻师长教员的功课承担。批阅次数上，语文、美术一课一次；数学每周三次，代双班每周每班两次；作文间周一次，共七次；英语、道德、迷信、软笔书法一周一次；音乐、体育、信息手艺等学科要连系现实实现书面功课并实时修改。修改道德上，批阅当真，无错批、漏批景象；改后必批；作文有眉批和总批，且有针对性，能对作文中较着病句、语段停止修改，圈犯错别字；修改标记标准同一，不草率，一空一批，无大对号；修改实时；接纳品级加日期的体例。师长教员实现情况方面，功课本封面洁净、整齐，封面科目、班级、姓名填写详细、标准，功课本保存无缺；严禁给家长支配功课或让家长代为修改功课，严禁让小组长周全取代教员修改家庭功课。要做到有支配，就要有修改、有讲评、有教诲。严禁给家长支配功课或让家长代为修改功课，严禁让小组长周全取代教员修改家庭功课。
4.当其实施好单位检测与道德阐发使命。颠末近几年我校订单位检测及道德阐发使命的强化，它在讲授中所起的感化获得了极大地闪现。本学期延续抓好单位检测与道德阐发。单位检测要与讲授进度相致，语文、数学每两单位检测一次；期中、期末各检测一次，一学期停止共6次。每次检测，教员阅卷要当真、要实时，要做好计分及登分使命，要有记实。严禁只测不阅、只需总分不阅卷陈迹；严禁阅卷不当真，草率或有错批、漏批景象；严禁不统计单位检测成就的或成就统计与卷面分数不符。单位检测此后要停止当真的量和质的阐发。量的阐发包含合格率、杰出率、落后生的转化情况等首要方针；质的阐发包含试题、首要成就、存在题目、改良方式等首要内容，阐发应其实、客观，有详细的答题案例，有现实代价。单位检测，要停止试卷讲评。师长教员的试卷上要有改错陈迹。教诲处及教研室要连系县教诲局分年级检测请求，即一年级双姿、二年级硬笔书法、三年级浏览才能、四年级软笔书法、五年级数学计较才能、六年级周全检测等外容，加强讲授道德的检测和监控，当令构造对讲授道德调研，当真做好道德阐发，以此加强讲授道德监控和办理。
5. 落实好周自查、月组查、期中教诲处诊断查、期末黉舍定量加定性查的惯例使命查抄机制，实时总结，定时传递，限时改正；强化进程性跟踪查抄和反应，对教员的备、讲、辅、批、考、阐发等首要关键，停止催促、评估与研判。期中和期末的查抄，要按照我校出台的《讲授惯例监控实施方式》停止量化查核，实时传递反应，奖勤罚懒，同时成立反应、整改和跟踪轨制，有用促进讲授惯例的常态化。别的，中层关键干部的讲授惯例使命期中、期末两次查抄由校长实现。
6.落实好校级带领包年级、中层关键干部包班、党员教员包点的“三包”轨制。一年级由潘卫、苏少华担负，二年级由郑汉文、三年级由任长明、王德英担负，四年级由任长明、岳华杰担负，五年级由崔素成、李忠梅、潘涛担负，六年级由崔素成、韩琪瑞、李卫卫担负。停止每周讲授视导，促进师长教员进修道德、教员讲授才能的进一步前进。讲授副校长、教务、教研及各级组长要加强平常巡课，带领听课每周入班不少于2节，校级带领每学期听课不少于40节，中层关键干部不少于30节。听课后要查抄教员教案，对讲堂讲授情况实时停止评课，并对讲课教员停止有用指点。经由进程巡课，实时发明题目、处置题目，尽能够根绝讲授变乱的发生；并实时体会教员的讲授内容、讲授体例、讲授手腕、讲授气概和师长教员的进修状况，同时捉拿教员讲授进程中的亮点，构造大师连系新课标停止会商进修，从纤细处存眷教员的生长与前进。
2实时查抄反应，构成杰出的班级运转机制。
3营建调和安康的班级文化的艺术。
4班级风采：做人要自负，行动要自律，措辞要诚笃，进修要勤恳。
5班级构成一种日日念书，日日练字的进修风气。
二、师长教员近况阐发：
五年（1）班共有65名师长教员。每个孩子都活跃心爱，有着很强的长进心和小我声誉感。他们纯正仁慈，猎奇心强，求知欲强。可是便宜才能差，常常不能节制本身，上课时爱随意措辞或做小举措。良多行动习气有待进一步培育。在上一学期的带班教诲 之下，本班师长教员的各方面都有所恶化。但依然存在比拟多的题目，比方班小我缺少凝集力；班中尖子生比拟小，在黉舍的各项比赛都处于优势；在规律方面本班师长教员出格爱讲废话，讲闲话，但真正让他（她）下台面来讲点工具又阒寂无声；和本班师长教员的南北极分解比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级办理中的缺少的处所，我拟定了这学期以下几个使命要点。
三、接纳的方式：
1班小我扶植：
此刻班级是五年级。师长教员在履历了三、四年级最玩皮的年段此后，究竟成果是长大了良多。这学期，我在此底子上，侧重培育师长教员为小我办事的熟悉和小我益处高于小我的熟悉。师长教员晓得本身身处在小我当中，应当为小我做出本身的一点进献。在小我中呈现比拟严峻的使命时，大师操纵晨会、队会配合会商、筹议如何处置。让师长教员有小我从命小我的熟悉。我想此后的使命中更应当正视这方面的培育，以利构成凝集的班小我。
2正视班干部培育：
班干部是班小我中很是首要的构成局部。跟着师长教员春秋的增添，小我熟悉、协作熟悉的加强，本学期，我在班干部发生上接纳了录用和竞选相连系的方式。让出五个名额由班级师长教员经由进程竞选发生，自荐和保举相连系。经由进程竞选，岂但选出了班级师长教员爱好的小干部，更首要地培育了师长教员自动协作，为班级、为同窗办事的熟悉。我想后者是加倍自动首要的。
3抓班级惯例及少先队勾当：
班级惯例一直紧抓不放。师长教员在校进修，须要有杰出的进修习气，惯例习气的保障。在进修习气中，紧抓课前筹办，抓讲堂规律。服膺不杰出的讲堂规律保障，师长教员就不能够或许很好地把讲堂进修到的常识接管出来。抓师长教员的功课誊写，养成当真、整齐的誊写习气和掩护册本的习气。抓师长教员学会听话，养成用心、专一地听别人措辞的习气。在惯例习气中，抓歇息惯例，抓卫生惯例，抓师长教员两操，教诲 师长教员懂文化、讲规矩。连系黉舍评选惯例四颗星，培育师长教员的班小我熟悉和小我声誉感。本学期连系黉舍校庆，对师长教员停止爱校教诲 。指点师长教员熟悉到：爱校就像掩护本身的家一样，每小我都有责任。本学期按照大队部请求，构造师长教员出好黑板报，办妥墙报。在勾当中，师长教员获得了才能的熬炼，培育了小我观点。
别的，要从师长教员的现实动身，经由进程师长教员的进修、歇息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟道德教诲 使命。此中，班会课及晨会课是最好的教诲 时辰。咱们晓得人是糊口在社会中的人，人与人之间就会有必然的豪情，在平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教诲 。
4做好落后生的转化使命：
转化落后生是班主任的一项必不可少的根基功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，体例上不简略。要用本身对差生的一片朴拙的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要长于发明他们的闪光点。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手讲话 ，实时赐与必定、嘉奖。课外自动教诲 、跟踪，多与家长接洽，如许无益于为他们成立一个安康杰出的情况，也无益于班小我的扶植。
5成立杰出的班级空气：
充实阐扬班干部的感化，公道协作各负其责，给他们充实的权力，让他们按照本身的办理 打算 办理班级，并实时 总结 ，找出缺少，以利再战。同等的看待每名师长教员，尽力发明他们的闪光点，实时褒扬，从而前进落后生的自傲心。指点 师长教员迷信操纵课外时辰，多读无益身心安康的册本，收看《消息联播》节目，关怀国度大事。。自动鼓动勉励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来前进师长教员的各类本质和才能。鼓动勉励师长教员参与乐趣小组，发掘本身潜能，前进立异才能和理论才能。指点 师长教员多帮家长干一些力不胜任的家务活，前进自主才能。尊敬师长教员家长，自动自动的与家长接洽，当真听取定见和倡议，配合切磋迷信的教诲 体例。
6尽力培育师长教员的协作熟悉：
按照各个学科打算 ，构造师长教员参与丰硕多彩的比赛勾当，做到赛前自动筹办，当真指点，赛后当真 总结 ，经由进程比赛，熬炼师长教员的意志，前进师长教员协作熟悉，生长师长教员的各类才能，以顺应将来的社会协作。在班级，多多的设置各类比赛，让孩子们在这类情况下不时的前进。
四、各月支配：
仲春
1、班级平常标准教诲 ，开学报到使命。
2、第一次小干部集会，竞选班委，明白协作，提出请求。
3、收旧利废勾当，假期功课评选。
4、中队会：3月8日——《献给母亲的礼品》。
5、办庆"三八"小报、黑板报。
6、班级作文 ，班级写字比赛。
三月：
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部集会。
3、中队会：《进修雷锋》。
四月：
1、作文 比赛。
2、第三次小干部集会。
3、构造参与大队部"进修先烈"勾当。
4、做好期平分项测试使命。
蒲月：
1、酷爱歇息的教诲 。
2、中队会：《民族大连合》。
2、念书交换会。
3、"迎六一"勾当。
4、期末分项测试使命。
六月：
1、期末温习测验 。
2实时查抄反应,构成杰出的班级运转机制。
3营建调和安康的班级文化的艺术。
4班级风采:做人要自负,行动要自律,措辞要诚笃,进修要勤恳。
5班级构成一种日日念书,日日练字的进修风气。
二、师长教员近况阐发：
五年（1）班共有65名师长教员。每个孩子都活跃心爱，有着很强的长进心和小我声誉感。他们纯正仁慈，猎奇心强，求知欲强。可是便宜才能差，常常不能节制本身，上课时爱随意措辞或做小举措。良多行动习气有待进一步培育。在上一学期的带班教诲之下，本班师长教员的各方面都有所恶化。但依然存在比拟多的题目，比方班小我缺少凝集力；班中尖子生比拟小，在黉舍的各项比赛都处于优势；在规律方面本班师长教员出格爱讲废话，讲闲话，但真正让他（她）下台面来讲点工具又阒寂无声；和本班师长教员的南北极分解比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级办理中的缺少的处所，我拟定了这学期以下几个使命要点。
三、接纳的方式：
1班小我扶植：
此刻班级是五年级。师长教员在履历了三、四年级最玩皮的年段此后，究竟成果是长大了良多。这学期，我在此底子上，侧重培育师长教员为小我办事的熟悉和小我益处高于小我的熟悉。师长教员晓得本身身处在小我当中，应当为小我做出本身的一点进献。在小我中呈现比拟严峻的使命时，大师操纵晨会、队会配合会商、筹议如何处置。让师长教员有小我从命小我的熟悉。我想此后的使命中更应当正视这方面的培育，以利构成凝集的班小我。
2正视班干部培育：
班干部是班小我中很是首要的构成局部。跟着师长教员春秋的增添，小我熟悉、协作熟悉的加强，本学期，我在班干部发生上接纳了录用和竞选相连系的方式。让出五个名额由班级师长教员经由进程竞选发生，自荐和保举相连系。经由进程竞选，岂但选出了班级师长教员爱好的小干部，更首要地培育了师长教员自动协作，为班级、为同窗办事的熟悉。我想后者是加倍自动首要的。
3抓班级惯例及少先队勾当：
班级惯例一直紧抓不放。师长教员在校进修，须要有杰出的进修习气，惯例习气的保障。在进修习气中，紧抓课前筹办，抓讲堂规律。服膺不杰出的讲堂规律保障，师长教员就不能够或许很好地把讲堂进修到的常识接管出来。抓师长教员的功课誊写，养成当真、整齐的誊写习气和掩护册本的习气。抓师长教员学会听话，养成用心、专一地听别人措辞的习气。在惯例习气中，抓歇息惯例，抓卫生惯例，抓师长教员两操，教诲师长教员懂文化、讲规矩。连系黉舍评选惯例四颗星，培育师长教员的班小我熟悉和小我声誉感。本学期连系黉舍校庆，对师长教员停止爱校教诲。指点师长教员熟悉到：爱校就像掩护本身的家一样，每小我都有责任。本学期按照大队部请求，构造师长教员出好黑板报，办妥墙报。在勾当中，师长教员获得了才能的熬炼，培育了小我观点。
别的，要从师长教员的现实动身，经由进程师长教员的进修、歇息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟道德教诲使命。此中，班会课及晨会课是最好的教诲时辰。咱们晓得人是糊口在社会中的人，人与人之间就会有必然的豪情，在平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教诲。
4做好落后生的转化使命：
转化落后生是班主任的一项必不可少的根基功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，体例上不简略。要用本身对差生的一片朴拙的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要长于发明他们的闪光点。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手讲话，实时赐与必定、嘉奖。课外自动教诲、跟踪，多与家长接洽，如许无益于为他们成立一个安康杰出的情况，也无益于班小我的扶植。
5成立杰出的班级空气：
充实阐扬班干部的感化，公道协作各负其责，给他们充实的权力，让他们按照本身的办理打算办理班级，并实时总结，找出缺少，以利再战。同等的看待每名师长教员，尽力发明他们的闪光点，实时褒扬，从而前进落后生的自傲心。指点师长教员迷信操纵课外时辰，多读无益身心安康的册本，收看《消息联播》节目，关怀国度大事。.自动鼓动勉励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来前进师长教员的各类本质和才能。鼓动勉励师长教员参与乐趣小组，发掘本身潜能，前进立异才能和理论才能。指点师长教员多帮家长干一些力不胜任的家务活，前进自主才能。尊敬师长教员家长，自动自动的与家长接洽，当真听取定见和倡议，配合切磋迷信的教诲体例。
6尽力培育师长教员的协作熟悉：
按照各个学科打算，构造师长教员参与丰硕多彩的比赛勾当，做到赛前自动筹办，当真指点，赛后当真总结，经由进程比赛，熬炼师长教员的意志，前进师长教员协作熟悉，生长师长教员的各类才能，以顺应将来的社会协作。在班级，多多的设置各类比赛，让孩子们在这类情况下不时的前进。
四、各月支配:
仲春
1、班级平常标准教诲，开学报到使命。
2、第一次小干部集会，竞选班委，明白协作，提出请求。
3、收旧利废勾当，假期功课评选。
4、中队会：3月8日——《献给母亲的礼品》。
5、办庆“三八”小报、黑板报。
6、班级作文，班级写字比赛。
三月：
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部集会。
3、中队会：《进修雷锋》。
四月：
1、作文比赛。
2、第三次小干部集会。
3、构造参与大队部“进修先烈”勾当。
4、做好期平分项测试使命。
蒲月：
1、酷爱歇息的教诲。
2、中队会：《民族大连合》。
2、念书交换会。
3、“迎六一”勾当。
4、期末分项测试使命。
六月：
1、期末温习测验。
二、首要方针使命
1.强化讲授惯例办理。加强平常平凡讲授六当真的抽查力度，每个月第四周停止周全查抄，各教研组长和教诲处担负人必须参与，存在题目实时指出，以此鞭策我校讲授惯例使命安定、踏实地睁开。
2、正视师长教员进修惯例的养成教诲，促使师长教员养成杰出的进修习气，为他们的毕生教诲打下丰硕的底子。
3.加强师资步队培训力度。踏实睁开师徒结对勾当，延长新教员上岗顺应期。
4、加大黉舍洁净卫生的办理力度。黉舍的洁净卫生落实到小我，由各班班主任全权担负。请求师长教员养成自发掩护洁净卫生的习气，做到空中洁净卫生随时是洁净的。
5、严酷图书和尝试室的办理。请求图书办理员清算和保存好图书，保障师长教员每周能借阅到图书并作好挂号。尝试室办理员要办理好黉舍的尝试工具，做到尝试有报告、有记实。
6、经由进程戴德教诲黑板报、戴德教诲手札勾当等情势师生停止戴德教诲。
7、加大对四年级的过关查核力度。本年的四年级查核因地动缘由不作查核，黉舍将出台新的讲授道德查查方式。
三、首要使命方式
（一）加强青年教员培育力度，前进师资讲授营业才能
本学期，教诲处将为青年教员别离支配学科指点教员，请求徒弟在备课、上课、功课修改及课外教诲等方面赐与悉心指点，以期延长青年教员的上岗顺应期，并配合黉舍教科室支配构造好新教员的碰头课、过关课。
（二）加大讲授进程办理力度，前进课改实施程度
1、讲授进程办理包含备课、上课、功课、教诲、查核等讲授根基关键的惯例办理使命。
备课岂但要阐发师长教员的原有常识底子进修才能，更要吃透课本，使备课真正做到备齐两端。倡导课前备、课后思，有话则长，无话则短，为本身的讲授研讨使命堆集素材。
上课倡导多样化的讲授情势，优化讲堂讲授进程，有用操纵古代教诲手艺，尽力前进讲堂讲授的效力。
功课需安身于减轻师长教员的课业承担，防止反复歇息，各学科讲授要长于从本身的学科特色动身，指点师长教员实现一些感乐趣的切磋性、理论性功课。
进修教诲表现因材施教的准绳，对进修有坚苦的师长教员予以更多的关怀和赞助。不得对学有坚苦的师长教员停止人身进犯和嘲讽奚落。
2、落实周全生长，抓好综合学科讲授。
综合学科详细包含迷信、艺术、体育、信息手艺、综公道论勾当等学科。除在讲堂上实现学科课程所划定的讲授使命外，还要在各个学科的特色扶植上用心机，花精神。
3、加大毕业班办理力度。请求毕业班教员当真阐发班情、阐发师长教员、阐发自我讲授，写出公道的班级和讲授使命打算。对师长教员停止公道的分层讲授和教诲，前进讲授的实效性。出格是学困生，更要当真阐发他们的情况，拟定很是详细的教诲打算，力图使他们能有较大前进。成立“道德第一”的熟悉，强化全部协作熟悉，果断根绝单打独斗的景象。毕业班应在分担带领和年级组长的带领下睁开使命，常常性地与他们相同。年级组长要对峙天天到毕业班查询拜访体会情况，有题目和坚苦实时向教诲处和黉舍反应。
（三）健全讲授办理运转机制，确保黉舍讲授使命稳当有用展睁开
1、进一步完美上课轨制。
严酷履行课程打算，对峙按课表上课，保质保量上好每节课，根绝擅自调课、缺课、迟到、迟到、半途离堂等景象，教诲处加强随堂查抄。同时，严酷坐班轨制，中间校教员周一到周五从第一节到第六节必须定时到岗，无课教员要在办公室集合办公。
2、进一步抓好讲堂惯例。
课前，每名教员要当真做好课前筹办，于豫备铃响后顿时进入讲堂。课上，教员必须操纵通俗话，严禁操纵通信工具，教员要正视培育师长教员的听课习气。课后，任课教员有责任构造好师长教员的课间勾当，防止课间相互追赶、打闹景象。
（四）加强校园宁静和综合办理使命。
本年黉舍将进一步成立健全确保师生宁静的各项规章轨制、应急预案和责任究查轨制，打造安然校园。
详细支配：
玄月份：
1、拟定教诲处使命打算。
2、查抄教员备课条记。周全停止随堂听课。
3、各学科组拟定讲授进度和讲授打算。
4、构造参与各科新课本培训进修。
5、核实各班学籍，做好一年级重生学籍录入使命。
6、拟定培优补差打算，落实相干方式。
7、局部年级学科讲授道德检测。
十月份：
1、查抄师长教员功课实现情况及教员修改情况。
2、一年级汉语拼音验收。
3、局部年级学科讲授道德检测。
4、指点少先队构造睁开“戴德教诲”诗歌比赛。
5、讲授六当真查抄。
十一月份：
1、3-6年级钢笔字比赛。
2、1-6年级期中质检，召开家长会。
3、构造睁开“夏季先糊口动会”。
4、讲授六当真查抄。
十仲春份：
1、一、二年级铅笔字比赛。
2、各班师长教员杰出功课展评。
3、三——六年级英语单词过关。
4、讲授六当真查抄。
5、戴德教诲报告请示表演。
一月份：
1、体会各学科讲授进度。
2、构造1---6年级年关总结、期末温习。
3、构造1—6年级期末道德检测。
按照小班幼儿的特色和小班上学期使命使命，拟定以下安康教诲打算：
一、糊口、卫生习气：
1.在成人的赞助放学会饭前洗手，饭后漱口，学会操纵手巾、当真洗手不玩水。
2.会操纵小勺用饭，吃完本身的一份食品。培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习气，晓得饮食和安康的简略干系，晓得安康的首要性。
3.宁静寝息，在成人的赞助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在牢固处所。
4.进修本身的使命本身做，进修自力地穿脱衣服、鞋子，操纵本身的杯子，进修简略清算本身的床铺。进修分类收放玩具和用品，放在指定的处所。
5.进修精确的洗手体例，晓得饭前便后要洗手;进修饭后漱口的精确体例，晓得掩护牙齿安康的首要性，养成好习气。
6.掩护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、金饰。赞助幼儿坚持仪表整齐。
7.晓得不乱拿别人的物品和玩具，也不能操纵别人的物品。
8.成立杰出的师生、火伴干系，让幼儿休会到幼儿园糊口的兴奋，构成宁静感、依靠感。
二、卫生保健
因为幼儿春秋较小，各方面都须要教员的赞助、树模与催促。因此咱们须要给孩子拟定较好的惯例使命。
起首，咱们要保障幼儿在最好的糊口和心机状况下进餐。餐前不能怒斥幼儿，不能逼迫进食，构成情况压制。进餐前，教员以亲热的口气，热忱的立场向幼儿先容饭菜，让幼儿看一看色彩、闻一闻香味，尝一尝滋味，并可播放美好舒缓的音乐。使孩子进餐时感应愉悦，促使唾液排泄，激起幼儿的食欲。
其次，培育杰出的饮食习气及进餐卫生也是很首要的。杰出的饮食习气能促进幼儿食欲，促进人体对食品的消化和接收，从而促进安康。我请求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，坚持桌面及衣服洁净的习气;养成用饭时要宁静、兴奋地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习气;养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食品的习气。
当真做好大打扫使命，消灭卫生死角。配合保健医生做好晨检记实与家长接洽簿。按期向家长宣扬卫生保健常识。
安康：
1.能较好地顺应情况、天气和糊口前提的变更。晓得一些安康、卫生常识，有较好的糊口、卫生习气，有开端的糊口自理才能;
2.能自动参与多种体育勾当，能操纵勾当工具停止勾当并正视宁静。
3.熟悉人体的首要器官，体会其功效。赞助幼儿体会罕见病的简略常识，乐于接管防备接种的好习气。
4.体会欢快的豪情对身材的益处。进修走、跑、跳、抛掷、钻爬、攀缘等根基举措，培育幼儿举措的矫捷性、调和性，姿式精确。
5.培育幼儿在体育勾当中团连系作、遵照规律、宽大忍让、英勇的好道德。
小学五年级上学期班主任使命打算范文二
一、使命方针:
1班级大师有事做,事事有人做,不时有事做。
2实时查抄反应,构成杰出的班级运转机制。
3营建调和安康的班级文化的艺术。
4班级风采:做人要自负,行动要自律,措辞要诚笃,进修要勤恳。
5班级构成一种日日念书,日日练字的进修风气。
二、师长教员近况阐发：
五年(1)班共有65名师长教员。每个孩子都活跃心爱，有着很强的长进心和小我声誉感。他们纯正仁慈，猎奇心强，求知欲强。可是便宜才能差，常常不能节制本身，上课时爱随意措辞或做小举措。良多行动习气有待进一步培育。在上一学期的带班教诲之下，本班师长教员的各方面都有所恶化。但依然存在比拟多的题目，比方班小我缺少凝集力;班中尖子生比拟小，在黉舍的各项比赛都处于优势;在规律方面本班师长教员出格爱讲废话，讲闲话，但真正让他(她)下台面来讲点工具又阒寂无声; 和本班师长教员的南北极分解比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级办理中的缺少的处所，我拟定了这学期以下几个使命要点。
三、接纳的方式：
1班小我扶植：
此刻班级是五年级。师长教员在履历了三、四年级最玩皮的年段此后，究竟成果是长大了良多。这学期，我在此底子上，侧重培育师长教员为小我办事的熟悉和小我益处高于小我的熟悉。师长教员晓得本身身处在小我当中，应当为小我做出本身的一点进献。在小我中呈现比拟严峻的使命时，大师操纵晨会、队会配合会商、筹议如何处置。让师长教员有小我从命小我的熟悉。我想此后的使命中更应当正视这方面的培育，以利构成凝集的班小我。
2正视班干部培育：
班干部是班小我中很是首要的构成局部。跟着师长教员春秋的增添，小我熟悉、协作熟悉的加强，本学期，我在班干部发生上接纳了录用和竞选相连系的方式。让出五个名额由班级师长教员经由进程竞选发生，自荐和保举相连系。经由进程竞选，岂但选出了班级师长教员爱好的小干部，更首要地培育了师长教员自动协作，为班级、为同窗办事的熟悉。我想后者是加倍自动首要的。
3抓班级惯例及少先队勾当：
班级惯例一直紧抓不放。师长教员在校进修，须要有杰出的进修习气，惯例习气的保障。在进修习气中，紧抓课前筹办，抓讲堂规律。服膺不杰出的讲堂规律保障，师长教员就不能够或许很好地把讲堂进修到的常识接管出来。抓师长教员的功课誊写，养成当真、整齐的誊写习气和掩护册本的习气。抓师长教员学会听话，养成用心、专一地听别人措辞的习气。在惯例习气中，抓歇息惯例，抓卫生惯例，抓师长教员两操，教诲师长教员懂文化、讲规矩。连系黉舍评选惯例四颗星，培育师长教员的班小我熟悉和小我声誉感。本学期连系黉舍校庆，对师长教员停止爱校教诲。指点师长教员熟悉到：爱校就像掩护本身的家一样，每小我都有责任。本学期按照大队部请求，构造师长教员出好黑板报，办妥墙报。在勾当中，师长教员获得了才能的熬炼，培育了小我观点。
别的，要从师长教员的现实动身，经由进程师长教员的进修、歇息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟道德教诲使命。此中，班会课及晨会课是最好的教诲时辰。咱们晓得人是糊口在社会中的人，人与人之间就会有必然的豪情，在平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教诲。
4做好落后生的转化使命：
转化落后生是班主任的一项必不可少的根基功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，体例上不简略。要用本身对差生的一片朴拙的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要长于发明他们的闪光点。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手讲话，实时赐与必定、嘉奖。课外自动教诲、跟踪，多与家长接洽，如许无益于为他们成立一个安康杰出的情况，也无益于班小我的扶植。
5成立杰出的班级空气：
充实阐扬班干部的感化，公道协作各负其责，给他们充实的权力，让他们按照本身的办理打算办理班级，并实时总结，找出缺少，以利再战。同等的看待每名师长教员，尽力发明他们的闪光点，实时褒扬，从而前进落后生的自傲心。指点师长教员迷信操纵课外时辰，多读无益身心安康的册本，收看《消息联播》节目，关怀国度大事。.自动鼓动勉励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来前进师长教员的各类本质和才能。鼓动勉励师长教员参与乐趣小组，发掘本身潜能，前进立异才能和理论才能。指点师长教员多帮家长干一些力不胜任的家务活，前进自主才能。尊敬师长教员家长，自动自动的与家长接洽，当真听取定见和倡议，配合切磋迷信的教诲体例。
6尽力培育师长教员的协作熟悉：
按照各个学科打算，构造师长教员参与丰硕多彩的比赛勾当，做到赛前自动筹办，当真指点，赛后当真总结，经由进程比赛，熬炼师长教员的意志，前进师长教员协作熟悉，生长师长教员的各类才能，以顺应将来的社会协作。在班级，多多的设置各类比赛，让孩子们在这类情况下不时的前进。
四、各月支配:
仲春
1、班级平常标准教诲，开学报到使命。
2、第一次小干部集会，竞选班委，明白协作，提出请求。
3、收旧利废勾当，假期功课评选。
4、中队会：3月8日《献给母亲的礼品》。
5、办庆三八小报、黑板报。
6、班级作文，班级写字比赛。
三月：
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部集会。
3、中队会：《进修雷锋》。
四月：
1、作文比赛。
2、第三次小干部集会。
3、构造参与大队部进修先烈勾当。
4、做好期平分项测试使命。
蒲月：
1、酷爱歇息的教诲。
2、中队会：《民族大连合》。
2、念书交换会。
3、迎六一勾当。
4、期末分项测试使命。
六月：
1、期末温习测验。
2、期末评优及各项总结勾当。
3、期末家长会。
小学五年级上学期班主任使命打算范文三
一、使命方针:
1班级大师有事做，事事有人做，不时有事做。
2实时查抄反应，构成杰出的班级运转机制。
3营建调和安康的班级文化的艺术。
4班级风采:做人要自负，行动要自律，措辞要诚笃，进修要勤恳。
5班级构成一种日日念书，日日练字的进修风气。
二、师长教员近况阐发：
五年(1)班共有65名师长教员。每个孩子都活跃心爱，有着很强的长进心和小我声誉感。他们纯正仁慈，猎奇心强，求知欲强。可是便宜才能差，常常不能节制本身，上课时爱随意措辞或做小举措。良多行动习气有待进一步培育。在上一学期的带班教诲之下，本班师长教员的各方面都有所恶化。但依然存在比拟多的题目，比方班小我缺少凝集力;班中尖子生比拟小，在黉舍的各项比赛都处于优势;在规律方面本班师长教员出格爱讲废话，讲闲话，但真正让他(她)下台面来讲点工具又阒寂无声;和本班师长教员的南北极分解比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级办理中的缺少的处所，我拟定了这学期以下几个使命要点。
三、接纳的方式：
1班小我扶植：
此刻班级是五年级。师长教员在履历了三、四年级最玩皮的年段此后，究竟成果是长大了良多。这学期，我在此底子上，侧重培育师长教员为小我办事的熟悉和小我益处高于小我的熟悉。师长教员晓得本身身处在小我当中，应当为小我做出本身的一点进献。在小我中呈现比拟严峻的使命时，大师操纵晨会、队会配合会商、筹议如何处置。让师长教员有小我从命小我的熟悉。我想此后的使命中更应当正视这方面的培育，以利构成凝集的班小我。
2正视班干部培育：
班干部是班小我中很是首要的构成局部。跟着师长教员春秋的增添，小我熟悉、协作熟悉的加强，本学期，我在班干部发生上接纳了录用和竞选相连系的方式。让出五个名额由班级师长教员经由进程竞选发生，自荐和保举相连系。经由进程竞选，岂但选出了班级师长教员爱好的小干部，更首要地培育了师长教员自动协作，为班级、为同窗办事的熟悉。我想后者是加倍自动首要的。
3抓班级惯例及少先队勾当：
班级惯例一直紧抓不放。师长教员在校进修，须要有杰出的进修习气，惯例习气的保障。在进修习气中，紧抓课前筹办，抓讲堂规律。服膺不杰出的讲堂规律保障，师长教员就不能够或许很好地把讲堂进修到的常识接管出来。抓师长教员的功课誊写，养成当真、整齐的誊写习气和掩护册本的习气。抓师长教员学会听话，养成用心、专一地听别人措辞的习气。在惯例习气中，抓歇息惯例，抓卫生惯例，抓师长教员两操，教诲师长教员懂文化、讲规矩。连系黉舍评选惯例四颗星，培育师长教员的班小我熟悉和小我声誉感。本学期连系黉舍校庆，对师长教员停止爱校教诲。指点师长教员熟悉到：爱校就像掩护本身的家一样，每小我都有责任。本学期按照大队部请求，构造师长教员出好黑板报，办妥墙报。在勾当中，师长教员获得了才能的熬炼，培育了小我观点。
别的，要从师长教员的现实动身，经由进程师长教员的进修、歇息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟道德教诲使命。此中，班会课及晨会课是最好的教诲时辰。咱们晓得人是糊口在社会中的人，人与人之间就会有必然的豪情，在平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教诲。
4做好落后生的转化使命：
转化落后生是班主任的一项必不可少的根基功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，体例上不简略。要用本身对差生的一片朴拙的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要长于发明他们的闪光点。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手讲话，实时赐与必定、嘉奖。课外自动教诲、跟踪，多与家长接洽，如许无益于为他们成立一个安康杰出的情况，也无益于班小我的扶植。
5成立杰出的班级空气：
充实阐扬班干部的感化，公道协作各负其责，给他们充实的权力，让他们按照本身的办理打算办理班级，并实时总结，找出缺少，以利再战。同等的看待每名师长教员，尽力发明他们的闪光点，实时褒扬，从而前进落后生的自傲心。指点师长教员迷信操纵课外时辰，多读无益身心安康的册本，收看《消息联播》节目，关怀国度大事。.自动鼓动勉励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来前进师长教员的各类本质和才能。鼓动勉励师长教员参与乐趣小组，发掘本身潜能，前进立异才能和理论才能。指点师长教员多帮家长干一些力不胜任的家务活，前进自主才能。尊敬师长教员家长，自动自动的与家长接洽，当真听取定见和倡议，配合切磋迷信的教诲体例。
6尽力培育师长教员的协作熟悉：
按照各个学科打算，构造师长教员参与丰硕多彩的比赛勾当，做到赛前自动筹办，当真指点，赛后当真总结，经由进程比赛，熬炼师长教员的意志，前进师长教员协作熟悉，生长师长教员的各类才能，以顺应将来的社会协作。在班级，多多的设置各类比赛，让孩子们在这类情况下不时的前进。
四、各月支配:
仲春
1、班级平常标准教诲，开学报到使命。
2、第一次小干部集会，竞选班委，明白协作，提出请求。
3、收旧利废勾当，假期功课评选。
4、中队会：3月8日《献给母亲的礼品》。
5、办庆三八小报、黑板报。
6、班级作文，班级写字比赛。
三月：
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部集会。
3、中队会：《进修雷锋》。
四月：
1、作文比赛。
2、第三次小干部集会。
3、构造参与大队部进修先烈勾当。
4、做好期平分项测试使命。
蒲月：
1、酷爱歇息的教诲。
2、中队会：《民族大连合》。
2、念书交换会。
3、迎六一勾当。
二、详细方式：
(一)健全轨制，落实“减负”责任
1．实施减负使命责任制，明白校长为“减负”使命第一担负人，层层签定责任书，把“减负”使命详细落实到有关局部、教员。
2．黉舍对“减负”使命按期查抄，并将查抄功效存入资料档案，并将查抄功效归入到教员量化办理查核当中，实施“一票反对”制，对严峻违规的教员究查相干的责任。
3．经由进程家长会、师长教员漫谈会等，按期听取家长、师长教员对“减负”使命的定见和倡议，连系黉舍现实按划定停止整改。
4．成立传递轨制，设立“减负”告发德律风（）。
(二)严酷办理，减轻师长教员承担
1．严酷履行课程打算。开齐划定课程，开足划定课时，严禁教员擅自调课。
2．严酷节制师长教员作息时辰。小师长教员在校小我勾当时辰不跨越6小时，初中生不跨越7个小时。晚间、双休日和其余法定节沐日不上课。师长教员天天小我体育熬炼不少于1小时。
3．严酷节制师长教员课外功课量。一二年级尽能够不留书面家庭功课，三四年级节制在四很是钟内，五六年级节制在一小时之内，初中生节制在两小时之内。倡导支配勾当性、理论性家庭功课。
4．严酷节制测验次数和测验难度。除参与市教研室同一构造的调研测验和统考和黉舍构造的期中期末讲授反应检测外，不得自行停止测验（小学部每学期只构造一次道德检测）。倡导对师长教员停止多元性和进程性学业评估。
5．严酷测验分数办理。师长教员学业成就评定实施品级分制，严酷履行责任教诲阶段打消留级的划定，教员不得排名发布师长教员的学业成就，黉舍不得以师长教员的测验成就、升学率作为评估教员的独一标准。
6．严酷教辅资料的征订使命的办理。严禁教员擅自给师长教员征订教辅资料，黉舍不向师长教员倾销下级划定以外的教辅资料。
7．严酷节制中小学学科比赛。不构造和参与未经下级局部核准的各类比赛勾当。
8．严酷履行免费标准。标准免费行动，根绝乘车免费，恰当减免一些家庭坚苦师长教员的局部进修用度。
（三）强化请求，晋升教员本质
1．全数教员必须明白减负的严峻意思，从思惟上熟悉到：岂但要减轻师长教员太重的课业承担，还要减轻师长教员太重的心机承担。
2．教员每学期要有使命打算、讲授打算、使命总结等资料，内容详细，实在可行。定时保质保量实现。
3．教员要当真进修洋思履历，提早备好课，尽力前进讲堂讲授效益，做到“师长教员减负，教员不减质”。切不可因本身的缘由，搞讲堂缺少，课外补。
4．教员要成立精确的教诲观、师长教员观、人材观和道德观。掩护每个师长教员，制止轻视、嘲讽、奚落师长教员，根绝把增添功课量作为赏罚师长教员的手腕，制止体罚和变相体罚。
5．教员必须定时讲课，不拖堂，不得占用师长教员的课间歇息时辰，保障师长教员天天一小时的体育熬炼时辰。
6．任何教员不得占用节沐日、双休日和寒、寒假构造师长教员上课，在家庭或社会办任何情势的补习班、教诲班，减轻师长教员承担，更不得免费上课、有偿补课。
7．教员支配功课要做到“四精四必”，修改实时，无漏批错改，改写笔迹工致，标记精确标准，功课量不超越划定。
